この文章を並べ替えると答えが 【B→A→E→C→F→D】となるのですが、理由がわかりません💦どなたか大至急教えてください＜(_ _)＞

大 ( S Read the passage below and answer the questions. 図 There are several reasons behind the growing crisis, The first is waste. About 70 % of our fresh water is used to grow crops. It takes 1,000 tons of water to grow just one ton of wheat. Unfortunately, around 60% of that water is wasted. 回 water 1s our most important natural resource. However, only 2.5% of water on the Earth 18 not salty. Demand for fresh water has risen sharply in the last 50 years, and it is still riSing. Finding answers to these problems may be one of the biggest challenges of the 21st century. 回 Overuse also puts pressure on water supplies, In the USA, 95% of the country's fresh water comes from underground sources. With so much water being used to grow crops and raise livestock, water levels aredropping rapidly. Once used, those supplies are gone forever. D The fresh water crisis is not limited to poor countries. In fact, rich and poor countries from Asia to Europe to North America are facing shortages. It's a growing problem that could soon affect us all. E Second, pollution is another big problem. Many of the world's great rivers are badly polluted and many people depend on the rivers. Their health is affected by the health of the river. Steps are being taken to clean up some rivers, but it can take many years. E In many poor countries around the world, people already live in crisis. More than one billion people have no access to clean water. That leads to millions of deaths every year. By 2025, about 25 African countries may face severe water shortages.

至急教えて頂きたいです、、！この問題の解説で、最後のB E・B D＝4mr^2/m＋nになるのがどうしてかわかりません教えてください！！🙇‍♂

数A(方べきの定理②) D ①半径上の円に内接する四角形ABCDにおいて、 辺BCがこの円の直径である。対角線ACとBDの 交点をEとし、EからBCに垂線EFを下るす。 BF:FC=m:nとするとき、BE-BDを「、m、nを 用いて表そう。 EFC-2CPE - 90°より AECDEFは円に持する。BF=mtn 方べきの定理よ)。 BE-BD=BF-BC A B m C ここで、 2mN BF:2n = m:mt) BC-2rより (mtn)F- 2m^ BE BD- 2mh BF= mtn mtD

至急教えて頂きたいです、、！この問題の解説で、最後のB E・B D＝4mr^2/m＋nになるのがどうしてかわかりません教えてください！！🙇‍♂️

数A(方べきの定理②) D ①半径上の円に内接する四角形ABCDにおいて、 辺BCがこの円の直径である。対角線ACとBDの 交点をEとし、EからBCに垂線EFを下るす。 BF:FC=m:nとするとき、BE-BDを「、m、nを 用いて表そう。 EFC-2CPE - 90°より AECDEFは円に持する。BF=mtn 方べきの定理よ)。 BE-BD=BF-BC A B m C ここで、 2mN BF:2n = m:mt) BC-2rより (mtn)F- 2m^ BE BD- 2mh BF= mtn mtD

⑵⑶の』の続きの解き方がいまいちわかりません。 二次関数🍀わかる方よろしおねがいします☺️

2:欠関巻女チ(2)= x?-2(at こエ-2α+ 6aiについて、こ次の間いに答えな エ和3年生_(2:8) 1 a につ たたし、aは定数とし、y=f (2)のグラフをCて 3。 グラフCの丁順祭、の座本雲た求めなさい。 Cato} 2 X - {aecati} Cat)-2a't 6a 平方定成 x- こ 3 + 4a よって、 Cat るa?t 4a- ) ラフCてひ調づ異なる2点したわ3ェキaのでりり祭る値の家e国を求めなさ ギリぶリ式をDておく。 りさ D 4 = cati 2 ) 2a?-6 a 3a?- 4 a+ I 男なる2点で表わるづう3a?-4a+ >〇 (3u-1)(a-1)0 (3)f(2) 70を満たすaの値の犯国を求めなさい f(2) - キ- 4(a+ ミ-2a2+ 2a -2a2+ 6a こ f (2)70てあるかう ?ー - aseと変少てき、 (a-1)<O aく1 <sa

答えは3番なんですけど、何で40になるんですか？ △ABEと△ACEと△CEFは同じ大きさなんですか？

例題9-1A) 下図のように、AB=8cm、AD=16cmの長方形の紙を、対角線ACで折り曲げたとき、重な る部分△AECの面積を求めよ。 1.32cm A -16cm D 2.36cm 3.40cm 8cm 4.44cm B E C 5.48cm F

1と2どちらもわからないので詳しくお願いします泣

下の図のように、 AB を斜辺とする2つの直角三角形 ABC と ABD があり、辺 BC と AD の交点をEとする。また、AC =D2 cm、BC = 3 cm、CE=1 cm とする。 このとき、次の(1)~(4)の各問いに答えなさい。 ジ す 2cm E 1cm B 3cm (4) 点Eから辺ABに垂線をひき、その交点をFとする。 このとき、(ア)、(イ)の問いに答えなさい。 (ア) 線分 EF の長さを求めなさい。 AB= A om 師X AB= 2 じF= 413 Cm. 13 (イ) AECF の面積を Si、△BED の面積を Szとするとき、 S,: S2 を最も簡単な整 数の比で表しなさい。 い。

