緊急

[練習問題] 〈主体性〉) kuonary pgallir art sbury, amesh VT ot 1 次の文と同じ文型の文をア~オから1つずつ選び、記号で答えなさい。 and soiy but whaty radbum di side Ina (req) (1) Emi's brother goes to college in Yokohama. (2) The man showed me the way to the station. (3) I hope your team will win the game. (4) It is getting darker outside. (5) The letter from my friend made me happy. (ア) My sister always makes me breakfast. (ウ) He looked very tired last night. (オ) She left the window open. anomoclpoxypaiya gaudleya brun 1 row bind at and (イ) She tried the dress on. (エ) My father wasn't home last night. oman uoy bib mad 2 次の日本文に合うように( )内の語 (句) を並べかえて、 正しい英文にしなさい。 OV2 *X* (1) 私は母に美しい花をあげるつもりです。 (some beautiful flowers / I'll / my mother / give). Namsoil 19vinb aid solo soilog or bowarka ni (2) 彼に質問してはどうですか? Why don't (ask / you/aquestion/him) ? sit 19deal rad ang ama B (3) 彼女は自分が正しいと私たちに示しました。 (that / she / us / she / right / was / showed). dgund! | 3 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように、 空所に適語を書きなさい。 (1) Yumi gave Tom a birthday present. Yumi gave a birthday present ( (2) If you are hungry, I'll make you onigiri If you are hungry, I'll make onigiri ( (3) Mr. Tanaka taught us history last year. Mr. Tanaka taught history ( ( hupa soin & om sodo musld 92012 7400 ). Be Yabyuned real angbang sun 02 \30) 19mmib beiloon oW (4) Ken said to me, “I want to borrow your book. " Ken ( )( 10 Lalis lo „snuɩ ni asquɩ ni nian to jol [91\T 11) (res) sd³ ni elamins to ) last year.\w] T tasuponym daiwa コラプabib yod ) me malo od daw moosium batai ba150wanted to borrow 4 次の日本文に合うように( )内の語 (旬) を並べかえて、正しい英文にしなさい。 (1) 私たちはその仕事をしてとても疲れました。 (us / made / very / the work / tired) origa (2)兄はいつも僕をヒデと呼びます。 (brother / me / always / Hide/ TUK BS1 Modiesval adT (c) lide / my / calls). (3) 彼らは娘をエミリーと名付けました。 (Emily / their / named / (4) 日本語でこの鳥を 「ひばり」と呼びます。 jem bework mad bom wola anel (d) daughter). sonos qu boota albuded IIA ( (this bird/call/in/ we / "hibari") Japanese. 1 (d) 5 (2) (3) (5) (6) (8)

高2です！ 学校の授業で少子化をテーマに15分間生徒1人で授業をする機会があるんですけど、 内容が難しく、聞き手が初めから面白そうだなと思う初めかたって何がありますか？ 他の人の中ではテーマに関連するドラマなどを出していました。 なかなか少子化や出生率のドラマがなく、内容も... Read More

