(1)と(5) を教えて下さい。

[ ]内の同名)を並べかえなさい。 政治家の言うことをすべて真に受けるほ うぶであってはぃゅ( Don't be [to/naive / so / everything / believe / as] the politici 彼女はほおづえ をついてなにか考えどとをしていた。 She was [resting/ with / on / something / thinking / her cheek/ about] her hand。 ーー あの英語の話しからすると。彼はオーストラリア人に違いない。 [the way / speaks / Irom / judging/ he/ English]、 he must be Australian. 大なのは。昔が北んでをの計画に参加してくれるかどうかた What [are/iS/ matters / to / whether / willing / you] take part in the project 基) n ihe end, [to be/ the expectations / everyone / his results / 0f/ beyond / proved] and led to his great SUCCGSS.

（3）はどれが正解ですか？

ーー 人… 生5 5 25 gg > ()に入る最も適した語(名)を選びなさい。 (1) When it began to rain, the girls ( ) outside. ① will play ② are playing ③ were playing ④ have played (2) You can come and see me anytime if you ( ) free tomorrow. ① wil ② are ③ were ④ wil be 「(3) How are you, Nancy? You ( ) a Hitde tired these days. る seem ② seemed ③ are seeing の④saw (④⑭ Waiter: Hello. Are you ready to order? Customer: Yes, ( ) a steak and a salad. ① I have ②⑧ TII have ③ 1 had ④ 1 was having 5) My father says that he ( ) a lot of books when he was a high school s ょ① read ⑧ reads ③ has read ④ was read (6)She( ) tosee the doctor for more than two hours. ① has been waiting ② has being waiting ③ is being waiting ④ has been waited ⑦⑰It( ) three years next week Since 1 moved to this apartment. の ① becomes ② turns (⑬③ will be ④ wil 注意 (8) By the time we arrived, everyone else ( ) for home. ① had been leavying ②haqleft ③haslef ④ was left 9⑨ I wil ( ) in Tokyo for three years next year. ① live ② be living ③ havelived の④belived 0⑩) Be quiet please.I( ) onthe telephone. ① speak @② talk ③ amtalking @④vwas Speaking (⑪ Your English js getting better. You ( ) alot of Bnglish since you came 1 ① have learned ② had learned ⑬ learn ③④ learned ⑫ Ben ( ) Japanese archery for five years before he came to Japan. ① had been practicing ③ is practicing ⑫ ぃっ. ② has been practicing ている ④ practicing ぐ⑥> [ ]内の画()を並べかえなさい。 (1) 私は3 歳のときからピアノを習っている。 [was / taking lessons /been/ 1/ 1/ have / piano / since] three.

このアプリってほんとに返信来るのかな？？ これ教えて欲しいんです。 1⃣はどこが違うのかも教えて欲しいのですが。。誰か教えてくれる恩師はいないだろうか。。

し< | 訳 その人たちは全を 庫 sa 届 ミて の @ Look at the picture above. @ It shows tWo people from long ag。 。 : る⑤ @ ④ They are praying to Mt、 ゃui、 @ What are the people doing? ⑨ They are praying to Mt. Fan Today Y ・③と同じく器 i形の文。 5 い ay pe9 記 % not many of us pray to Mt. Fuji @ However, we get a great feehing of 2 の 誤彼らは ィ 訳! (4 四人 happiness when we see Mt. Fuji from buildings, tranmnS, Or planeSs. の Do you know the old saying 7c7-放放 7-fgKo, sg72-2Cs022 ⑧ It means, ⑥ … 合 dream of Mt。 Ruiton goodl luck 'A dream of Mt. Fuji on the first night of a new year brings us good luck." 0: ・” "で囲まれた部分の ⑨ Mt. Fuji is special even in our dreams! Yearo ・bring+O〇(人人)エ0(物) で I Abont 800 mountains in Japan include the Word 太放 im ther_ nicknames. ⑧ For example, the nickname of Mt Fuji" @ The mountain 1ooks like Mt. Tuji。 ⑨ Are with a nickname like “Satsuma Tuji' im your neighbom

