It means that smartphones cause students to do pooly at school even if they study a lot. 生徒がたくさん勉強したとしても、スマートフォンが原因で学校で悪い成績を取ってしまうことを意味して... Read More

英検準一級のライティングの添削をお願いしたいです。 I agree with the opinion that modern technology can improve our ability to communicate. This essay will expl... Read More

Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. Structure: Introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words TOPIC Agree or disagree: Modern technology can improve our ability to communicate POINTS · Clarity of communication ● • Accessibility Depth of communication sceneget co X • Time

代名詞の使い方を教えてください🙇‍♀️ 画像で何を代名詞に置き換えていいのか、もしくはダメなのか教えて頂きたいですm(_ _)m 英検のライティングについての回答です。

No, I do not. I think high school students should bring their smartphones. I have a few reasons. First, it is convenience for them to use their phones when they need sending messages for their parents. When their children come home late, they can chat on each smartphones. Second, by using smartphone, it will be able to make students' education more easily. For example, they can use their smartphone when they want to know mean of English words in classes. For these reasons, I hope those school will be change the school regulation.

But as often as not〜がよく分かりません。 翻訳してくださる方がいらっしゃいましたら 教えてください🙇‍♀️ よろしくお願いします。

One short cut to calculate a middling tip is to double the amount of sales tax, which is always written on the check. This works well in New York where the tax is 8.875 percent. But you have to remember the sales tax is only 7 percent just across the water in New Jersey. In theory, tipping should reflect the quality of service thereby creating an incentive for

But as often as not〜がよく分かりません。 翻訳してくださる方がいらっしゃいましたら 教えてください🙇‍♀️ よろしくお願いします。

One short cut to calculate a middling tip is to double the amount of sales tax, which is always written on the check. This works well in New York where the tax is 8.875 percent. But you have to remember the sales tax is only 7 percent just across the water in New Jersey. In theory, tipping should reflect the quality of service thereby creating an incentive for

2番の問題の時って、入射してる時のVは波長変わる前と変わらない、fだけ長くなる 屈折したあとはfは入射してる時と変わらない であってますか あと屈折したあとの光の速さは633の時より遅くなりますよね

A 屈折率nの物質中では, 光の速さが空気中の速さの一になる。 屈折率は光の波 17643 KM MOTOR SE J n *86 【8分･20点】 ke& 長によって異なり, 水の屈折率は可視光線の範囲では, 図1に示すように波長が長く なるにつれて減少する。ただし,空気の屈折率は1とする。 いま図2に示すように, 空気中から水槽に入射角iで 633nm (赤色) のレーザー光 を入射したところ, 光線は水中では図のように屈折角の方向に進んだ。 205 明 **** 1.345 の1.340 屈 折 1.335 率 1.330 レーザー光 JAN G 1 400 450 500 550 600 650 波長(nm) 図1 ONES 151 図2 OTHEOS こる側の 問1 レーザー光の水中での波長と振動数は,空気中のそれに比べるとどのようにな るか の ① 波長も振動数も変化しない。 ②波長は長くなり,振動数は変化しない。 ③波長は短くなり, 振動数は変化しない。 ④ 波長は変化せず, 振動数は大きくなる。 ⑤ 波長は変化せず, 振動数は小さくなる。 問2 レーザー光の波長を 515nm (緑色) に変え, 同じ入射角で入射したとき,水中 に入った光は,633nmの場合に比べてどのように変化するか。 ① 屈折角も, 光の速さも一定で変化しない。 ② 屈折角 ③ 屈折角 ④ 屈折角 がわずかに大きくなる。 ⑤ 屈折角がわずかに小さくなる。 光の速さが大きくなる。 は一定のまま, 光の速さが小さくなる。 は一定のまま,

波線部分の英文はどのような訳になるでしょうか。

=0 TOTULITE... a very in 1964, it developed the That is a complete bathroom) set that can into a house. The modules became very popular as a way to easily install bathrooms in houses and apartments 東洋陶器株式會社 throughout Japan. 5 From its initial establishment, the company has set its sights on the rest of the world. So, after changing its name to "Toto Kiki Ltd.” in 1970, it began with a joint venture company in Indonesia in 1977. In 1990, the

