私は長文の問題で、1枚目のような内容確認の選択問題で消去法でやる時に、一つ一つ曖昧だから一部分の 文章を軽く読み直しています。それだと効率悪いですか？ 文章の内容がしっかり記憶出来ませんがこれは普通なのでしょうか？ どのようにしたら読み直さずにしっかり記憶して、 早く解け... Read More

rving eldrtt go to school ecansehe had te work st the booketore The experience ofgetting on a plane with the pilot made Ving decide to tly Trving visited schools during his free mn order to talk about the history of flying time。 (4 ) Boor young people were able to better understand math and science by putting a plane together. (@ rryings students learned how to fy with a pla 6 Only students in the United States followed rvings hight wehemdehimserin 2005. on the Internet.

なぜ答えが違ってしまうのでしょうか。やり方間違ってますか？

これは対数をとるとは言わないんですか？

4a②＋8a＋3 の解き方を忘れてしまいました… 教えてもらえませんか？ ②は二乗のことです。

1）と 3）教えてください🙏

3 の 【 ] 内の語句を並べかえなさい。. 1) [ Dick / in / is / the_subject / which ] interested is math. 2) 1dont know [ te JPm-7-what / geing / do ] this weekend、 Idontknov 、尼Net 鹿天 9.fp.96 、 3 The tennis player is not to / what /be / used / he tvens yerssgo. The tennis player is not * subject 「教科」 ._interested is math. .this weekend. twenty years ag0.

この式変形がいまいち理解できないので教えていただきたいです。αは複素数です

cos7π/4は負の値にならないのですか？

ほとんどが模範解答と違ったのですが、これでも意味通りませんか？

Grammar 文法 | Theme 関係詞① B/ 次の英文を目的格の関係代名詞 (that 以外) を用いて, 2通りに書きかえなさい。また, 省 略できる関係代名詞は( )で囲みなさい。 (完答各5吉) (⑬⑪ は girl is Julie. 1Wg. 許由Wa09/ mr.っSsたた2ナービーーンCS ん4. テテ7 才5 (と 7 トド -ルた he.し no はノワで (2) Math is the subject. Tm Ne most interewted in 軸 eY playing with her. je

関係代名詞のwhoとwhoseとwhomの使い分けを教えてください！！

丸のところがなぜこうなるのか分かる方いませんか。

ーーァ.167 吾本生項. 和 1 04 ( ) 内を 1つの項として 部分和 るから. 人 = 収束するとき, / 個硬 了迷2 聞 (Aa 」めう=玉な が成り立つこ とを利月 67 基本 胃ーー 補項から和欠ヵ 項までの部分和を 5。 とすると 員間提遇間パーリ" 二二二語上おま3 | me ^, 左の』 前 I 1 7 ju (衣 間前) て計算し 月(3) 和は, ヶ> よっで語語e297-引。-う 0 em 6