主語がevery student で疑問文を作ると、Does〜になりますが、答えるときはどうするのでしょうか？ Yes they doと答えるのでしょうか？

(5)バンの紫色の線を引いているところがどこから出てきたのかがわからないです　教えてくださいませ A’=A✖️10^-14の　　10^ -14を移行したら　10^14になるのですか？　　

基礎問 126 第5章 指数関数と対数関数 76 対数の応用(ⅡI) 次の手順にしたがって, 330 の最高位の数字を求めよ。 ただし, logio2=0.3010 logio3=0.4771 とする. A=330 とおくとき, logio A の値を求めよ. (2) Aの桁数を求めよ. (3) A'=A×10 (1) とおくとき, 10g10 A' の値を求めよ. (4) 10g10m≦logio A' <logio (m+1) をみたす自然数mを求めよ. (5) Aの最高位の数字を求めよ. (1) は 69 の復習です. (3), (4) がこの基礎問のテーマ「330 の最高位の数字」 を求めるため の準備になっていますが, 意味がわからない人は,* を見ながら 解答を読みなおしましょう.大切なことは, 「(3)の作業の意味を理解すること｣ です. 精講 (1) 10g10A=10g10 330=3010g103 = 30×0.4771 x=14.313 14,313 (2) (1)より, 14<logioA<15 よって, A は15桁の整数. すなわち, l=15 (3) A'=A×10-14 より, 解 答 10²<x</@ 100< x <1000 : 10'<A<1015 fostuloy Itosios Levotokult log10A' = log104A+10g10 10-14 om: m=2 (5) (4)より、2≦A'<3 =14.313+(-14)=0.313 (4) logio2=0.3010, log1o3=0.4771 より log102≦logio A' <log103 ∴.2×10'A'×10'43×1014 | 位置 する で. 習

高校1年、動名詞・to不定詞の問題です この問題の答えを教えてください！

② 動名詞を用いたさまざまな表現 1 日本語の意味に合うように( (1) 拓也はギターを弾くのが得意です。 Takuya (at/good / is) playing the guitar. 内の語を並べかえ, 文全体を書き直しましょう。 (2) 私たちはあなたからの連絡を楽しみにしています。 We (to/ hearing/forward/look) from you. (3) 私は田舎暮らしには慣れています。 I (used /living/to/am) in the country. 2 次の英文を日本語に訳しましょう。 Is Amy good at making friends?

この式がどう解いても3√2にならないのですが順序立てて計算してくださる方いませんか？

2 (2) 余弦定理により>> b2=(3-√3)+(2√3) ² Lantio 2 453 Obed: -2(3-√3).2/√3 cos 120° kumo =18 b>0であるから b=√18=3√2

数lll関数の極限です。 (2)の問題で、なぜ最高次数であるn²で 分母と分子を割るのではなく nで割っているのかがわかりません。 どなたか教えてください🙏

1 次の極限を調べよ。 (1) lim (n³-10n²) 848 解 (1) lim (n³-10n²) = limn³ 1248 n→∞ lim n³ = ∞, lim(1 11 →∞ 11-0 (2) lim n→∞0 - lim n→∞0 n→∞ lim n→∞ lim N46 lim n→∞ 2n²+3 n+4 3 n - 2n+· lim n→∞ (3) lim(√n²+n− n) lim (n³10n²) = ∞0 22-0 3 n = 1 n = - N √√n² +n + n lim n→∞ (2) lim- 848 +1 10 n - 2n²+3 n+4 = 11 -2n²+3 n+4 - 2n+ -∞, lim 1+ 11-0 (√n²+n_n)(√n² +n + n) √√n² +n+n 1+ = 1 であるから lim- n→∞ 1 2 10 n 4 n において n において 4/2) = 1 =1であるから (3) lim (√n²+ n-n) 1+ + (a+b)(a−b) =a²-b² を利用する｡

