ここの問題をGoogleなどで分からなくて調べても出てこないので詳しく解説していただきたいです。

あなたは昨日よりもずっと疲れているように見えます。 11. You look ( ) more tired now than yesterday. @much 3 many so $39012 (2184 € offer gerta より 12. Our products are ( better ) in quality to any others. superior スーパニオ プリフィ 13. Since it's raining outside, I prefer staying at home ( tonight. Obut for more superior 外に雨が降っているので今夜は家にいるのを好外に外食していきます Sm more better 3 that ・ジェンキンスと話してもしい? 17. A: Can I talk to Mr. Jenkins? B : I'm afraid that Mr. Jenkins (w doesn't won't excited than you are!" Ⓒall the more 3hone the less 興奮しています。 メアリーは卵をゆでることもできないし、ましてや夕食を作ることもできない。 16. Mary can hardly boil an egg, ( ) cook dinner. Oneedless to say 3 much less □19. 僕はそんな話を信じるほどおろかではない。 □14. 何百万もの人々が1日1ドル以下で生活していると言われている。語順整序 (松山大) It is said that millions of people (than/a/living on / less/are) dollar a day. 何百万人もの人々がり月、ドル未満で生活していると言われていま living on less than a ) than 100 fans left in the concert hall. 15. There were no ( ・コンサートホームには100人にすぎないファンしか残っていなかった。 further 2 more bigger no matter in order to works here. 3 not Avery no less no more すばらしい試合がしたね 次の試合が待ち切れません 18. "Wasn't that a great game? I can't wait for the next one!" I (to/know/better / than) believe such a story. know better than to 4 to 20. The longer you stay in this theme park, the ( bigger Qbiggest most ・今夜 ) going out for dinner (フェリス女学院大) 第12章 longer (中部大) no longer (名城大) (日本大) (昭和大 (東北福祉大) 2221 "Yes, I am () 12 11 7 4 1 + 2/1/16 1=2412 (九州ルーテル学院大) (大正大) ) money you will spend. more 比較 (東海大)

至急答えを教えてください。

si all | 英小英小英小英小小 小小小小小委員長姜ク姿ン 20 第11問 次の問い (問1~3)において、 それぞれ下の①~⑤の語句を並 6に 問2 問3 問1 Explain to the police 問3 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、 解答は1 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 2分30秒 5 問2 robbery. ① you ④ that I'll ① to ① you 5 ① four hours to ④ from How many 3 ① at one ②I with 2 ① want that 問1 I really want to see you, but here to Matsuyama. 3 ② had nothing ⑤ to 2 6 ② ours 4 2 3 第12問 次の問い (問1~3)において、それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、 解答は1 6 に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 3分 2 5 4 ② take me 5 it'll 1 be glad ④ help 4 4 5 ③can 3 to 4 ③ what ④ made ⑤ think ③ do with 1 your homework. ⑤ you 4 4 1 2 my favorite color was green? ③ drive 1 ④ books The Millers sent their, little boy to camp, but 3 2 6 ~ 4 go 3 the 2 time? 5 ・3 ⑤ check out 5 ⑤ we don't

模範解答がないので答えを教えていただきたいです！ 教科書から出題されているわけでもなく調べても何もわからなくて、、 1問でもいいので回答いただけると助かります！

(W) 【1】 次の16世紀の地図と会話文を参考に各問いに答えなさい。 ・B (イ) (ウ) B･ 問1 地図中 (ア)~(エ) の国名または王朝名を答えなさい。 問2 (ア)~(エ) の国または王朝で建設された建造物と各王国 王朝の王または皇帝をそれ ぞれ選び､記号で答えなさい。

