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Mathematics Senior High

数ⅠAの範囲です 解き方が全くわかりません、、教えていただきたいです🥲

第2問(配点 30) (1] 以下の問題を解答するにあたり,必要に応じて p. 29 の三角比の表を用いてま (2) 高さが15cm の段差に対して, 移動する水平距離が1.7mの傾斜路がある。次 よい。 の0~2のうち,この傾斜路に関する記述として正しいものは イである。 車いすなどで段差のある場所を通行しやすくするための傾斜路(スロープ)の勾 配について,次のように建築基準法およびバリアフリー新法で基準が定められてい る。ただし,勾配とは,段差の高さを傾斜路を通行することで移動する水平距離で イ の解答群 0 建築基準法の基準もバリアフリー新法の基準も満たす。 割った値である。 0 建築基準法の基準は満たすが, バリアフリー新法の基準は満たさない。 2 建築基準法の基準もバリアフリー新法の基準も満たさない。 【建築基準法による傾斜路の基準】(施行令第 26 条1) 勾配は,を超えないこと。 8 (3) 高さが90cm の段差に対して,斜面の長さが4.1mの傾斜路は,建築基準法の 【バリアフリー新法による傾斜路の基準】(施行令第 18条2の7のニの(2) 基準もバリアフリー新法の基準も満たしていない。そこで, 斜面を長くして傾斜 勾配は、 を超えないこと。ただし,高さが16cm以下のものにあって 路の勾配を小さくすることを考える。 12 新しい傾斜路- は,そを超えないこと。 傾斜路 8 Q xm をもつような (1) 高さが30cm の段差に,バリアフリー新法の基準を満たす勾配が最も大きい傾 上の図のように, もとの斜面の最下点Pと同じ高さにある点Qを最下点として、 新しい傾斜路を作る。2点P, Qの水平距離をxmとするとき,新しく作る傾斜 路がバリアフリー新法の基準を満たすためのxの条件は, 斜路を設置するとき,その傾斜路を通行することで移動する水平距離は ア である。 x2 ウ エ 057 TO8600 である。 D0 ア の解答群 (数学I 数学A第2問は次ページに続く。) O 0.3m 0 0.6 m 2 1.2m .4m の 3.6m 102 7002 7a 70 (数学I·数学A第2問は次ベージに続く。) 00420 く第3回> ー27- ー26- く第3回> 第3回

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Mathematics Senior High

数Aの問題です 2の(2)3の(2)と(3)5の(2)と(3)が全く分かりません どなたか解説お願いします(´;ω;`)

5人乗りの車に5人が乗車してドライブをするとき,乗り方は何通りあるか。次の各場合について求めよ。 (1) 5人全員が運転免許を持っている場合 (2) 5人のうち3人だけが運転免許を持っている場合 5個の数字0,1, 2, 3, 4を使ってできる3桁の整数のうち、, 次のような整数は何個あるか。 ただし、同じ数字は2度以上使わないとする。 2 (1) 偶数 (2) 3の倍数 男子4人,女子3人が1列に並ぶとき,次の並び方は何通りあるか。 (1) 女子3人が続いて並ぶ。 3 (2) 少なくとも一端に女子がくる。 (3) どの女子も隣り合わない。 8人が手をつないで愉を作る方法は何通りあるか。 回 (1) 右の図のような6等分した正大角形の各部分を、 青,白,赤,黄,紫,緑の絵の具をすべて使って 塗り分ける方法は何通りあるか。 (2) 立方体の6つの面に,青,白,赤, 黄,紫,緑の 6色を1面ずつ塗るとする。異なる塗り方は何通りあるか。 (3) 右の図のような正四角錐の5つの面を赤,青,黄,緑、白の 5色すべてを使って塗り分ける方法は何通りあるか。 男子4人,女子4人が手をつないで輪を作るとき,次のような並び方は何通りあるか。 (1) 女子4人が続いて並ぶ。 6 (2) 男女が交互に並ぶ。 4種類の数字1,2,3,4を重複を許して並べて,5桁の整数を作るとき,何個の整数が作れるか。 (1) 8人をAまたはBの2つの部屋に入れるとき,入れ方は何通りあるか。 ただし、1つの部屋には少なくとも1人は入れるものとする。 (2) 8人を2つの組に分ける方法は何通りあるか。 8 1 (解(1) 120通り (2) 72通り 2 (解(1) 30個 (2) 20個 解(1) 720 通り (2) 3600 通り (3) 1440 通り 3 4 (解 5040 通り 5 (解(1) 120 通り (2) 30 通り (3) 30 通り (解(1) 576 通り (2) 144 通り 6

