(3)と(4)の解き方教えてください。 お願いします！！

Think 例題 172 グループの分け方 合 生徒9人を次の3つのグループに分ける分け方は何通りあるか (1) 4人,3人、2人の3つのグループに分ける. (2) 3人ずつ、3つのグループA, B, C に分ける. (3) 3人ずつ、3つのグループに分ける. (4) 2人、2人,5人の3つのグループに分ける . 考え方 グループが区別できるかどうかに注意する. (1) 9人を4人,3人、2人のグループに分ける. 4人 3人 2人 区別して考える。 人数の違いで見分けがつく (2)9人を3人ずつ, A,B,C のグループに分ける A B C 3人 3人 3人 ⇒ 区別して考える. A,B,C の名称で見分けがつく (3) 9人を3人,3人,3人のグループに分ける. 3人 3人 3人⇒区別しないで考える. 人数が同じなので見分けがつかない!! (4) 9人を2人 2人,5人のグループに分ける. 2人 2人 5人⇒区別する部分と区別しない部分を考える. ここは見分けがつかない 2人と5人は見分けがつく (1) まず 9人から, 4人グループに入る4人を選ぶ. 次に、残った5人から, 3人グループに入る3人を選ぶ 最後に残った2人がそのまま2人グループに入る. (2) まず, A に入る3人を選ぶ. 次に、 残った6人から, Bに入る3人を選ぶ。 最後に、 残った3人がそのままCに入る. (3) 生徒9人を ① ②, 3. ④, 5, ⑥, A B C ⑦ ⑧ ⑨ とすると, グループに区別 がないときの1通り 123 456 789 {①②3, ④5⑥,78⑨9} が (2) のよ 123 789 456 うに区別があると考えたときは右のよ うに3!=6 (通り) となる. 456 123 456 789 ①②③ つまり、求める場合の数をx通りとす ると､ xx3! 789 023 456 789 456 023 が (2)の場合の数 (a Ca×Ca) と等しくなる。 (4) 2人のグループは区別しないが, 5人のグループは区別するので,まずは,3つの グループを区別して考える. 789

至急よろしくお願いします。 この問題の解き方を教えてください。 全て間違っていて‥ 答えは①ケ②ク③カ④キです。

2 下の図1を見て、以下の図中の①~④にあてはまる地域を下の カ ケから一つずつ選びなさい。 図1 地域別の輸出額とおもな輸出先 アングロアメリカ 東アジア およびメキシコ 4.4兆ドル 2.4兆ドル ヨーロッパ 6.1兆ドル 50.1 % -22.2% ①0.6兆ドル -19.1% ②0.4兆ドル 67.2% ③1.3兆ドル -23.7% 総輸出額と 2兆ドル 輸出額 域内の割合 1兆ドル 0.1兆ドル カ 東南アジア キオセアニアクアフリカ ケラテンアメリカ(メキシコを除く) [36.3% 6.8%- ④0.3兆ドル [2017年] 5000億ドル以上 1500~5000億ドル

(4)の解き方教えてください！！

1. 次の 内に適当な数値を下記の(ア)~ (ソ)から選び, 記号で記せ。 る アボガドロ数:6×103 原子量:N=14.0, 0=16.0, S=32.0, Fe=55.8 (1) 二酸化硫黄6.4g中には二酸化硫黄分子L まれている。 個が,また,硫流黄り g (2) 酸素分子 1.2×103個の体積は標準状態で Lである。 (3) 窒素 4.2g と酸素3.2gの混合気体の分子数は 個である。 (4) 鉄の密度を7.8g/cm° とすると, 鉄原子1個の体積は cm'である。 (ア) 2×10-24 (イ) 1.2×1023 (ウ) 6×10-23 (エ) 1.2×10-22 (オ) 4×10-2 (カ) 1.2×102 (キ)3×1022 (ク) 6×102 ケ) 1.5×1023 (コ)4×103 (サ) 6×103 (シ) 1.6 ス) 3.2 (セ) 4.48 (ソ) 11.2 6.4 x 6メ1023 - 64 22 0 (x 10°

（2）のbとcを教えてください🙇🏻‍♀️ 急いでいます🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

大気と海洋一 第4章一 キ M 10, 111, 113. 120 9地球の熱収支◆127 大気のエネル 収支 例題35 図は、地球が受ける太陽放射を 100として,現在の地球のエネル ギー収支を表したものである。エ ネルギーの出入りの形式によって ア,, ウの3つに区分される。 。 0 ア, の放射をそれぞれ何 というか。 (2) 図のA, B,) Cにあてはまる 数値をそれぞれ答えよ。 (3) 図のD, Eにあてはまる現象をそれぞれ答えよ。 ア )が多く、 に較的多いが、 が,対流圏か 問題 118, 123 100 23 8 宇宙空間 12 とオゾンとの 大気の上端 -試験本試 改) 大 :20 大気圏 M つ選べ。 地表面 (海面) 114 C 23 7 DE A の花 (03 東海大 改) (2)大気のエネルギー収支はつり合っているので,宇宙空間から大気圏地表に入って きたエネルギーは, さまざまな形で放出されるが、収支は ±0 となる。宇宙空間,大 気圏,地表のそれぞれにおいて,入ってきた矢印の数値と出ていく矢印の数値の収支 が0となる。 (3) 水の状態変化に伴って放出したり,吸収したりする熱を潜熱という。 これに対して, ふつうの温度の形での熱の輸送を顕熱という。 (1) ア 太陽放射 (3) D 水の蒸発(潜熱) 考え方」 いは吸収する 早したフロン ーゾンを減少 業 水炭大 N本ま 『る。 大地 限収 (2) A 49 B 57 C 95 - 向ます |イ 地球放射 E 対流·伝導(顕熱) 解答 12. 大 問題 113 野合内るR問題 116, 120

