空欄に入る語句はBでしょうか？ You can borrow my favorite laptop computer, ○○ you are careful with it. A) as far as B) as long as C) as much as D) ... Read More

○○に入る語句を教えてください。 これで合っているでしょうか。 1：b　2：c　3：a　4：e　5：d 1) November 20th was the 50th ○○ of the founding of the FUN Corporation. 2) The ... Read More

ベクトルです。 分かる方教えてください🙏

基礎問 244 第8章 ベクトル 158 ベクトルと図形 Ter 平面上に1辺の長さがkの正方形 OABC がある. この平面上に ∠AOP=60° ∠COP=150° OP=1 となる点Pをとり 線分 APの中点をMとする. OA=d, OP= ♪ とおいて,次の問いに答えよ. (1) 線分 OM の長さをkを用いて表せ. (2) OC をka, p を用いて表せ. (3) AC と OM が平行になるときのkの値を求めよ. 精講 (1) 基本になる2つのベクトル a, に対して, lal, lnl. apがわ かるので, OM をa, j で表せれば解決です ( 151) あるいは, APを求めて中線定理(数学Ⅰ・A77) を使う手もあります。 (2) 内積がからみそう (角度の条件があるから)なので OC = sa + tp とおい てスタートします。 (3) AC, OM を で表して, 係数の比が等しくなることを使います。 解答 OM=a+px" (1) |OMP=la+pr 149 1/12(+216円) |ã|=k, |ß|=1, â·ß=|ā||p|cos 60" = だから OM= [R+k+1 yk^²+k+1 4 2 (2) OC sa+ip とおくと, OC･a=0 だから (sa+tp)-a=0 slap+ta.p=0 2k's+kt=0 245 k0 だから, 2ks+t=0 3 次に,OC=|0| | cos150°=-- 2 2(sa+tp).p=-√3k 2(sa p+t|p²)=-√3k ks+2t=-√3k 1-2/3 ①.②より, s=1 3 よって,OC=3a2/3 3-kp 3 OP=mOA+nOC とおいて, 解答と同じようにして,m,nを求 めたあと, 「OC=…..」 と変形する方が少し計算がラクになります。 a) AC-OC-OA-(3-1)-2√3 kp OM=1/12/2+1/12/11 より AC/OM のとき、 ONのとき) ここの変形が ポイント -1=2√3k 3 3 分からないです.. √3-1 k= ポイント ①0ax のとき だから 演習問題 158 ma+nb // m'a+n'b (mnm'n'+0) 2 m:n=m' : n' 平面上の3点A(2, a) (3<a<10), B(1, 2), C (6, 3)について, (1) 四角形 ABCD が平行四辺形のとき, Dの座標をαで表せ。 次の問いに答えよ. (2) (1) のとき, 直線AD 上の点E で CD=CE となるものを求め (3) 2つの四角形ABCD と四角形 ABCE の面積比が4:3のと EがADの内分点であることを示せ。 ただし, ED とする. き, α の値を求めよ. 第8章

英語の分詞,選択問題9問です(´；ω；｀) 至急わかる問題だけでも構いません、回答お願い致します🙇‍♂️間違ってても大丈夫です！

【2】次の各文の空所に入る最も適切なものを①~④の中から選び,番号で答えなさい。 (1) ( ) by the horrible sight, he collapsed on the spot. 2 Being shocked 3 Having shocked To be shocked (東海大) ) on the table. 2 I found some flowers 4 some flowers were found (東海大) ) anyone in town, he felt very lonesome. Knowing 2 Not knowing 3 Having known 4 Never known (関東学院大) ) with mine, your bag is much larger. To compare 2 Compare 3 Comparing 4 Compared (東海大) ) about the purpose of her visit by the immigration officer, she replied, 2 Informed 3 Talking 4 Thinking (学習院大) ), we returned home. 1 setting in having set 3 being set off 4 having been set mappi (7) A bad habit, ( ), cannot easily be got rid of. 1 if forming formed every 3 on forming 4 once formed (8) Harry was standing with his arms ( ). 4 fold to fold 3 folding 2 folded (9) Strictly ( ), history does not repeat itself. speak 2 speaking 3 spoken 1 Shocking (2) Coming into the room, ( 1 some flowers were 3 there were some flowers (3) ( 1 (4) ( (5) (__ "Sightseeing." 1 Asked (6) The sun ( ( 國學院大) (愛知工業大) (龍谷大) ( 桃山学院大 ) to speak

英語の文法問題です。 解説お願いします。

3. ラッコの存在はたくさんのウニが生態系の崩壊を引き起こすことを妨げている。 The presence of sea otters (abundance / an / causing / from / of / prevents / sea / urchins) ecosystem collapse.

