１から3全部教えてくれると嬉しいです

n22 ある大学の入学者のうち,他のa大学, b大学,c大学を受験した人全体 の集合を,それぞれ A, B, Cで表す。 n(A)=64, n(B)=52, n(ANB)=18, n(CNA)=14, n(BUC)=102,n(CUA)=113, n(AUBUC)=139 のとき,次の問いに答えよ。 (1) c大学を受験した人は何人か。 (2) a大学,b大学,c大学のすべてを受験した人は何人か。 (3) a大学,b大学,c大学のどれか1大学のみを受験した人は何人か。 > p.110 POINTの

良ければ教えて頂きたいです…🙇

支払える金額の種類 学習日 到達度 100円硬貨が4枚, 50円硬貨が3枚, 10円硬貨が2枚, 5円硬貨が2枚, 1円硬貨が2枚あるとき,次の問いに答えよ. ただし, 「支払い」とは, 使 わない硬貨があってもよいものとし, 金額が1円以上の場合とする。 8 学習日 到達度 (1) 1円,5円,10円硬貨を使って支払える金額は何通りあるか (2) 支払える金額は何通りあるか

どれかひとつでも良いので教えて頂きたいです。🙇

支払える金額の種類 学習日 到達度 100円硬貨が4枚, 50円硬貨が3枚, 10円硬貨が2枚, 5円硬貨が2枚, 1円硬貨が2枚あるとき,次の問いに答えよ. ただし, 「支払い」とは, 使 わない硬貨があってもよいものとし, 金額が1円以上の場合とする。 8 学習日 到達度 (1) 1円,5円,10円硬貨を使って支払える金額は何通りあるか (2) 支払える金額は何通りあるか

至急お願いします🙏🏻数Bの群数列の問題です。16(1)はできたのですが、(2)が分からないので教えて頂きたいです。答えは第45群、第84番目です。

16 自然数の列を次のような群に分け,第n群には(2n-1)個の数が入るよ うにする。 1|2,3,4|5, 6, 7, 8, 9|10, 11, 12, 13, 14,15, 16 | (1) 第n群の最初の項を求めよ。 (2) 2020 は第何群の第何番目の項か。 p.33 34

確率分布 下線部の式変形が分かりません。 教えていただきたいです

例題 1個のさいころを720回投げて、 1の目が出る回数をXとする 4 確 とき、110SXS130 となる確率を、標準正規分布 N(0, 1)で近 似する方法で求めよ。 分 X- m) 解答 2- 1の目が出る確率は一で、Xは二項分布 B(720, )に従う。 Xの期待値mと標準偏差oは m= 720· 6 = 120, 1.5 = 10 6 6 0=./720 X-120 よって、Z= 10 は近似的に標準正規分布 N(0, 1)に従う。 X=110 のとき 110-120 Z= 10 X=130 のとき 130-120 Z= =1 10 であるから,求める確率は P(110SXS130) = P(-1SZい1)=2P(0<Zs1) =2か(1) =2×0.3413=0.6826 1個のさいころを180回投げて, 1の目が出る回数をXとするとき、 練習 25 20SX<45 となる確率を, 例題 4にならって求めよ。 と統言的 推涯

わからないぐらいがちょうどいい (最果　夕ヒ:著) この文章　筆者は何を言いいたいのかが明確にはわかりません。 丁寧に教えていただけないでしょうか🙇‍♀️

いが ち ょ うど い い わからないぐ どんなにシェアされたって、私が聞きたいのはそれじゃない、と思う。SNSで教えてもら みに会いたいとも思わない。SNSはつながるだけで「友達」だなんて言うけれど、でも他人 がかき集めた「好きなもの」を見ただけで、その人のことを知ったつもりになるわけに、いか った好きな食べ物、好きな音楽、そんなものを知ったところで私はまだまだきみを知らず、き ないんだ。失礼だろう。 共有したいっていう感情が、ずっとずっと邪魔だった。わからないものは怖くて、みんなが」 避けてしまうから、だから「わかる人だよ」と伝えるためにも、たくさんの自分の事柄を他人」 と共有しなくちゃいけない。みんなの知っているものが私は好きで、みんなの知っているよう」 な友達がいて、みんなの知っているような服を着る。そうやって自分をデフォルメして、他人」 に伝える、理解してもらうという、そういう作業が気持ち悪くて仕方がない。自分のことを伝 えているつもりで、実際には自分をどんどん打ち消して、もうまったく別物にしてしまう。他 人と同じふりをしないと他人といられないのなら、それは、その人はそこにいる必要がないっ てことだ。そんな生き方は悲しすぎる。 言葉は簡単に、すべてを簡略化して、まったく違うものにしてしまう。クラスメイトと毎日 昼食を食べて、音楽の話をするようになった、それだけでよかったのに、その関係性に「親 友」と名付けてしまう。それだけで、きっとなにかが失われていた。自分だけの感情や関係を、 他人に伝えるため、共有するため、たった一つの不思議な形をしていたそれらを、既存の概念」 心押し込んで、余計なものを削り落とした。そうでもしないと他人に伝えられないから。伝え られなかったら、「意味不明な子」って切り捨てられちゃうから。そう必死になっていた。け れど、実際のところ切り捨てたそれらは本当に(「余計なもの」だったのか? 懸命に他人にわ かってもらおうとしている一方で、自分の存在を否定し続けていた。そして、そうやって捨て一 てきたものを、人は永遠に思い出せない。

展開です。 110(1)は文字で置いて簡単にしてから計算するのにら112(1)では全て展開してから計算します。 この２つで答え方が違うのはなぜですか？ 定期テストでも、どうやってやるかその場で考えなくてはいけないんですかね、、、