比較です。わかる方教えてください🙇🏻

4 日本語に合うように,( に適切な語を入れなさい 。 1. クロは5匹の中でいちばん利口だ。 sible. Kuro is ( )()( 2. 今年の冬は私が経験した中でいちばん寒い。 1-8521 ) the five. STEHOD OF NEW 970m ton and moT 01 bootpeasgel f This is the ( )()( 3. これは日本で最も人気のある小説の1つだ。 OF lobiledt aaol torand omsla ) can make her ( can m ) I have ever experienced. on end rest This is ( )(_ ) (876) (01 ma) (289l on) (mo) in Japan. 4. 山田さんはこの事務所で3番目に若い男性です。 ni bus lliw omey 9/[TA nom to everyon Mr. Yamada is ( ) (8) (1 h) man in this office. wil er arragon 5. 音楽ほど彼女を幸せにできるものはない。 ) ( ) music. - À bord youT &2).bluos 6. アメリカには,世界のどの国よりも数多くの大学があります。 repans (9) 29 media todiar A nedì vedio 8 a ) other country in the world. OS 910) ( America has ( eralgoq stom bre grom gnimansd

比較です。わかる方教えてください。

1 ( 内から適切なほうを選びなさい。 A $931. Kubo is the best soccer player (in/of) our school. $ of >$07 hadt A 2. This is (by far/very) the most difficult question of all. 3. T / He seems to be the least (busy/busiest ) clerk in the 2 内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. New Zealand is (I've/wonderful/ever/the/country/visited/most). 1onstni od 2. These are (the/in/by far/comfortable/this store/most/shoes). slang (T 3. This is (of/crowded/in/most/one/the/roads/our city). S7392 4. That was (the/three/least/the/game/exciting/of). 1. Ken is the tallest student in our class. adom e store. A Coveda 5. I (mountain/in/climbed/fourth/the/Japan/highest) last year. IS 6. (among/tennis players/he/best/is/the) in this country. siqqad m'I E NA CASST 3 次の各文を, (a) (b) の指示に従って書きかえるとき, 下線部に適切な語句を補いなさい。 the JK -MA-> Lustus 3. Having a dream is the most important. (a) 原級を用いて of notisque od l (a) 原級を用いて 文歌 (b) 比較級を用いて Ken the 2. Nobody sings the song as well as Maria.noos en word om te gene (a) 比較級を用いて ■切な顔を入れなさい｡ (b) 最上級を用いて Maria 比較級を用いて Having a dream 70229 TOJ utiinsed from one of my world having ther p 8 B Ken. in our class. Maria. having a dream. else.

教えてください🙏

All the students 251-ISI 20007 who eredwielod od A 3 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適切な語を入れなさい。 Bacamen la siti) sm USTà 1) (a) Taku is the boy whom I sent an email to. (b) Taku is the boy ( ben ) I sent an email. 2) (a) This is the dictionary that my sister talked about yesterday. ni byste SW 8 (b) This is the dictionary ( ) ( 3) ) my sister talked yesterday. 13 MARCH (a) Is it Meg's plan you agree to? (b) Is it Meg's plan ( 4) (a) He couldn't say the things that he wanted to say. (b) He couldn't say ( ) (+) you agree? is is Istod edT ) wanted to say. W min 389y from bled-ed lliw sumy ordwar

1枚目の写真の問題は、3枚目の写真のように、真数は正であるという定義がないのはなぜですか

(2) log (9+x-x²)=-1

この問題の(3)の解き方がわかりません。 同じ大きさの隙間というのはどのようにして判断するのでしょうか？

22 3 化学結合と結晶 +45. 〈分子結晶〉 炭素の新たな同素体として1985年にフラ ーレン C60 が発見された。 C60 は図1に示すような炭素原子60個 からなる球状分子である。 この分子は室温 において図2に示すような面心立方格子の 分子結晶をつくる。 図2で黒丸はC60 の中心位置を示す。 単 位格子の一辺の長さは1.4nmである。 Cso は結晶中において,それぞれの位置で高速 回転している。また,この面心立方格子には、4個の Coo で囲まれた位置Aと6個の C6o で囲まれた位置Bの2種類の大きさの異なる隙間が存在し,その大きさに合わせて アルカリ金属などの原子が収容される。C= 12. アボガドロ定数 6.0×1023 / mol (1) フラーレン C60 分子結晶の単位格子 (図2) 中には何個の炭素原子が含まれている 図1 フラーレンC 60分子 A B 図2 C60 分子結晶の単位格子 (2) フラーレン C60 分子結晶の密度 〔g/cm²] を有効数字2桁で求めよ。 (3)図2において, 位置 B と同等なすべての隙間に原子が1個ずつ収容されたとすると, 単位格子あたりに何個の原子が収容されるか。 [11 名古屋大改]