比例代表制の仕組み〉 衆議院の比例代表制の議員定数は176人でした。 176人までを当選できますという事ですか？ 画像③は1,2,3で割った数ですが、この数は何を表していますか？ 合計を出すとソラマメ党250,エダマメ党165。 この数が仮に議員定数だと越... Read More

比例代表当選者の確定方法 X閉じる いい弓 衆院選 衆院選比例代表では、ドント式と呼ばれる当選 者確定方式が採用されている。この方式はブロ ックごとの導政党の得票を 1 、2 、3…という 整数で順次割り、その商の大きい政党の順に議 席をブロックごとの議員定数に達するまでに害 り振っていく。割り振られた議席に応じ、加党 ンのペンーニーンーのーーバハ が作成した名和薄の上位から当選者が決定する。 小選挙区の候補者を同じブロックの比例代表者 名簿に同時に載せることが可能で(還複立候補)、 小選挙区で落選しても比例代表選で「敗者復 活] できる仕組みになっている。 重複立候補者 は、名簿の同一順位に複数の候補を載せること が可能。 当落の決め方は、まず小選挙区で当選した候補 者を名簿から除外。同一順位に複数候補が残っ た場合は、それぞれの小選挙区での惜敗率(小選 挙区当選者の得票数に対する落選者の得票数割 合)が高い順に当選する。

大至急！この問題を教えてほしいです！！🙇💦

ー3である とする5 3次の事 0 が eo, 祭りが りを求め中3 (1) の作を求めよ* まだ(2 を2 で割ったとぎの余 (福岡大)

⑷は、エなんですがわからないので解説お願いします。

回 【家験1】 図1のように。 kc の色が変り溶液もだんた 【突験2 】 図2のように, 堪化鉄沙i 20) 書け。 実験 1 で, 鉄くぎの表面は何色に変わったか。 実験 1で,水溶液の色はどのよう ロ% 中③⑬ の 9 ロ⑭ HHささヽふい 1 ィイスシンcなり29る ついてあとの問いに答 と色が変わっていった。 に負板を入れ, しばら く観察した< 学式とイ オン式を用いで 化細CuCIrが本で電陰していよ うすを, 化き 変わったか, 次のアーエから選べ。 緑色に変わっ イ 青紫色に変わった。 色になっ エ 黄かっ色に変わった。 :験 2 では, どのようなことが観察きれたか, 次のアーエから選べ。 鋼の表面の色が変わり。 水溶液もだんだんと色が変わっていった。 鋼の表面の色は変わったが 水溶液の色は変わらなかった。 銅の表面の色は変わらなかったが, のはだパCO 鋼の表面の色も水溶液の色も。 変わらなかった。

　【中3】【イオン】 酸化物イオンのイオン式を書きなさいと言う問題で 写真の通り間違えました。なぜダメなんでしょうか…。

【中3】【イオン】 ⑶はなぜ⑤⑥だけなんですか？ 私は、②③⑥だと思ったのですが…なぜ違うか教えてください

5 物質の電離 次の①-⑦の物質について、あとの問いに容えなきい。 ① HG WW rso, @ HiCO。 ④ NaoH @ Ba(OHD。 ⑥ Ca(OD。 Nmom (①) ①-⑦の物質名を それぞれ書け ①ー⑦の物質が水溶液四で電苑しでいるようすを, 次の例にならって, 化学式とイオン式を用いて表せ。 (例) KOHー K!+OH (3) 電離したときに,。 陽イオンよりも陰イオンの方が多くできる物質を。 上の①ー⑦からすべて選べ。

【中3】【イオン】 ❼番なんですがなぜCl−の前に2がくるかわかりません教えてください

⑥ 錠子を受け取って電気を帯びた原也を何パオンというか。 井素原子がーの電気を帯びがたものを何イオンというか。 物質が水にとけて, 陽イオンと陰イオンに分かれることを何というか。 塩化鋼CuCl。が, 水にとけでイオンに分かれるようすを, 化学式とイオン式を用いて表せ。 水酸化ナトリウム NaOH が, 水にとけでイ オンに分かれるようすを, 化学式とイオン式を用いて

中3の復習なんですが、自分のと答えが合わないんです…。良ければ途中式お願いします🙏💦

（2）（3）の解説がよくわかりません、教えてください！

回 6 の 3駅間題がある。 (1) 6間中3問正解する確 豆 1間正解する確証 なのて (33)-箇 (2) 6間中ヵ間正解する確率 P。をぁの式で Eo弄 1問正解する確率が + なので, P, = )( 3 6! 080軸 WU8/ pl(6=z0! 8 3

【中3】【二次方程式の利用】 答えは、25です！

中 あぁる品物に原価の2c%の利益を見込んで定価をつけたが, 売れなかったので定価の z %引きで売ったら, 原価の12.56の利益があった。このとき, の値を求めよ。

勉強について質問です。 今年受験生です。塾ではもう中3の範囲も終わり演習を毎日やる段階になろうとしているのですが、まったく分かりません。 学校の教科書などに書かれている部分は分かるのですが、受験に出てくる様な捻られた数学の問題になると手も足も出ません。 塾が進みすぎて... Read More