はじめ 出生率の現 状 コロナ渦による出生 率の変化 少子化の現状 出生率の国際比較 出生率が低い国、ly 国の特徴 少子化の要因と 背景 1. はじめに した人 2000年6月に厚生労 によれば、わが国の2019年の出生数(日本人のみ) は、3万人の5万人(前年比18%以下 ( )は歯)となった。 出生数は、すでに だった06年 持って受け止められた。 2016年1%を超える少ベースとなっていたが、2019年の8% を除けば､ベビープ 2000年の みられないほど 、10月までのデータから推計した結果、 (▲28%) となり､ 1万人 の流れに一旦止めがかかる見通しである。 しかし、2013年には100万あった出生数が､わずか 5年で15%以上減少するという といえる状況にあることには変わりがない。 しかも、新型コロナウイルスの 減少した。その影響が表れる2001年の出生 前後の大幅減少となることが見込まれてお を先送りした夫婦に関しては、 り、今後も予測をある。 単純にコロナ にある程度取り戻すことは可能であると考えられるものの、なかには仕事の貴 金の低下など、 若い世代が直面する経済的な問題から、産そのものを断念したもあったと考えられる。 これまで政府では、子育て支援として、とりわけ待機児童対策に力を入れてきたものの、保育所の 受け入れ枠が拡大した2015年にしていることを踏まえると､期待していた を挙げてとはいいがたい。そうした状況下で、コロナがさらなる少子化を聞いている。わ み込んだ少子化対策が必要となっているといえよう。 生 の背景と2001年以降の出生数の見通し、およびわが国少子化対象の方 ■今後予想される少子化 Gooddo 2000年中に出されたが年に比べて大きく 拡大によって 少子化対策の経緯と 背景 従来の少子化対策に ついての評価 ●海外の成功 海外における少子化 対策 フランスなどでは nd.20601972)ACR700AINSOOziew せている。フランスは 65MULOMERACCORSO40% RADI1-6481cm @AD(65@3.SENDTP8.5. 20758- W. ADMONCO2050(62) RAFATA PS.MAT, ADOPCEERADITE-64090 2040 UNCAG1003ANULNYSCHOO V.SANTARASCO になるとされている。 一方で、フランスやスウェーデン ARIOUSCERAN-BUSTURF2.0STOCULTUGIE 1:1-1989m), 900MUNTANTA. PAGNE<UADCUSENTAU.PP COILOVERAS CRORENCONAS. PORMOOR があらわれるために長い時間をするため､ BRATUCCESTA.250...-PREANCED, SPOR していく必要がある。 今後の少子化対策につ いて ① これからの少子化対 【課題 Q6 少子化対策に成功している海外の事例はありますか より少子化人口 策について必要なこと ② 現代取組中の少子化 対策 Y これから 23/06/20 C Yahoo! JAPAN 【速報】政府 13日、 しました。 2000年代に入 【1分解説】異

この問題がわかりません。誰か教えてください

M SECTION 2 人文科学 過去 1 次の単語の組み合わせのうち、 反対語の関係であるものはどれか。 1 vacant 2 3 jail 4 interval 5 huge ancestor 重要度 empty 102 ⑨ 英語 descendant prison period enormous 解答時間 1分 解説 X 1 vacant 〔形容詞〕 空いている、 使用されていない等 empty 〔形容詞〕 からの、 中味のない等 同義語である。 '2 ancestor 〔名詞〕 先祖、 祖先、 前身、 原型等 descendant 〔名詞〕 子孫等 反対語である。 × 3 jail 〔名詞〕 刑務所、拘置所、留置所等 prison 〔名詞〕 刑務所、 監獄等 同義語である。 X4 interval 〔名詞〕 間隔、休止期間、 すきま等 X 5 huge 〔形容詞〕 巨大な、 莫大な、 無限等 period [名詞] 期間、休止、試合のひとくぎり等 同義語である。 正解 enormous 〔形容詞〕 異常に大きい 莫大な等 同義語である。 2 # 14 する A M AW

わかんないので教えて貰えたら嬉しいです😖🙏🏻 出来れば早めにお願いします🙏

応用 ② (13) 右の図のように, 2点A(4,3),B(4, -4) と直線l:y=3x がある。 点Aを通り, 直線に平行な直線をmとする。 ただし, 点 Oは原点とする。 (i) △OAB の面積を求めよ。 (ii) 直線の式を求めよ。 直線上にy座標が負である点Cを, △OAB と △OAC の面積が等しくなるようにとる。 点Cの座標を求めよ。 y 3 O m A +4 B x

これ、音楽の教科書の歌の歌詞なんですが、、これをドレミファソラシドの音階にしてほしいです、、 途中まで頑張ってやってたんですが、分からなくなってしまって合ってるか確認しつつ、お願いします🙇‍♀️