用言の傍線部の右横に活用形を書かないといけないのですが、 わからないので、誰か全部書いてくれませんか？

26 □その他【 ●作業した項目に図を入れよう。 品詞分解 □現代語訳 □補足( 12 日記 『更級日記』菅原孝標女 ▼本誌P28~20 沼尻といふ所もすがすがと過ぎて、いみじくわづらひ出でて、遠江にかかる。 さやの中山 など 越え けむほどもおぼえず。 いみじく苦しければ、天中といふ川の つらに、仮屋造り設けたりければ、そこにて日ごろ過ぐるほどにぞ、 やうやう おこたる。 冬深くなりたれば、 川風けはしく吹き上げつつ、 堪へがたくおぼえ けり。 その渡りして浜名の橋に着いたり。 浜名の橋、下りし時は黒木を渡し たりし、このたびは、跡 だに 見え ね ば 舟 にて 渡る。 入江 に 渡り し 橋 なり。 外の海は、いといみじくあしく浪高くて、入江のいたづらなる洲どもに、こと物 もなく松原のしげれる中より、浪の寄せ返るも、いろいろの玉のやうに見え、 まことに松の末より浪は越ゆるやうに見えて、いみじくおもしろし。

ポラリス1の接続詞の問題の267が解説を見ても理解できません！ 詳しく教えてください！

220 267 () teaching in New England, Webster wrote The Dictionary of the 000 American Language. 1 It was while 3 When was Answer during 前置詞 while: 接続詞 2 Whenever ④ While (松山大学) 267 4④ 接続詞のあとに起きる ｢省略｣とは? . While teachingは、While {he was} teaching という省略が起きています。 ( 従属接続詞が作る) 副詞節の中では 「主語が同じ be 動詞｣のときに省略 が起きます。 ② Whenever ｢~するときはいつでも」 は意味が変ですね。 和訳 ニューイングランドで教えているあいだ､ ウェブスターはThe Dictionary of the American Languageを書いた。 Review 名詞節を作る接続詞は? (3つ) 答えは222ページ 5 「文 221

3番と4番の問題です cmをmmHgに単位換算しなくてもよいのですか？

柏熱,凝固熱はそれぞれ何kJ/mol か。 34 飽和蒸気圧 1.01×10 Pa, 25℃のもとで, 一端を閉じたガラ ス管に水銀を満たし、水銀を入れた容器の中で水銀面から110cm出し て倒立させたところ,ガラス管内の水銀柱の高さは 76.0 cm となった。 これに少量のエタノールを注入すると, ガラス管内の水銀面は少し下っ た。さらにエタノールを追加していくと水銀面はさらに下がったが,水 銀面上にエタノールの液滴が見られるようになると, 水銀柱の高さは 70.0cm で一定になった。 110 cm [松山大] 76.0 cm (1) 最初の76.0cmの水銀柱の上の空間は真空とみなせる。 その理由を述べよ。 (2) 水銀柱の高さが70.0cm で一定になったとき,エタノールはどういう状態か。 (3) 25℃ でのエタノールの飽和蒸気圧は何Paか。 (4) エタノールのかわりにジエチルエーテルを用いてこの実験を行うと, 水銀柱の高さ は何cm で一定になるか。 ただし, 25℃でのジエチルエーテルの飽和蒸気圧を 6.6×10^Paとする｡ [立命館大 改]

この答えはなんですか？

赤線で引いたようになぜこうなるのですか？

整数m について, m² が3の倍数ならばmは3の倍数である。このこと を用いて, 3 が無理数であることを証明せよ。

赤線で引いたようになぜこうなるのですか？

整数m について, m² が3の倍数ならばmは3の倍数である。このこと を用いて, 3 が無理数であることを証明せよ。

アンモニアと水素イオンを結合したらなぜアンモニウムイオンになるのか？

B. 配位結合 電子対が一方の原子だけから提供されたと見なせる共有結合･･･ (配位結合) ・分子や陰イオンの非共有電子対を陽イオンに提供して, 結合がつくられる。 配位結合は,そのでき方以外は共有結合と同じ。 例) 例) アンモニウムイオンの生成 H H:NO + H+→ NOH 非共有電子対 194 201 H アンモニア オキソニウムイオンの生成 アンモニウムイオン + 0:HHO H:O:H+H+ Figh H N H O H