1〜4の答えを教えて下さい🙇‍♀️

6 入試問題に Try ( )に入る最も適切な語句を ① ~ ④ から選びなさい。 総合 1. Nowadays, small batteries ( 1 are used 2. He has lived in many places, but he was born and ( raised 3 risen ) in a lot of things, such as cell phones. (MÑA) 2 are using 3 can use 4 have used ) in Beijing. (立命館大) 2 raising ) from a house fire and all of them are now in hospital. (**) 2 have rescued 4 have to be rescued 4. Every year, more than 3 trillion yen ( ) on bridge maintenance. (芝浦工業大 * ) are spent 4 spends Dis spending 2 is spent Hints 2. 「北京で育てられた」と考える。 4. 3 trillion yen [3] 3. Four people ( had rescued 3 have been rescued 4 rose Check List compose ~を作曲する □ kind 種類 □ recognize Aas B AがBであると認める fine art(s) 美術 □ issue 問題 □ plant 植物 □ grow ~を栽培する □ involve ~を巻き込む crash ** describe ~を描写する suburb 郊外 □ develop ~ を開発する suggestion 提案 □ affect ~に影響を与える □ global warming 地球温暖化口 ･gather ~を集める carry out ~ ~を実行する □ nowadays 今日では raise ~を育てる maintenance,

（4）の並べ替えが分かりません！ 並べ替えの答えと、その部分の日本語訳を教えていただきたいです！

Of course, many people say we should They provide not only health reasons but ethical and ecological ones, too. They argue that we have quickly gone from (food, having, having, little, much, to, too, too), and that we have become used to a 35 way of life that is destroying our environment and harming our health. Their critics, on (4). 28

課題の英語プリントの答えを教えてください

TRIAL 1 英表 英表 Willing Lesson 9 比較 1 【形容詞・副詞の比較変化] 各文の( )内の語を比較級か最上級にしなさい。 (1) Health is (important) than wealth. ( (2) Prices were (low) last year than this year. (3) She was afraid, so she walked (fast). (4) This curry and rice is the (hot) that I've ever eaten. (5) That new movie is the (bad) one I have ever seen. (6) Which do you like (well), summer or winter? (7) I got up (early) than usual to jog this morning. (8) Look into this problem (far), and you will become more interested in it. ( (9) In the (late) half of the twentieth century, he made a great discovery. (8) 「(距離が)遠くに」 は farther, 「(程度が) さらに」 は further。 Hints! (9) 「もっと遅い [後の]」 は later, 「後半の」 は latter。 G (1) この石はあの石の2倍の重さだ。 This stone (as, heavy, is, that one, twice). (2) こうした雨の日には、できるだけ注意して運転しなさい。 (carefully, as, as, you, drive) on such a rainy day. 2> [原級を用いた表現] 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。 ただし、不足している1 語を補いなさい。 (3) 私たちの教授は学者というよりも,むしろテレビタレントだ。 (not, a TV personality, is, a scholar, our professor, as, so ). 宿 (4) 彼女は見た目ほどレースに出られる体調ではなかった。 She was (the race, as fit, looked, not, as, for). ( ( ( ( ( ( Hints! (1) X times [twice] as .. as ~ ｢~の X倍 [2倍] ・・･だ」 (4) <not as [so]... as ~〉 の最初の as [so] は副詞, 後の as は接続詞である。 接続詞 as の後には原則としてS+Vをおく。 ) ) (2) 誠実だから、私はその少年のことがなおいっそう好きだ。 (I, his, all the better, honesty, the boy, like). ) ) ) [ 比較級を用いた表現] 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。 ただし、不足してい 1語を補いなさい｡ (1) そのデジタルカメラはきみの手のひらくらいの大きさしかないね。 ( bigger, your hand, the digital camera, is, than).