なぜに7の50乗を10で割った数=７の50乗の1の位の数となるんでしょうか… (2)の問題です

102 750 について, 次のものを求めよ。 12で割った余り (1) (2)一 ーの位の数 ポイント a,6をmで割った余りを,それぞれr, r'とすると、 a*をmで割った余りは, rをmで割った余りに等しい。 abをmで割った余りは, rr' をmで割った余りに等しい。 (ただし, a, bは整数, k, m は正の整数) (2一の位の周期性に着目する。

19番の問題です。答え:3 なぜ他はダメなのでしょうか？解説を読んでもわかりません。

The Women's Laboratory unfortunately shut down in 1883, when women were finally admitted to MIT's standard set of science classes. Shortly ( 19 ), Richards began her major work on clean water supply and started a position as a chemist and a water inspector for the Massachusetts Board of

⑵⑷のこの式の考え方わかる人いますか？ なぜ2/1、1/4になるのか知りたいです！

[例題2] 電気分解の析出量の計算の 硫酸銅(I) CuSO4水溶液を白金電極を用いて1.0Aである時間電気分解したら, 陰極に銅が1.27g析出した。(原子量 Cu=63.5) (1)両極での変化を電子e-を含むpイオン反応式で示せ。 (2)流れた電子は何 mol か。また, 電気量は何Cか。 (3)この電気分解に要した時間は何時間何分何秒か。 (4)陽極に発生した気体は標準状態で何 mL か。(整数値で) ※ 極板で発生した物質の量から,回路に流れた電子の mol を逆算する。 Je (1) -) Cu+ 2e→ Cu +) 2Ha0 → Oa t 4H* +4e 1,27g 2 0.0k0mod チ Pe Sor Cu' 0.0k0mgla 96500c/pol. 3860C (3) 10A×も = 3860C t.860 1時間4分20秒 (4) 0.0k0mel ytx244/ッl - 224ml 22400円L

下全部に書いてあることについて組換え価10%だとなぜBLとbLが10%うんじるのですか？ また何故90%がBLとblなのですか？ あと9:1:1:9の比の出し方を教えてください。 グラフにすると３枚目のようにするのかと思っていたのですが何がいけないんですか？

また,BとL, bと1 相同染色体の一部で染色体の( ⑤ )が起こって, 新しくBと1, bとL とがある。これを遺伝子の( ⑥ )といい,全配偶子に対する BI とbLの遺伝子をもつ配偶子の 割合を( O )という。いま, 遺伝子型 BBLLの個体と bbll の個体を両親とする子(Fi)が減数外 裂によって配偶子をつくるとき,(② )しているB(b)と L(1)の間で染色体の(5))が起こり、 遺伝子の(6 )が起こった。そのときの(⑦ )は10%であった。 (1)女音中の空欄にあてはまる語句を次の語群から選んで答えよ。 と→Lア。

(1)から(6)に合同式は使えますか？また、途中式はイコールで繋ぎ、最後だけ≡記号にするのですか？ノートの≡の使い方は合っていますか？

260 a, bは整数とする。aを8で割ると5余り,bを8で割ると6余る。このと 85, 6=4 き、次の数を8で割ったときの余りを求めよ。 e) a+6 ○4) ab ○2) a-b @3) 5a+7b 6) 4a-56° 5) a+6° a°+6 =nG1 次のことを証胆せ上

マーカーの部分を解説してもらいたいです(冊子の解説を見てもわかりませんでした

PRACTICE…118° 知 な 文字はすべて整数とする。合同式を用いて, 次の問いに答えよ。 の (m0) (1) nを5で割った余りが3であるとき, 2n°+n+2 を5で割った余りを求めよ。 12) a?+6+c2=d° でdが3の倍数でないならば, a, b, cの中に3の倍数がちょう ど2個あることを証明せよ。り立たない 8 +

意味が通るように削除すべき一語を答える問題です😵 教えていただきたいです🙏

Human language is remarkable, and entirely different from the communication systems of other animals, in addition that it operates equally well in the visual and auditory modes.

このア〜カの並び替えが分からないのでわかる人お願いします！

Modesty When using wa as the basis for a relationship, things will not go smoothly if both parties egotistically emphasize their own capabilities.A Japanese person would in fact downplay his own capabilities while paying respect to the other person and build the relationship in that way. This concept of putting oneself below another and not presuming to show one's capabilities is called kenjo. One cannot take the words at their face value when told: “I don't know anything." In Japan, the greater the capabilities of a person is, (ア those イ will state ウ more modestly エ capabilities オ the カ he), and thus in fact such persons are more respected.

（2）（3）で、なぜ途中で勝手に4とか3を代入するんですか？？

268 nは整数とする。合同式を用いて, 次のものを求めよ。 *(Y) nを7で割った余りが2であるとき,n0 を7で割った余り 263 *(2) nを9で割った余りが4であるとき,n'+3n+4 を9で割った余り (3)nを6で割った余りが3であるとき,n*+2n°+5 を6で割った余り *りG0 m+敷 しナて

【至急】数学Aの合同式の問題です。どうしてこのように式変形するかがわかりません。サクシード数学Ｉ＋Aの444(2)です。

(2) 5"+1+62m-1=5°.5"-1+6-6%n-1) =25-5-1+6-36*-1 =(-6)-5"-1+6-.5"-1=0 (mod 31)