部 say B tas う now tr E/F# take こ A B E/F# Sweetly E mag-ic み を Cim mp 71 I when did you last ゆ は E Y I ファララ ソ O can show_you the world, せてあげ Cim7/B place I nev ら む der by_ you won のひろいせ car ま B7 - tic point. つく- F#7 we're on ly り し は B#dim7 F#7 A - ドレファファ let your heart_ な pet ride.. せ E of view.. しく B C#m er knew._ れど A/B Am7/C# Lu. dream-ing. な を一 ほら won か E de-cide? y shining, shim - mer-ing. ファララソー か せ mf B/D# der いを B9 A whole new おお ぞ DE No one to だれ A whole new ぞ おお mf E E I'm in a whole new world with み せ て < れ また But when I'm と め F*m/A Lu. E 0 ま ee you. B7 world. ら A tell ぼ B7 world. ら d A AM7/C# way splen め G#7 ver, side ways ほ B/D# アララ can o mf d. い us no くら mf pen your をひらい A whole new おお ぞ E/G# F*m/A up here_ むね- 1. ファ Tell ブリ and じゅ Servo E or ひ C#m 所 mf un う サファソソファ me prin cess, nów ンセース じ E eyes て world ら A A whole new world おお ぞ E/G# where き it's は - der on た h Lu P A C#m7/B crys じ A whole new おお ぞ to go. a new fan くも は E/G# - - a に E/G# a dazzling めが < tal clear_ めて 12. E or ee し mf that あ

中三の受験生なのですが、私には将来看護師になりたいという夢があります。なので高校は市内の看護科がある高校に行きたいっていうのが私の希望です。でも、親からは高校生で看護の勉強なんて大変すぎる、普通科に行っておいた方がいい、逃げ道がないよ、と言って反対しています。私も看護師にな... Read More

学校の英語の先生から、｢英語で日記を書くことで英語力アップに繋がった｣と教えて頂いたので夏休みから実践してみようと思うのですが、文法まで調べ尽くして書くべきか、自分の知っている英語や熟語を組み合わせて書くべきなのか分からず困っています…どのように取り組むべきか等ぜひ教えて頂... Read More

△DRQ≡△DAPになる理由を教えてください。

B0. AB=10cm, AD=4cm の長方形の紙 ABCD を, 図のようにBと Dが重なるように折り曲げる。 AB, CD上で折れ曲がる点をそれぞれ P, Qとするとき, 次 の問いに答えよ。 (1)/ PD の長さを求めよ。 (PD=PB に注目) 16 2058 A 4×29 4cm D P4 スーfロラ4 100-2イス→16 10cm R 29 パニーズー20ス+116 5 cm 20~116 ス:吸 29 S 5 B C (2) △PQD の面積を求めよ。

解説がないのでわかりません。解き方知りたいです。

3 1 のとき,次の値を求めなさい。 1 2*= 22+V6 ツ=22-V6 (1) xy (2) x+y 3) + y (4) ポ+y 13||1 次の の中け 下のM~anit 2ム 1P

なるはやでお願いします このクイズの3番を教えて欲しいです！

ayumiggeらめきクイズ ★ ○第1問 口に入る数字はなんでしょう? さとう=0 まつもと=D1 すずき=D2 わたなベ%=D1 やまもと=ロ 答え ○第2問 5人の兄弟が何かをしています。 1.一郎君は、料理をしています。 2. 二郎君は、勉強をしています。 3. 三郎君は、ぬりえをしています。 4.四郎君は、オセロをしています。 五郎君は何をしていますか? 答え ○第3問 ある男女がそれぞれ自己紹介をしました。 男性「初めまして! (あ) といいます。」 (あく 女性「初めまして! (<) といいます。」 それぞれの名字はなんでしょう? 答え AE RK 8 ○第4問 口に入る英語はなんでしょう? JFMAM]]ASロND 答え 67890 O ○第5問 12345 口に入る数字はなんでしょう? 0 ロ>10> 100>5>50>1 答え おつかれさまでした。