教えて欲しいです。

問1 1 | waste your time doing nothing. ①⑪ Canrt ② Dont ⑬③ Arent Ps - にに cf 問2 2 | takes about 30 m近utes from 親を es to the b5ach by もINKe ①⑪ rt ⑨ That ⑧③ There 問3 Kevin doesnt Hike pancakes,[ 3 ]? ⑪ js he ②⑳ doesn't he ⑬③ does he ' 商4 Ts Nancy interested in | 4 ] German culture? ⑰ to study ⑳ study ⑬ studying 問5 5 |Jake and Paul in the same soccer team? ⑰ Are ⑳ rs ⑧③ Do Our town is famous | 6 |its large, beautiful park. ⑪ jm ⑳ for ⑥⑧③ on polite to elderly people. ⑰⑩ fs ⑳ Been ⑧③ Be opened the door, and everyone in the room looked at hm. ⑳ suddenly ③ friendly Takeru is young, he knows a lot about tradition. ⑳ When ⑬③ Though 串Shoes somewhere, so 1[ 10 | play in the game yesterday. ⑳ cannot ⑬③ may not G⑬③ many ho broke it? ⑬⑳ wasnt broken

わからないですよね。。 1⃣はどこが間違ってるかも教えて欲しいのですが。。

Ce Part @ Look at the picture aboVe. @ It shows tWO people from long ago @ hecy are praying to MI g? 9⑨ They are praying to Mt. Fuji. 9 Today ⑤ @ However, We get ag @ What are the people doin @ not many 0O reat feehng ot fus pray to Mt. Fuji. s when we see Mt. Fuji from buildings trains, or planeS. happines @ po you know the old saying 7c7-7 7の sgr-nosr672 Tt means, の とrssooi goo uck“ rA dream of Mt. Fuji on the frst night of a newW ye8r brings us good ]uck.* 0 -・ "で玩まれた @ Mt Fuji is special even in our dreamS! Ya ・ pring+O() に with a nickname like “Satsuma Pujj im

わからないですよね。。 わかる人いたらぜひお願い致します😭 1⃣はどこが違うかも教えて欲しいのです。

ョ本cult ディュィカるト] | | gprober jprbpn」フラブれム」 | 6W 店」ニュー ) =YOU7O 店リヤング) 3o/g [udオウるだ とes有り 大テレッシ /afest (alれイテスリロリ modern nenマクジ ca 和 NE PahtSPeSTT eople from long ag @ Took at the picture aboVe. @ It shows to p > ⑤ 下 @ ②⑨ Tney @ Th j o Mt. Fuj1. oday 1 W 1 ey Te pray1ng 【 -⑳ ③ What are the people doing? ョ 1( WeVer it t \4 ji @ , we get & great feeling o 1 ot many of us pray to Mt. Fuj. Howeve 2 回 happiness when we see Mt. Fuji from buildings, tra1nS, OY plane @ Do you know the old saying 7c77-7が7 747-0GG, sg7z-Gsz672 ⑨ Tt means, *A dream of Mt. Fuji on the first night of a new year brings us good luck* 9⑨ Mt. Fuji is special even in our dreams! @About 800 mountains in Japam include the word nicknames. 9 For example the with a nickname like “SatSum

教えていただきたいです お願いします

(1⑰ t problem / did / solve / you / how / this }? (2) {t a/ what / this / beautiful / is / picture }! (4) { that girl / she / does / know / well }? (5) { very / Iooks / his father / young }. (6) { is /in/a tree / there / park / the }. (7) { gave / she / Kevin / this book }. (8) { Ken / calls / everyone / me }.

