出願書類があっているか不安です。 私大の共テ利用を英検利用して出願しました。 調査書の封筒の中に英検証明書も入っているのですが、これは出願処理されますか？ 提出書類は出願要項に1調査書、2共テ成績請求書、3英検証明書を二角の封筒に入れること、と書いています。 別々に番号が... Read More

指定校推薦面接の入退室についてなんですが 入室 ノック×3 どうぞといわれたら ドアを開ける 面接官の方を見て「失礼いたします」(礼)という 入る 両手でドアを閉めて面接官の方に振り返る 荷物を置く 椅子の横まで歩いて行く 受験番号、学校、名前を聞かれたら 「受験番号○○... Read More

総合型選抜のものです。 国際関係学部多文化コミュニケーション学科を志望しています。 添削お願いします。

私が貴学を希望するのは、 留学制度の充実に加え、キャンパス内での国際交流環境が整っている点に魅力を感 じたからです。 日常的に異文化に触れることは視野を広げ、 多様な価値観の理解を深めると考えました。ま た、私はアニメソングやK-POPなどからSNS上でファン同士の国境を越えた交流を経験から、 ポップカルチ ャーがもたらす国際交流に興味をもち、 大学卒業後はグローバルマーケティングに携わりたいと考えています。 そのため、貴学の多文化コミュニケーション学科を志望します。 多文化フィールドスタディーは貴学科独自の研 修制度で、事前調査から現地での実践、 口頭発表まで一貫して学ぶことができます。 留学を経験した上で貴学科 の研修制度を活用することが出来れば、 語学力の向上や異文化理解だけでなく、 多角的な視点から課題発見がで き、異文化における調査の方法の修得に繋がります。 さらにプレゼンテーション能力や環境に対する適応力を高 め、より自分の夢へ近づくことができるはずだと考えました。 貴学へ入学後は、 ビジネスレベルの語学力を身につけることと異文化理解の2つを軸として学んでいきます。 言語においては、 発音や言葉の選び方など細部にわたり本格的に学び、 留学生やネイティブ講師と積極的に関わ り、実践的な活きる語学スキルを高めていきます。 異文化理解においては歴史や宗教学を学び、 文化人類学的観 点で調査を重ね、 現代社会や人々の嗜好との関わりについて探求します。 そして留学を通し、これらの学びをよ り深いものにしていきたいと考えています。 さらに、ポップカルチャー論や表現とメディアに加え、 多文化経営 論を学び、 国際交流における文化と経済の関わりについて考察など、グローバルマーケティングへの直接的なア プローチへと繋げていきたいと考えています。 以上の理由から、貴学の国際関係学部多文化コミュニケーション学科を志望します。

答え教えてください、

④ 国産化が世界をつくり変える 1 産業革命の展開 ・18 世紀後半の1 会構造や人々の生活も大きく変わった。 このような大きな変化を2 は,世界ではじめて農業社会から工業社会へと変化し, 社 という (1) 綿工業の技術革新 ・イギリスの2,3 4 から輸入していた綿製品の国産化をめざし, での綿工業の技術革新からはじまった ・イギリスの綿製品は, 19世紀には本場のインドにも輸出するようになった (2) 動力革命・交通革命 ワット･･･5 ・スティーヴンソン･･･6 を改良工場の動力源を蒸気力に変えた を実用化 (3) 産業革命の広がり 7 の建設や蒸気船の建造により鉄工業と機械工業が発展 ・イギリスは 「8 」として発展した 2 「万国の労働者よ、団結せよ」 (1) 産業革命後の変化 • 9 の成立(マンチェスター, バーミンガムなど) 二つの社会階級の成立 10 11 →12 ・・・ 工場や企業を経営 ・・・賃金を得て工場などで働く 主義経済の確立→工場制機械工場による大量生産 →労働問題の発生 (2) 労働問題 産業革命は劣悪な労働条件に苦しむ労働者を生んだ • 労働者たちは団結して労働条件の改善を求めた=13 (3) 社会主義・一部の人々のみが利益を得る不平等さを改め、 全体の幸福のために理想社会をめざ す思想や運動 14 とエンゲルス: 『15 」を出版し、労働者の国際 的な団結をよびかけた →ロンドンで16 (国際労働者協会) 結成 (1864) ・マルクスが 『17 』を出版 ヨーロッパの労働運動にマルクス主義の影響力が拡大