高校数学Aです。 左かっこで括ってるところがよく分かりません。 具体的に言うと、☆から○への変形が理解できません。 教えてください。

1次不定方程式とユークリッドの互除法 aとbが互いに素であるとき,1次不定方程式 ax+ by = 1 の整数解は、 ユークリッドの互除法を用いて求めることができる。 例題 1次不定方程式の整数解 4 1次不定方程式 163x+78y=1の1組の整数解を求めよ。 ユークリッドの互除法により, 163 と 78の最大公約数を調べる。 163 = 78·2+7 78 = 7.11+1 2 7=1.7 よって, 163 と 78 は, 最大公約数が1であるから, 互いに素である。 ここで, ①, ②において, 余り以外の項を移項すると 163-78.2 = 7 3 78-7.11 =1 4 ③を④に代入すると 文 78-(163-78·2).11-1 左辺を変形すると 0 163· (-11)+78· 23 = 1 したがって, 1次不定方程式 163.x+78y=1 の1組の整数解は x=-11 y= 23 問10 出e した と、 レ n83 門題16 1

下の方の組換えかの式で、分子が4+4出なく、1+1になるのは何故か分かりません

ccDD EEFF | EF: Ef : eF: ef = 100-r:r: r:100-r (r<50) 一部に 組換え 例 EF:Ef: eF: ef=3: 1 : 1:3のとき, 組換え価は 1+1 ;×100=D25(%) X r eff EEf | EF: Ef: eF: ef =r:100-r: 100-r:r 組換え価17%のとき, EF: Ef: eF: ef= 83: 17:17:83 1+1 1+4+4+1 一部に 例 EF:Ef: eF:ef=1:4 : 4 : 1のとき, 組換え価は -×100=D20(%) r (r<50) 組換え eeFF 組換え価23%のとき, EF: Ef: eF: ef = 23 : 77:77:23 2対の対立遺伝子が独立の関係にある場合, 配偶子の割合から組換え価が50% であると考えられる。 したがって, 2対の対立遺伝子が連鎖している場合に組換え価が50% と なるものと区別がつかなくなる。 遺伝子間の距離が大きいと, 実際には連鎖していても遺伝的には独立であるようにふるまう。

正しい答えはx=7k+9,y=-19k-24となるのですがどこが間違えているのか教えて下さい

(2) 19x+7y=3 ス19 119 23) 779 5-=62ズ 2(4 19x17873 214x2+765)-ろ う|21 4128 19(x-2)+71415)- 0 19(x-2):-7(4で5) X-2-7k て: 7Et2 915 がが-19 リイ5ン-19 4-19k-5

解答が⑤になります。解説をお願いできますか？

問2 次の表1中のア~ウは、アメリカ合衆国,インド,中国*のいずれかの国に おける年間水使用量と、工業用水,生活用水,農業用水の各部門の占める割合 を示したものである。国名とア~ウとの正しい組合せを、下の0~6のうちか ら一つ選べ。 *台湾、ホンコン,マカオを含む。 10 表 1 工業用水 生活用水 農業用水 年間水使用量 (10 億m) ア 761.0 2.23 7.36 90.41 イ 607.8 23.13 12.34 64.53 ウ 485.6 51.15 12.79 36.06 統計年次は、アメリカ合衆国とインドが 2010年,中国が2013年。 AQUASTAT により作成。 0 の の アメリカ合衆国 ア ア イ イ ウ ウ インド イ ウ ア ウ ア イ 中国 ウ イ ウ ア イ ア

このような実験の考察には何を書けばいいんでしょうか。できれば200文字程度で教えて頂きたいです汗汗

ll SoftBank 全 5:03 @188% そ あ 熱と仕事の関係 年 組 番氏名。 共同実験者。 目的 鉛の落下にともなう温度変化を測定し、熱と仕事の関係について理解を深める。 道具 鉛、 電子天秤 温度計 、iPad 手順 の 鉛の質量を測る の 鉛の温度を測る ③ 落下させる高さを決める の 決めた高さから10回連続で落下させて温度を測る 6 Oの操作を10回以上繰り返す 6 スプレッドシートのA列に落下回数、B列に温度を入力し、グラフを作成する(共同編集) 結果 スプレッドシートの結果をスクショして貼り付ける C 落下回放 30 0 21 10 21.1 20.4 22 22.1 20 22.6 23 70 233 見本 23,6 10 100 110 120 130 140 145

（2）の問題のCの数値の求め方が分かりません！ Cの数値は95だそうです！

の大気のエネルギー収支はつり合っているので, 宇宙空間から大気園 地表に入って 問題 118, 123 は、地球が受ける太陽放射 大 ア イ 23 8 | 12 P 25 の 宇宙空間 100 大気の上端 20 大気圏 114 地表面 A C 23 7 (海面) DE というか。 数値をそれぞれ答えよ。 (03 東海大 改) L 。 My