110 次の式を展開せよ。 )(atb+c)ー(6+c-a)*+(c+a-b)?-(a+b--c) (2(x+xy+y°)(x°ーxy+y°)(x*-x'y?+y') C3) 111 次の式を因数分解せよ。 x-7x2+1 4)x4+4 発展(5) /x°+2x°-2x-1 発展6) x3-9x?+27x-27 3 112(1)(a+6+c)(a°+6°+c-ab-bc-ca) を展開せよ。 日と 17.2 当そ

赤で丸されてる番号の文型がよくわからないです。教えていただきたいです。

102 She gave he Sy 103& He shouted himself hoarse. 4 5 S V 6 Electrical energy makes modern life pessible. 5 104 S 6 C I saw Mary cross the street、 5 V Bob will makea good captain. 105 35 32 106 S She gave this love letter to me. S Y Someone has brought us some grapes. S This medicine will do you good. 107 108 109 3 S- We called one grandfather grandad. S Her thrift saved them enough moneyto buy a house. 110 111 S 112 Are you going to the school festival? Ellie has beautiful eyes. S 113 114 The goldfish vere swimming around the bow!. ? 115 My boyfriend kissed my sister. S 116 Some students teased the new teacher. The sauce tastes too sweet. C 117 2 S 118 This new teacher Certainlykeeps his students hard at their work. The heat of the body makes the bed warm. s 119 120 My old scooter costs me a lot of time and money, S Hethinks himself a great poet, S 121 35 C He found adaptation to the hot climate difficult. s A good purpose makes hard work a pleasure. 122 6 123 S Bill envies John his new skates. S 124 21 125 Galileo's own confidence grey quitklyノ S

この問題解説お願いします🙇🙏

B DA 22 ホットスポット 図は太平洋のハワイ諸 島から天皇海山列にかけて分布する火山島や海山 の位置と活動年代を示したものである。 火山島や海山の活動年代は,ハワイ島に近いも のほど最近活動した火山であることがわかってい る。このような火山島や海山は,マントル深部に 固定された熱源からの円筒状の上昇流である ア]によって形成されたマグマの供給源の上 を,プレートが移動することにより形成されたと 考えられる。このような場所は イ]とよばれる。 図を用いるとプレート運動の向きと平均的な移動速度を推定することができる。図か ら 4340万年前ごろにプレート運動の向きがウから される。また方向転換する前のプレートの平均的な移動速度は約 方向転換後の平均的な移動速度は約 (1) ア (2) ウ]~カ 山の距離を3000km, 雄略海山からハワイ島の距離を4000km として計算せよ。 A▲火山島または海山 ()内の数値の 単位は百万年 明治海山(70) 50° 0 1000km 推古海山(64.7) 仁徳海山(56.2) 40° 光孝海山(48.1) 本雄略海山(43.4) コラハン海山 (38.6) ニホア島(7.2) カウアイ島 30° 170°E ネッカー島 A (10.3) A /ハ 島 ワイ 180° ミッド ウェー島 (27.7) レイサン島(19.9) AA (0.43~) 170°W 20°N 160° エに変化したこと、が推定 オ cm/年であり、 カ cm/年であることが推定される。 を適切な語でうめよ。 は適切な語や数値を選択肢から選べ。ただし,明治海山から雄略海 およびイ ゆうりゃく 【選択肢) 北北東 北北西 南南東 南南西 東北東 西北西 東南東 西南西 0.9 1.0 1.1 9 90 100 110 [日本大 改) 例題 2 10 11

3 の問題なんですけど、解答みてもわかんないです

入試攻略 必須問題2) があり 分子式がCgH。Oで表される化合物には3種類の異性体が存在する。す なわち,第一級アルコールのA と第二級アルコールのB, およびエーテル のCである。Cは, AおよびBとは沸点がかなり異なることから容易に蒸 留で分離することが可能である。アルコールAとBも分留で分けることが できるが、その沸点差は小さく慎重な分留操作が必要となる。 (1) A, B, Cの構造を記せ。 (2) A, B, Cのうち,金属ナトリウムと反応して水素ガスを発生するも のを,すべて物質名で記せ。 (3) 下線部について,なぜ沸点がかなり異なるのか40字以内で簡潔に記せ。 機 例:CH。CH。OH CH-CH (名城大) - て 2×3+2-8 解説(1) 不飽和度I,== 2 -=0 なので,鎖式飽和の化合物である。 CaH。のアルカンを書いてから-O-をC-HまたはC-Cに割り込ませて書 き上げよう。ジエチルエーテル ン CgHs 土fO+ O,H ① CHs-CH-CH。(第二級アルコール) 代表的な OH O! ×110 -C-C-C- > .CHs-CH2-CH2(第一級アルコール) O OH 11は-0-を差し 込むところ ③ CHg-CH2-O-CHs よって、A=2, B=0, C=3 と決まる。 小T る 高 |(2) 金属ナトリウムを加えてH。が発生するのはアルコールなので, と B=D=2-プロパノール A=2=1-プロパノール である。 間千() (3) アルコールは分子間で水素結合を形成する。 B:CH,CH(OH) CH。 C:CH,CH。OCH。 答え(1) A:CH,CH.CH,OH (2) 1-プロパノール と 2-プロパノール (3) AとBはヒドロキシ基をもち分子間で水素結合を形成するので, Cより まり 沸点が高い。 (38字) 共有フイオン7金属> 素>ファンデル-レス 06 アルコール 93