答え教えてください

※漢字やカタカナなどしっかり書く。(字が薄いのも判読できないと減点される場合もある) ① 清が東アジアに君臨した 1 清の中国支配 (1) 清の建国 (1616年) ・1 世紀はじめに中国東北地域で女真(のち2 と改称) 人が清を建国 →1644年に3 が滅亡すると, 4 に都をおく 5 帝の時に中国支配が完成する (2) 清の中国統治 中国で大多数を占める6 2人と6人の融和･･･7 人に対して, 辮髪などを強制する 学などの伝統文化を尊重 (3)雍正帝・8 帝の時代･･･広大な地域を支配 ・遊牧帝国の9 を滅亡させ, ロシアとの国境を画定 2 清を中心とする東アジアの国際秩序 を引き継ぐ (1) 中国の歴代王朝がもって10 (2) 周囲の諸国と上下関係を結ぶ →周囲の地の首長が貢ぎ物をもって来訪する(=11 →清はその返礼として爵位や王号をあたえて君臣関係を結ぶ (=12 3 朝貢と海禁 (1) 明の対外貿易・・・民間による対外貿易を禁止(=13 対外貿易を11貿易に限定することで, 国家が貿易統制をおこなう (2) 清の対外貿易・・・ 13を緩め, 民間による対外貿易を許可 ヨーロッパ各国とも貿易関係を結ぶ→1757年, 貿易港を14 朝鮮・琉球と江戸幕府 (1) 朝鮮・・・15 とよばれる地主層による支配体制が築かれる 清の成立後、清の9を受け, 日本とは対等関係を結ぶ 1港に制限 (2) 琉球･･･各地の物産を中国へ運ぶ中継貿易で繁栄 . 17世紀, 16 藩の支配下に入る ・清の成立後、清の12を受け, 清と16藩との両属状態になる (3) 日本 (江戸幕府)・・・朱印船貿易から 「17 海外進出の動きもみせたが, 18 」 政策へ 教の影響をおそれて 17 政策をとる 清との朝貢関係は結ばなかったが, 長崎などさまざまな窓口を通じて世界と貿易をおこなう 19 や茶,砂糖などの国産化の試みもなされる

小論文です。 文章の書き方の例を挙げてください。

[条件] 問題あなたの高校の先輩(山口明子さん)がフルートを担当している山中市吹奏楽団が、老人ホーム の敬老訪問活動で県から表彰された。あなたはそのことを新聞で知った。先輩に表彰お祝いの手紙を書 きなさい。 手紙の構成 頭語 2時候のあいさつ ③安否をたずねる ④表彰を知ったいきさつと、お祝いの言 ⑤先輩のフルートについて ⑥機会があれば演奏を聞きに行きたい ⑦結びのあいさつ 結語 日付、あて名、差出人の自分の名前は省略。字数は三〇〇字以内

教えてください！

次の文章は、「こそそめスープ」の一部である。これを読んであとの問いに答えなさい。(P六~P||) 私は、大学を卒業して一年くらいたつまで、コンソメスープをコソソメスープだと思っていた。片仮名だと分か りづらいと思うが、「こそそめ」だと思っていたのだ。 なぜ大人になるまで間違いに気づかなかったのかと思うかもしれないが、私は現実を改ざんしてまで、ずっと ②それを信じ続けていた。皆が、そのスープを「こんそめ」と呼んでいることには気づいていた。けれど、私は 自分の頭の中を修正しなかった。皆が「こんそめ」という言葉を口にするとき、彼らが飲んだり手にしたりして いたのは缶やレトルトのコンソメスープだった。私は、皆はそのせいであえて「こんそめ」という間違った呼び 名で呼んでいるのだろう、と勝手に解釈した。そこから、レストランで本当のシェフが作った本物のそのスープ だけが「こそそめ」という正式名称で呼ばれる権利があるのだろう、と勝手な思い込みは発達していった。

