教えてください🙏

1942 6 1 2 ⑤3① 3 形 7 つ・ぬ 練習問題 次の助動詞「つ」または 「ぬ」を適当な活用形に改めよ。 1今日あり〈①〉 こととて、息もつぎあへず語り興ずるぞかし。 語っておもしろがるものであるよ 2「衣一つ取らせて、とくやり〈②つ〉。」 (に) 与えて 早く追っ払ってしまえ 3忘らるる身をば思はず誓ひ 〈③つ〉し人の命の惜しくもあるかな (あなたに) 忘れられる(私の)身はどうなろうと構わない 4山崩れ 〈④ぬ〉ば、うち覆はれて、死にもぞする。 もし山が崩れてしまったら 5何事も、みなよくなり〈⑤ぬ〉け けり。 6癖なき歯を失ひ〈⑥ぬ〉、大きなる損なり。 7臥し〈⑦ぬ〉ど、かたはらなる人、うち身じろきだにせず。 (私も) 横になったが 次の傍線部の助動詞の意味と活用形を答えよ。 1書きつけて取らせつれど、また返り事も言はず。 2追ひり返しつ同士軍をぞしたりける。 同士討ちを 3「尼になりね。」とこしらべて、かしらを剃らしめり。 言いくるめて 4この酒を飲みむとて、よき所を求めゆくに、天のといふ所に至りぬ。 4 2 形 得点 形 6 <2点x7 (徒然草・五六段) みざうし (枕草子・職の御曹司におはしますころ、西の廂に) (拾遺集・八七〇) (宇治拾遺物語三〇) (伊勢物語・一一六段) (沙石集巻八ノ二三) (うたたね・出家) <3点×12> (枕草子・頭中将の) (太平記巻六) (今昔物語集巻一ノ一四) (伊勢物語・八二段) 形 形 形

相タリってなんですか？なぜタリがついてるんですか？？

(注1) 恵 1) 子し 相 レ (注2) キテ 梁。 荘子 往 リル 見」之。

黒丸の中にはざるがはいるんですが、なぜざるが入るのかわかりません。

なんゾ 惟 者 もっテ ものヲ したがへ 上 以 be 漢な クスル 善灌 ぶんヲ 文

17を教えてください。

ら た 法典 C5代執権北条11時頼 (トキヨリ)の政治 *謡曲「鉢の木」 1.12 宝治(ホウジ) 合戦 (1247) 摂家将軍と結びついた有力御家人、 13 三浦泰村 を滅ぼす (ヤスムラ) 2. 朝廷への影響力強化 14 後嵯峨 (ゴサガ)上皇に15 評定衆(インヒョウジョウシュウ) 設置を要求 3. 16 引付衆 (ヒキツケ)の設置 (1249) 目的 所領に関する裁判を担当 構成 職員である17 が取り調べ 裁決原案作成 →評定会議で決定 4. 摂家将軍→18 皇族 将軍(1252) (摂家将軍第5代) 藤原19 新潟 (ヨﾘック)を廃止 後嵯峨天皇の息子、20・宗尊(ムネタカ)親王を鎌倉に迎える ※将軍は実権はなく名目上の存在 北条氏独裁

whatが入っている文で、間接疑問か関係代名詞か、見分ける方法を教えてください。 たとえば、 Now that you are a high school student, you should start to think od what you want to do... Read More

角Aの大きさが45°にならないです💦 教えていただきたいです🙇‍♀️💦

23 [ ] 三角形ABCにおいて, AB=√2, BC=2, CA=1+√3であるとき, ∠Aの大きさは C であり, 三角形ABCの面積は である。 [大将栗山岡 0808]

分かりません！教えてください！

(2) 東山文化について、次の説明のうち正しいものを1つ選び、 記号で答えなさい。 ア,室町幕府3代将軍足利義満のころの文化。 鹿苑寺金閣は代表的な建築。 このころ京都五山を中心に漢文 学が最盛期を迎えた。 イ, 室町幕府8代将軍足利義政のころの文化。 慈照寺銀閣は代表的な建築。 のちの茶道や華道の基礎もこの 頃に形づくられた。

教えてください。お願いします。

書き下し文 練習 シテ - 欲 ゼントすでニ 弁 已忘言 桓公読書於堂上」 つひこ 是竟無い他。 ス キナガラニシテ 4与君 生別離 ルルガ ルヲ たへ 不勝 - 2 3 5 6 よ Sy 与と勘自 シ 如」 ム 恐 ンバ 不築 ヲ 11 必将 ル 11 ラント 有 ヲ し姿。

選択科目についての相談です。 私は看護学部を目指している高校 2年生です。 3年の選択科目で悩んでいます。 数1A、現代文の他に、 ①生物 3年から始まるので、450ページくらいの内容を習う。選択すると、英語が自習になる。6単位 ②化学 2年から選択しているため、習い終... Read More

高校1年生です。 もうそろそろ文理選択をしなければいけないのですが、そこで相談があります。 私はガッツリ文系なので、文系に行きたいとおもっています。ですが、将来は動物園の飼育員になりたくて、そのための大学に行くには、生物が必要です。ですが、私の高校は文系の選択科目に生物があ... Read More