疑問文 答え合ってますでしょうか😭😭

BR 1. What we do does not define ( ) we are. 1 whom ☐ 2. Could you tell me ( 2 who asub think) cer ③when deal ) person is driving to London? liw3 which mob spin alool sear how neob() who Hov ob not oploT paliaty soli di aw 1 when 2 where ☐ 3. ( ) made you try again? What Jail 2 When W ③3 Where WOHL ☐ 4. I found a sock on the floor, but I don't know (1) it is. 1 who's 5. ( 1 Where 2 who 3 that ) on earth did you go there last night? 2 What m ⒶWhy 'nbib nor ( ④ whose 〈大阪経済法科大〉 whose t 名〈亜細亜大〉 だれの名 og mot bib 3 Who 4 Why <東京工芸大〉 81

間違いがある下線部がどれなのか分かる方お願いします🙏

Have you girlfriend? tried to tell Tom into joining our tennis club with his

高2英語 整序問題を教えていただきたいです。

She ( ) ( ① after tomorrow ④ the day )( ) ( 2 the work ⑤ have done ( )( ). 3 will ⑥ by

レストランで食事をした後で、「これを箱詰めにして持ち帰りたいのですが」と言いたい時、英語でどういえばいいですか。

(2) where が入る理由を教えてください。

01. This is the place (which, where, when) I'd like to visit again someday. 02. This is the place (which, where, when) the great writer is buried. Xbury 3 03. This is the hotel (which, where, when) I have long wanted to stay.

最後の文の維持するために尽くしてきたのところについてで、ここでは、現在完了進行形で書いてあるのですが、これだと寝てる時もどんな時でも尽くしてきたのように感じられるのですが、そうではないのですか？教えてくださいm(_ _)m

T 私たちは、周囲にあまりにもたくさんある文化財になれっこになっ て、その存在を当然のように思いがちである。 しかし本当は、1つ 1つの文化財は、それを維持するために尽くしてきた数多くの人 た ちの多年の努力の結晶である。

(2)が which (3)か with whom になる理由を教えてください。

4 Fill in each blank with a suitable word to have the similar meaning. His words made me sad. ( What ) he said made me sad. 2) Alex lent me this novel, but I had already read it. Alex lent me this novel, ( at which I had already read. that 3) Meg is a friend who I often play tennis with. Meg is a friend ( with ) ( whom) I often play tennis. the 1 2 2

The charm seems to have come off the keychain again. またキーホルダーからお守りが外れてしまったようです。 to came じゃなくて to have come になる理由をおしえてほしいです

高一整序問題 教えてください🙏

Thanks ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) completed my homework. 1 have 2 help 3 I 4 to ⑤5 your

至急 あってますか？

本日 ① a bunch of EXERCISES 15 fuoy glen I yoMo .chopsticks, 1 日本語の意味に合うように,適切な語を選びましょう。 omoe of endlool mames 1. Who is the student (sitting / sat) over there? nemmoset ynd evpn uoy oa 2. I'm reading a book (writing written) by Murakami Haruki. あそこに座っている生徒は誰ですか。 sprint teaweedlib 私は村上春樹によって書かれた本を読んでいます。 3. We visited the lake (surrounding/ surrounded) by forests. 私たちは森に囲まれた湖を訪ねました。 woy aeoq fuodo woH CQ 2. FC Dog ofs fti ei noum woH Godoin abnuoe tonT ② 日本語の意味に合うように,( )内の語句を並べかえましょう。ano egaollerT 1. Look at (hanging / on the wall/the picture) the picture banging on the wall 壁に掛かっている絵を見なさい。 of red Who (a red cap/is/ the boy/wearing) ? the bay wearing a rat cap 赤い帽子をかぶっている少年は誰ですか。 is" 3. Spanish (language/a/is/ spoken) widely in South America. スペイン語は南米で広く話されている言語です。 is a spokenoylanguagelpo tonW 3 右の絵の場面に合うように, 空所に入る語を考えましょう。19rt Do you have a rice cooker madeangke Japan? quiya olqom tuodo jorlW reno voliome orti yud of Hint 「日本製」 を英語で言うと? 日本製