この速読英単語？Reading Flash？の06の答え持ってる人いませんか？

Reading Flash 速読に必要な読み方 [大量の英文をすばやく処理する力」 が近年ますます求められるようになっていま すが, その作業が昔手な生徒が多いようです。事実, 多くの生徒が英語の試験を受 けた後に「時間が足りなかった」 と後悔しています。なぜ時間が足りなくなるので しょうか。 その要因の 1 つは, 英文を読んで答えを導き出すのが遅く, 必要以上に 時間をかけすぎているためです。 制限時間内に終をるには, 英文を速く読んで設問 を迅速に処理して解答を導き出すことが大切です。 しかし, 速読しても正答率が低 くでは本末転倒です。ではどのようにすれば速読と高い正答率を両立できるのでしょ うか。ポイントは次の 3 点です。 (① アクセルとブレーキ ) ここで言う 「アクセルを踏む」 とは「英文を速く読み進めること]」 で.「ブレーキ をかける」 とは 「英文を丁寧に精読すること]」 です。ただやみくもに「加速]する のではなく, [加速] と「減速] のバランスをうまくとり, 時間内に英文を処理する のです。では, どこで「アクセル」 を踏んでどこで「ブレーキ」 をかけるのかですが, これはとてるも科単です。大原則は「設問に関係するとことろはブレーキ」 です。設問 に関係するところは丁寧に精読し, 正しい答えを導く必要がありますが, それ以外 は内容 (概要) をおさえながら加速してよどみなく速読します。では, 「設問に関係 するところ| はどうやって見つけるのでしょうか。 それは, 次のポイントで説明し 店しかがめ方 (2) スキャニングとスキミング ) 7アクセル」と「ブレーキ」をうまく使いこなすには[スキャニング」 と「スキミング」 |という技術が欠かせません。スキャニングとは本文中から特定の情報を探す技術で 間の解答根拠を見つける際に使用します。スキャニングを行う際は設問や選択股 1 られている特徴的な単語や表現に印をつけ, それをヒントに本文に戻ります。 設問に[Im 1930, .…] という表現があれば, 本文中から 1930 という数字を という具合です。 次に, スキミングとは本文の要点をすくい取りながら読 る技術で, 細かい内容にこだわり過ぎず, 本文のどこに何が書いてあったか ぶら読み進める技術です。スキミングは見出し, 小見出しが大きなヒン スキミングで本文の内容を大まかにおさえ, スキャニングで解答の とで, 速読と高い正答率を両立できるようになります。

この速読英単語？Reading Flash？の06の答え持ってる人いませんか？

Reading Flash 速読に必要な読み方 [大量の英文をすばやく処理する力」 が近年ますます求められるようになっていま すが, その作業が昔手な生徒が多いようです。事実, 多くの生徒が英語の試験を受 けた後に「時間が足りなかった」 と後悔しています。なぜ時間が足りなくなるので しょうか。 その要因の 1 つは, 英文を読んで答えを導き出すのが遅く, 必要以上に 時間をかけすぎているためです。 制限時間内に終をるには, 英文を速く読んで設問 を迅速に処理して解答を導き出すことが大切です。 しかし, 速読しても正答率が低 くでは本末転倒です。ではどのようにすれば速読と高い正答率を両立できるのでしょ うか。ポイントは次の 3 点です。 (① アクセルとブレーキ ) ここで言う 「アクセルを踏む」 とは「英文を速く読み進めること]」 で.「ブレーキ をかける」 とは 「英文を丁寧に精読すること]」 です。ただやみくもに「加速]する のではなく, [加速] と「減速] のバランスをうまくとり, 時間内に英文を処理する のです。では, どこで「アクセル」 を踏んでどこで「ブレーキ」 をかけるのかですが, これはとてるも科単です。大原則は「設問に関係するとことろはブレーキ」 です。設問 に関係するところは丁寧に精読し, 正しい答えを導く必要がありますが, それ以外 は内容 (概要) をおさえながら加速してよどみなく速読します。では, 「設問に関係 するところ| はどうやって見つけるのでしょうか。 それは, 次のポイントで説明し 店しかがめ方 (2) スキャニングとスキミング ) 7アクセル」と「ブレーキ」をうまく使いこなすには[スキャニング」 と「スキミング」 |という技術が欠かせません。スキャニングとは本文中から特定の情報を探す技術で 間の解答根拠を見つける際に使用します。スキャニングを行う際は設問や選択股 1 られている特徴的な単語や表現に印をつけ, それをヒントに本文に戻ります。 設問に[Im 1930, .…] という表現があれば, 本文中から 1930 という数字を という具合です。 次に, スキミングとは本文の要点をすくい取りながら読 る技術で, 細かい内容にこだわり過ぎず, 本文のどこに何が書いてあったか ぶら読み進める技術です。スキミングは見出し, 小見出しが大きなヒン スキミングで本文の内容を大まかにおさえ, スキャニングで解答の とで, 速読と高い正答率を両立できるようになります。

この問題の答えを教えてください！

nplete t s witF the 90ords in brackets. 7 visited Ken and ( him / news / the good / told ). ⑫) ( this bracelet / found / me / my mother ) at the store. (3) In our school, ( us / teach / three ALTs / English ). ④) John ( everyone / to / the picture / showed ) in the room. (5) Dont worry. I ( you / some cake / left / for ).