教えてください！

次の文章は、「こそそめスープ」の一部である。 これを読んであとの問いに答えなさい。(P六~P一一) 私は、大学を卒業して一年くらいたつまで、コンソメスープをコソソメスープだと思っていた。 片仮名だと分か りづらいと思うが、「こそそめ」だと思っていたのだ。 なぜ大人になるまで間違いに気づかなかったのかと思うかもしれないが、私は現実を改ざんしてまで、ずっと ②それを信じ続けていた。皆が、そのスープを「こんそめ」と呼んでいることには気づいていた。けれど、私は 自分の頭の中を修正しなかった。皆が「こんそめ」という言葉を口にするとき、彼らが飲んだり手にしたりして いたのは缶やレトルトのコンソメスープだった。私は、皆はそのせいであえて「こんそめ」という間違った呼び 名で呼んでいるのだろう、と勝手に解釈した。そこから、レストランで本当のシェフが作った本物のそのスープ だけが「こそそめ」という正式名称で呼ばれる権利があるのだろう、と勝手な思い込みは発達していった。

簿記の問題です。答えを見てもわからなかったので教えてほしいです

(3)大阪商事株式会社の決算日における当座預金出納帳の残高は1,020,000であり,銀行が発行した当座 勘定残高証明書の金額は¥2,440,000であった。 そこで、不一致の原因を調査したところ,次の資料を得 た。 よって,当座預金出納帳の次月繰越高を求めなさい。 資 料 仕入先に対する買掛金の支払いのために小切手 ¥400,000 を作成して記帳していたが,まだ仕入先 に渡していなかった。 i 三重商店あてに買掛金の支払いとして振り出した小切手 ¥250,000, 銀行でまだ支払われていな かった。なお,この小切手を振り出したさいに,会計係が誤って, ¥1,040,000 と記帳していた。 当月分の電話代 ¥20,000 が当座預金口座から引き落とされていたが,当社ではまだ記帳していな かった。 y 当座預金出納帳のった。 次月繰越 高

最後の学習手引きの答えを教えていただきたいです。 あとどんな問題が定期テスト聞かれやすいか教えてください！

なかや しきひとし 「無駄」と進化 中屋敷 均 親とそっくりな子孫 DNA 複製 親 DNA 変異が多い子孫 DNA ふるきわみつる 知る人ぞ知るという感じの進化論に、「不均衡進化論」 という説がある。これは一九九 二年に日本人の古澤藩が発表した興味深い仮説である。DNAは二本の鎖から成り立って おり、複製が起こると、それぞれの鎖から二つの子孫DNAが生まれてくる(図1)。不 均衡進化論の肝となる主張は、この二つの子孫DNAでは遺伝子の変異率が異なっており、 親の片側のDNA鎖からできた子孫DNAは親とそっくりの遺伝子配列のまま生まれてく るが、もう片側のDNA鎖から生まれる子孫DNAは変異が多く、親とずいぶん違った遺 伝子配列を持つような仕組みになっているという説である。 生物の持つジレンマに「変わること」と「変わらないこと」の両立がある。 生き物は基 本的に自分とよく似た子供を作る。それは種の存続に欠かせない性質であるが、一方、猿 から人類が進化してきたように、環境に対応した変種が現れるような変化を生みだすこと も、また生命に欠かせない特徴である。 生物は、今のシステムを維持できないと存続でき ないし、一方、そのシステムを変化させなければ環境の変化に対応できず、 進化も起こら ない。「変わるべきか、変わらざるべきか」、これは生命が持つ根源的なジレンマである。 不均衡進化論のすばらしいところは、この生命の持つ根源的な矛盾の解決手段が、生命 の源であるDNAの複製機構に備わっていると説いている点で 図1 不均衡進化論によるDNA複製のモデル である。 ある。つまりDNAの一方の鎖からは現状を維持する、親と そっくりな子孫が生まれ、もう一方の鎖からは変化に富み進化 を担う子孫が生まれてくる。たとえ、変化した子孫がシステム の維持に堪えないような異端児であっても、もう一方が現状維 持を担ってくれるから心配ない。もし、変化した子孫のほうが すばらしい性質を持っていれば、今度はその変化した性質を維 持すればよいし、一方ではそのすばらしい性質をベースに、更 に変異した子孫を作る試みも可能になる。生命というシステム は、現状を確実に維持しながら、変化の可能性を探る巧妙さを 併せ持つことが、まさにそのDNAに刻まれているというわけ