これ意味がわかんないんですけどわかる人いますか!?

循環小数についてです 3.4586285がずっと続く場合は 数字の上につける記号（・） は3にもつけますか？

回答教えてくださいm(_ _)m

ものを 1 つずつ選び. 記号につ〇をっけな 1 772 下線部の発音がなの語と同じ gingle 7 Binger イ giant ウ sign oe、 隊科nt (mo me 3 ヒュ d Cueck J ucll引計4 time イ since ウゥ think 、 彼女】 届 次の語の最も強く読まれる部分の記号にひつをつけなさい。 2 Sne いい 」 2. de-feat OBIEDSe: 1. be-g1n-n1ng mo-ti-va-t ( 06 ミソ 2 ST B) から最も適切な語を選んで. 下線部に入れなさい。 (① 1. 1 want to the other player by 3-0. 2 He cannot do well in anything. Now heisina _ . 3. She has been rying to improve her son's to learn. 4 Your is not another person, but yourself. _defeat slump 。 motivation ]

全部じゃなくても良いので、あってるかここが間違ってるかなど教えて欲しいです‼︎

Spagish( ) ①use @⑨nseq ③ js used ④has used 回 EE( )i1343. のwas built ⑨②built ⑨ was building ④ builds 口 ② パンダは世界中で朋されでいき 1pandas,worldwide」 日 3) この花は英語で jjy と 呼ばれている。 Sg (aiy/ this旬ower / called / English / 3 / im ). 日 (4) この地図はいつ作られましたか』 [ this map, make ] 5攻 民あ硫 上 (5) だれがそのパーティーに招待されましたか。 お攻中 (invited / the party / wo / to / waS )? 6 上 り | 回 1 EE 5 | Bo me二痕 ( )inthenextmeetng. 27病是せポッ人ム牧旬9 ① discuss ② discusseSs 了 ⑨ discussing ④bediscussed Cames 9

(2)と同じ内容を表す語句は this wonderful form of expression だと思いました。 その具体的な行為の内容はなにかというのが分かりません。 まず(2)がどのようなことを言ってるのかも分かってないのでそこから教えていただけると助かります

っ 2 oe GetL Tr Wi ardB4rOfCrOo gsgj 9ro Snodf 959thL 。P9AOuror De +CeSrD OS re98 Or oidogd 9Sed1 op <HAA Per9puoA 9S0o可 9 DUB1S.9DTI 49q3 3 0HA Aure gpPBUr 9HS 89HA De3IS6 SeAA 9HS SUUT3 Gisagg edS DIOS 3r了 SrB9 4.GPtP 9HS ^enod gT8Cr o] grAr TSBA 9HS poo4sreprmsrt ATSJ9IdOr0o SA Sg 093 reJrOdtrt 08 SeA 989 9STSH Crod JO ABAA srd3 *orsserdse 株 W jo mrror ToPCOA SH 984 319 980H 293P相 ISS noA Pr 39 SeAA OO13SonD Jr9H] “3TB 79H 3nOdB roH DP9YTSG AITUrEJ ro 49A9u/ roTTGg 416 TIBOTS セ UI UAOTS Soogrd 9 JO SCEOS SABT .rO AAOTS 3rB TBOO[ 9 Gt TO人AA 9 ared PITOA eS Srrt] 9redS ro UIT STeoA ABUT OJ 3STJTB uB rrogq Sg 9SOH rf AgTdSTD PITOAN 9HS "9Urr] 0 9Urr] UnOrT SodGoSDrB] OIOOr93BA TnJr9B9d か to TSIAN Ao SB ATJoBXo 08 JOu OD S9urgAg JIT roAg “TS4mro9 ー(!) ーーーーーー ーーーっ proddns 19d [99f SBTHS odA SsotiL US DTB1SrSDUT Or OD S.930 | grAarled "P94BTOST I99 0 De3/9DISUI SSUrH9 DIOH OHA Sdog如 人TECBT PR SDUorr 3と no n3rム Cd gredG "9DiSui/ Sodot Dre “SJHBnotj *Sgurtjgg] rmno< 8 J.o

不等式の証明(絶対値)で 置きかえるところが出来ません。 どのように導けるのですか? 教えてくださいm(*_ _)m

alslpltIgl を利用してがの不短式を証明性よ。 不式 ip+alslolt Screw もu) la-gisigは1 や jg+6+clslgl+IAltlel 上51ミ=lol+19| のぁを 一ちにおき換えて 1 le-きlgl+|一衣 |中=|a| ls-glslg+1 記きlg+16| のgを 一も. 5を 5一c におき損えて 請の+(5--c)lslg一5LTI5一cl Ilz一clslg一TI5一cl lglTlgl のgを gt5、5をcにおき換えて 』 (2+の+clslg+ATlcl …… ① gz中lgl+15| から 到+lclslglTllTlcl …… ③ _lg+5+ clslel+lglTlcl の証 ①⑪を