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Chemistry Senior High

・問1⑧のなぜ「少数第2位まで」は少数第2位まで書くのに「有効数字2桁」は、少数第1位までしか書かないんですか? ・問11,12の二重線のところは、なぜ0が付くんですか? ・問4③の「1桁」でなぜ5乗なんですか?

化学で扱う数字 (2) 指数 (1)有効数字 1 10= 10° 0.の数を数える 次の数を指数を用いて, ①~9は 10,00~1DはA×10'という形で表せ、ただし、Aは1桁とす 問3 指数 問1有効数字 ある計算を電卓で行うと割り切れずに、8桁までの数値が表示された。 の 10000 5x 10 3x 1d 3メ10 0 50000 これらの数値を指定された有効数字で答えよ。 2 1000 D 3000 小数第1位まで 小数第2位まで 3) 有効数字3桁 100 (の 2 有効数字2桁 800 の 3.1415927 3.1 3,14 の 10 (0 3 20 2メ10 3.1 3、14 10° 10-1 102 Lo-3 1o4 ☆ 5 1 2 5.4692489 S.5 S.47 f x10! Ts10 4メ/ 5.5 5.47 6 0.1 0.4 3 23.410975 23 23.4 23.4 23.41 の 0.01 15 0.07 の 14.879346 15 14.9 14.4 8 0.001 6 19.88 0.009 5 26.997061 27 27.0 27.0 0.0001 の 0.0006 = メ0 27.00 6 0.4231809 7.42 0.423 0.4 0.42 の 0.3865042 問4 有効数字と指数 9.39 、37 ら.4 7.39 1、00 次の数を指数(A×10° という形)を用いて、指定された有効数字で表せ。 8 0.9971521 0.947 10 1桁 2桁 3桁 4桁 0.0349201 e0348 6x16 1K10 の 602214 h0 XTo 6.035 00 0.0045671 6,0 0.00457 L.01メ151 101 9.65124.650 |3,75 x101 7.27メ10 7、27 0.0046 2 101300 D 303.15645 302 303、2 1,1メは 303 3 96500 12 4682.1056 4700 午80 4人0 7メ[0 0.37540 3、754 5 13メ10 0.072734 参考 D, 12について, 300, 4700 という表現では有効数字がわかりにくいため,これを明確にす るために次ページのように指数を用い,2桁なら3.0×10°, 4.7×10, 3桁なら 3.03×10°, 問5 指数·有効数字 4.68×10°と表現する。 有効数字2桁の指数として正しく書き表されている場合には「○」を記入し, 誤り 333 問2 有効数字 には、正しい形に書き直せ。 0 60×10° 60x10400 1でり、10にたて推さね 次の計算結果を有効数字2桁で答えよ。 4。 1 の 26.0×10 2D日2でd ない、小数点は sをのげて2桁にすん a33 3 0.6×10 6.0<10 23K10 10 の6×10° 8 6 0.33×10° 63.3×10 100 3 3 6X 101 2.4x16 6.0x 160 33 の56×102 8 0.24×10° 2860 4④ 2 接を入して2階にイん 四在ま入してう移にすね 9 602×10 0 6.46×10° S x 10"

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