例題125)なぜ赤丸になると赤い波線が証明できるのかが分かりません。どうやって考えるのか教えてください🙇‍♀️

(2) AABC において, BC=6, CA=5, AB=7 とし, ZAの二等分線 OOG 基本例題125 三角形の内角の二等分線の長さ (1) (1) AABC において, ZAの二等分線が辺 BC と交わる点をDとすっ BD:DC=AB: AC が成り立つことを証明せよ。 192 BCの交点をDとする。 線分 AD の長さを求めよ。 -8 基本117,118 基 CHARTOSOLUTION 三角形の内角の二等分線の長さ 1 余弦定理の利用 三角形の内角の二等分線については, (1)のような性質がある。 これを利用して,(2) では余弦定理を使って ADの長さを求める。 2 面積の利用は, 後で学習する(か,200 基本例題 130参照)。 2 面積の利用工TUIO 解答 (1) ZA=20, ZADB=α とすると, △ABD と△ACD において, 正弦定理により A 別解(1) 010\180°-a BD AB sin0 sina A アは / C DC sin0sin(180°-α) sin(180°-a)=sina であるから、これらを変形すると AC B D aB 図において, AD/EC と すると,ZAEC=DZBAD DC BD- Sing singAB, DC= sin0 sing Ac R:DSEAB:A (2) 線分 AD は ZAの二等分線であるから, (1)より =ZCAD= ZACE から よって AE=AC よって は BD:DC=AB:AC BD:DC=BA: AE A BC=6, CA=5, AB=7から DC= 5 =AB:AC 全BD:DC=7:5 から 5 2 AABC において, 余弦定理により 6°+5°-7 DC=380 5 COs C= 12 _1 2-6-55 AADC において, 余弦定理により 7+5BC 2-6-5 linf.] cos は角が大きいほ ど値が小さくなるので、本 問では cos C を求めた。 B 5-C 2 AD*=5°+) -2·5 5.1 2 5 105 4 AD>0 であるから *AD=AC+DC AD=105 -2AC-DCcos PRACTICN

高二数学です。167の（2）を教えて下さい！わかる方お願いします！答えあります。

167次のような直線の方程式を, ベクトルを用いて求めよ。 N) 中心0(0, 0), 半径2の円に点A(/3, -1) で接する接線 *(2) カ=(1, 13) 2点A(1, 4), B(5, 2) について, 線分 AB の垂直二等分線 V3)に垂直で,原点からの距離が4の直線

（3）がわからないです。 とくに何故EP2乗＝（x−√3/1）2乗＋3/2になるのかがわからないです。細かく教えてください。

1 1 1 T DW T4 =V°-2.c+3 15 答 応用例題4において, PM= (c-1)?+2 であるから, x=1のとき, すなわち,Pが辺BCの中点であるとき, 線分 PMの長さは最小にな ることがわかる。 練習 10 1辺の長さが1である立方体 D C ABCD-EFGH において, 対角線 AG上に点P A B をとり,AP=: とおく。 P (1) cos ZGAE の値を求めよ。 H (2) EP? をrの式で表せ。 E F (3) 線分 EPの長さを最小にする:の値を求めよ。 第5章 三角比1

左が順番に答えです 並び替えの答えお願いしたいです🙇‍♂️

17 ]~| 24 並べかえたとき, 3番目と5番目にくるものを選べ。 問2 次の日本文の意味を表すように(1)~(4)それぞれのA~Gを最も適切な順序に (1) 昨日,ジムはどうしたんだろう。 なぜ彼は授業が終わるまで現れなかったのかな。 What was keeping Jim yesterday? I wonder 17 18 ED A why B C show up was over D until E didn't F the class G he (2) 私たちの町は昔人口が多かったのですが, 今では20年前のおよそ半分くらいになっています。 The population of our city used to be very large. FE But now it 19 20 20 years ago0. A about B large C it C D GELE2G was Jqp-191 G is E half as D COL-L-ebobo as F Gp1- -bS-56UE (3) 植物の中には, 音楽をかけると早く成長するものもあるということを私たちは発見した。 buo-o-bp E B We have found 21 22 play music. A B faster D DD-D0R0 Some C can grow D we E plants F when G Out 6-A COD 10-pig D (4) コーヒーでも飲みながら話しませんか。 3 C Why 23 24 coffee? A we B have C talk D Some AQutラボチ E Fa G don't Over OCCaaou 80OUGana C D C Da ae C DTo V 0 C ee D 上 0 -