不等式の証明(絶対値)で 置きかえるところが出来ません。 どのように導けるのですか? 教えてくださいm(*_ _)m

alslpltIgl を利用してがの不短式を証明性よ。 不式 ip+alslolt Screw もu) la-gisigは1 や jg+6+clslgl+IAltlel 上51ミ=lol+19| のぁを 一ちにおき換えて 1 le-きlgl+|一衣 |中=|a| ls-glslg+1 記きlg+16| のgを 一も. 5を 5一c におき損えて 請の+(5--c)lslg一5LTI5一cl Ilz一clslg一TI5一cl lglTlgl のgを gt5、5をcにおき換えて 』 (2+の+clslg+ATlcl …… ① gz中lgl+15| から 到+lclslglTllTlcl …… ③ _lg+5+ clslel+lglTlcl の証 ①⑪を

教えてください！！！！

條2 um ( )内の語句を適切な形に変えで、言ってみましょう。 1. Lucy andT( be ) friends for five years. 2. Have you ever ( write ) a letter in Engish? 3.T( already finish ) my homework. So Tm free noW.

こちら英語長文問題です。 答えを配布されないため、答えがわかりません。 時間のある方で、解けた方がいたら、答えを教えてくれるととても嬉しいです🥳🙌🙌🙌

ー > o an the Teople say that they never forget as facekbaのselrewidently they do_so me Researchors have howa that he ao iltdgnship beoweerthowpeople hn 中ey wiil do jm studies of face recognition and howrheyrreally-dp。 There 19 SO idence that people who remember faces b2t than り *Hhual memery。 That im. they have s betterthan-ardige abihity_to remember PBB DSPあ。 and HRP GSR They seem to have a special faciHity With _Pickurea and images The ability to recognize and identify people is of fandamenal_importance_in ーー eml magime not ang alle o eggnze awartner ina ond. fahng Jejaes毅品 Your parents sta party or your boss in the office. -The.importance of mermory or aces mest dramatiahiy een in a pesblemremlled yoe9pggesio- Peonle With this problem_canaok recognize ( a ) faces 一even。on occasions。 their 呈 aa mirror。 Surprieingly。 many prosopagnosic patients can relatively_easily-distinguish betoveen other similar objects一cars books and even types of spectacles 一 but not faces. 人 central guestion for psychologyis (-b ) there are special and specifie face- roceswing mechanism diferen hm he:dcntBcation of ther ohjects。 This wohia reqnire identifying and invesiigating Em yeny special and (thankfully) しGA eE People: thoe who have noramal face recognitiom bot poor qbiect recagmition and the cpposite which is ai 中 rcn _meuropsycholagists is whether egp cptiby ae 地at are dedicated to and responsible for face recognition and objecL recognition. Certeinly-ewidene.to date on brain-damaged and non bfatn-damaged patients with prosopagnosia does suggest there are very speifie_bman_regions which 吉 responsible for face processing A two-procss model has been suggested to difierentiate bebyean face amd 0Ajec recognition. One_preeess is called anysis iehidh mee人me proeessing of the bjg pictare: tntal_cnnfiguration。 overall_stracture. "Thisis contrastediwith the こっ組ニー

ここの問題が分かりません。解答してくれるとありがたいです

まとめの問題 Porrrnr 還(本生9 それぞれの意味を守いてみよう。 1 profech prorecf加 Sae 2. island 3. neglih下 4 clecrm sggonstm 。。 6.sond ァ ore wove画 の g.nofionql弄 。 10. cm画 厨(玉名 下縛部に注意して、英語または日本語を書いてみよう。 1. Tnere qre corol reefs in fhis seq. この海には があります< 海の近くには があります= 4 月にはここの守が消えます< Today. 今日は海の氷がにごっています< る. Mgny onimols live jn fhe world. 多くの動物が自然界に住んでいます < 2. Tnere js o barrier near fhe seo. 3. The snow here inAprl 人 Tne wafer of fhe sea is 奇(鶴 もっとる強く発音する部分を、〇で囲もう。 了 gis-qp-pear 2. pro-iect 3.is-land-er 2 905 お2 イイ ngナチu-7oJ 5. q-goinst 6. na-tion-ol の2イク アイ ァ イィイッゥ 下線部の発音が左の語と同じものを( ) 内から 1 つ選んで〇で男もう。 7.7egi力 ( greaf ziready 2. jSjand (window . SOnO (wave . oo (son clear (egr