なぜwillになるのですか？

20 reucep L 2. これらのルールはこのトーナメントに参加するすべての選手にあてはまる。 (participate / tournament) の 2。0 私たちは公園 Lapply To all playerswo paricipate this Torhabert. レAetos Sani

間違えてる部分や空白の部分の品質の解説をお願いします！

Lesson 2 Part 2 Name: 1 The Japanese bento is growing popular overseas. V S 2 Many non-Japanese are enjoying making land eating bentos. V 3 Why are they interested in this Japanese-style box lunch? 4“Do you want to take miso Soup with you for lunch? 5 Do you use a microwave?”> 6 AFrench man is talking to a young couple in his Japanese lunchbox shop in Kyoto. 7 He is one ofithe many foreign people fascinated by Japanese bento culture. Svo前 8 He is selling Japanese lunchboxes to travelers in the shop. S V 9 He is also selling them to people abroad through the Internet. 10 Many people in other countries are surprised to know hat the Japanese bento is beautiful. V C 11 Ina typical bento, a variety of bite-sized foods are neatly arranged into a lunchbox. 12 It is very colorful and looks like a work of art. 13 More and more people want/to try making this art. >s s V 14 In addition, the bento is healthy. 15 It usually contains many foods, like rice, meat, fish, vegetables and fruit. 16 It is a full-course meal in a small box. <Q & A> 1 What is the French man selling in his shop in Kyoto? 2 Why are people in other countries surprised by the Japanese bento? 3 Why is the Japanese bento healthy?

15行目の(右辺)>0のとこがよく分かりません

基本例題 29.(2) 29 不等式の証明(絶対値と不等式) 47 .38基本 次の不等式を証明せよ。 (の70?7 どたとm (1) la+b|<lal+|| (2) lal-|b|<|aーb p.38 基本事項 4, 基本 28 1章 CHART SOLUTION 似た問題 1 結果を使う (1) 絶対値を含むので,このままでは差をとりにくい。|AP=A° を利用すると, 絶対値の処理が容易になる。 よって, 平方の差を作ればよい。 (2) 不等式を変形すると そこで,(1)の不等式を利用することを考える。 2 方法をまねる la|<la-b|+|b|↑ =と似た形 回の方針 三し。 解答) の(1) (lal+|b)?-la+b?=(laP+2|a||6|+16円)-(a+b)° =a°+2|ab|+ 6°ー(α°+2ab+6°) =2(Iab|-ab)20 |inf. A20 のとき ー|A|SA=|A| A<0 のとき く の la+bf<(lal+|b) Ja+b20, Jal+1620 であるから la+b|<la|+|| 別解 -lalsaハlal, -|6|<b<6| であるから ー|A|=A<|A| であるから,一般に -|A|SAS|A| 更に,これから JA|-A20, |A|+A20 よって -lal+|b)<a+bslal+\|| la+b|<la|+|b| 辺々を加えて lal+|b|20 であるから Tc20 のとき -cSxSc=→ x|Sc (2) (1)の不等式の文字aを a-6 におき換えて xS-c, cSx 1ece lx2c lalsla-b|+|b| lal-|6|<la-b| よって ゆえに 2の方針。lal-b|が負 の場合も考えられるの で、平方の差を作るには 別解 [1] |al-16|<0 すなわち lal<|b| のとき (左辺)<0,(右辺)>0 であるから不等式は成り立つ。 [2] lal-|b|20 すなわち |al26| のとき laーbP-(la|-|60=(a-b)° (α-2ab|+6) =2(-ab+lab|)<0 場合分けが必要。 inf.」等号成立条件 (1)は0から,lab|=ab, すなわち, ab20 のとき。 よって,(2) は(a-6)b20 ゆえに(a-b20 かつ 620) または(a-b<0 かつ b<0) すなわち a2b2)または asbs0 のとき。 (lal-|b)?<la-bP la-b20, la-b20 であるから lal-16|<la-b| よって |等式·不等式の証明

この問題を教えて欲しいです。

1. The expense statement submitted to the accounting department is - by date. (A) itemized (B) items (C) itemization (D) itemize 2. All of the printers installed in our office have been working for more than 5 years. (A) reliability (B) reliably (C) relies (D) reliant 3. The number of at this year's Olympics has been the largest since the Olympics first began. (A) participate (B) participatory (C) participating (D) participants 4. This waste is recyclable, so it must be waste products. (A) disposal of in a manner different from the other (B) disposable (C) disposed (D) dispose 5. It wasn't until the water pressure was increased that firefighters could successfully fight the fire. (A) appreciation (B) appreciate (C) appreciable (D) appreciably 6. What a that Dr. Stevens and I could meet at this press conference! (A) coincident (B) coincidence (C) coincide (D) coincided 7. It is that our order will arrive on time, which will make Mr. Smith very unhappy. (A) doubtingly (B) doubter (C) doubting (D) doubtful 8. The earthquake caused the building to -- on the south side. (A) collapse (B) collapses (C) collapsible (D) collapsibility

(2)と(4)が調べても分からないので教えてほしいです！

Japanese. a. which b. that C. of which d. with which Tal 5 Fill in each blank so that each pair of sentences has almost the same meaning. (各2点) A lot of tourists visit the town every year. A large ( number ) ( I like mountaineering better than anything else. of ) tourists visit the town every year. M ) gives me s0 much pleasure ( )mountaineering. I'm ashamed that I made the same mistake again. I'm ashamed of ( having ) made the same mistake again. Nobody can enter the classroom if he or she comes late. ) comes late cannot enter the classroom. (各4点) the lapan ese sentences into English.