画像にあるような同心円状にえがかれた図で、物理の波の分野の干渉の説明がなされていると、いつも疑問に思うことがあって、この実線は波の山の部分だけを表しているのか、山と谷両方を表しているのかということです。また、このような波を作る時、一般的には水面を指で叩いて作ると思うのですが... Read More

★干渉 (同位相の場合) 強め合う:|AP-BP|=m² Sniz A = ( 弱め合う:|AP-BP|=(m+ m + 1/1 ) ₁ 波の数の差 26.2. (m= 0, 1, 2, 3, ...) チ S < J ✓ F

写真の青線部についてですが、誘導起電力がは電源の電圧と等しくなる。これはキルヒホッフの法則から言えることだと思うのですが、ここで疑問なのは、なぜ電池と誘導起電力は図のように打ち消し合うような向き？ にかかっているのに、電流は流れるのですか？電池の＋極どうし、-極どうしを繋げ... Read More

(2) コイルの磁気エネルギー 10 で、 コンデンサーの静電エネルギーU=1212CV2=120262の式を Q2 導くときに,コンデンサーを電気量が0CからQ [C] まで充電するの に投入した仕事を計算することで説明したね。 同じようにコイルの電流を0AからⅠ[A] まで増やすときに,電源 が投入する仕事を計算することで, コイルの磁気エネルギーの公式を 導いてみよう。 まず、図13の回路で特殊な電 源によって, 自己インダクタンス Lのコイルに,図14のように時刻 t とともに増大する電流żを強制的増加させる に流していこう。 このとき, コイルに発生してい る誘導起電力Vは, POONTO (p.244) の式より, di dt 図14のi-tグラフの傾き V = L =Lx I [A][増加 T〔s] で 電源 V 図14の 三角形 の底辺 図 13 dt T 電流 ( 1秒あたりに通過する電気量) I傾き i 増加イヤ! T V これは、図13より, 電源の電 圧Vと等しいね。 図 14 一方,このt=0からt=T〔s] ま での間に,電源が「持ち上げた」 電気量をQとするよ。 この電気量Q は図14の, i-tグラフの下の面積と等しいので, Q=(図14のi-tグラフの下の面積) =1/12/201 xTxI...② 高さ i-tグラフの 下の面積は 通過電気量Q 時刻 第19章 コイルの性質 251

未来形と未来完了形の違いがわかりません。 また、未来完了形に過去、継続の意味はありますか

（3）はなぜWhere 、Who、When じゃなくてWhat なのか教えていただきたいです。

from A + X 3 Q1 次の( live -V They are orがあるとき which 内から適切な語を選びなさい。 (don't/doesn't/isn't/aren't ) from Australia. (1) Kelly (2)) (Do/Does/Are/Is) they live in Tokyo? (3) (What/Who/When/Where ) do you eat for breakfast? (4) (Which/Who/What/When ) do you like better, English or math? eat #V Dorf in V_(5) (Be/Is/Do/Don't) eat this cake. あつかい F 001 F 002 F 003 F 004 F 005

写真の英文についてですが、 この()の並び替えの答えは「what do you think about the article that」なのですが、このthatをthinkの後ろに移動させて「think that」という形でも良いのではないのでしょうか？(この並び替えのt... Read More

466 授業で話し合った記事について、どう思いますか。 (1語不要 ) od tis (article / how / the / you / what / do / that / about / think) we discussed in class? MERHO

答えをおねがいします！

E (イ) 可 (注2) 「広異記」による) - 22- 次の四・五は選択問題です。 一題だけ選んで解答しなさい。 ある人〈土〉が庭先で簡然剣を掘り出し、磨き上げて市場に出した。すると西紫(地域名)から来た胡人<=胡〉が な値段で買いたいと申し出たので、翌日引き渡す約束をした。 士人夫妻はその夜、どうしてこんなに高い値段が付いたのか 不思議に思いを見ていた。 次の文章はそれに続く場面である。これを読んで､後の問いに答えよ。 (設問の都合により、返 り点と送り仮名を省いた箇所がある。)(配点 二〇) 石以剣指之石即中断及明、胡載銭至、 取剣視之曉日、「剣光己尽何得如此不二復買土人詩之。 庭中有 欲持之以破宝山。今 胡旦此是破山剣唯 尽疑有所」人夫妻悔恨向胡説其事 で打って 台にする。 2 光発する｡ 岡 二重傍線部⑥⑥の漢字の読みを、 それぞれひらがなで答えよ。 (現代仮名遣いでよい。) 間 その説明として最も適当なものを、次の1~4のうちから一つ選び、番号で答えよ。 部とはどういうことか。 1 胡人が剣を買い取るのを拒絶したことに、 士人は言葉をつまらせたということ。 2人が約束を履行するつもりがないことに、主人はあせりを感じたということ。 3胡人が剣の状態に言いがかりをつけ始めた態度を、人はなじったということ。 4 胡人が剣を買い取らないと言い出したわけを 士人は問いただしたということ。 問三 とはどういうことを言っているのか。 三十五字以内で説明せよ。 闇四接線部のは、「至之を持ちて以て宝山を破らんとす」と読む。これに従って返り点を施せ。 (送り仮名は書かないこと。)

高二の頃のテスト勉強のやつを見返してて、疑問に思ったんですが、コロイドって絶対に中身は正電荷しかもたないんですか？（トライさんの授業を見ててもコロイドの中身が正電荷だけになっていて、、） 教えて欲しいです

疎水コロイド・水との親和性が小さいコロイド。(水と仲悪いコロイド) CHELITE L H 34 20 (12 ●疎水コロイドに少量の電解質を加えると、沈殿物ができる 現象を凝析という。 TO 200000 => PO 89 19-7 親水コロイド・・・水との親和性が大きいコロイド。(水と仲良し!!) ●親水コロイドに大量の電解質を加えると、沈殿物ができる 現象を塩析という。 20 No. 水和で氷がコロイドから はかれた!! Date DOP ⇒ まずコロイドから水をひっぺはがすところ から始まるから、その分多くの電解 が必要となる!!

電子が大きければ電位が低いのはなぜ？という質問に対してこのような回答が知恵袋にありました 知恵袋から取ってきたものなんですが僕が質問してる訳では無いので疑問に思ったことをこちらでさせてもらいます 黄色で線を引いているところで なぜ 1クーロンの電荷を置いた時に電子が溜... Read More

電位とは、 +1Cの電荷を置いた時にその電荷がもつ、 静電気力の位置エネルギーのことでした。 重力の位置エネルギーと同じようなことをイメージ すると、 手を離したときに勝手に向かっていく(落ちていく)方 向がエネルギーの低い方向でしたね。 では、 +1Cの電荷を置いたとき向かっていく方向はど ちらか考えると、電子がたまっている (負に帯電して いる)方向ですね。 つまり、電子がたまっている部分が、 電位の低い所 ということになります。

1番のin the worldが副詞句になるのはなぜですか、？ 教えていただけると嬉しいです

文構造の分析 There is no doubt <that soccer is the most popular team sport (in the world)) V S S' V' C' サッカーが世界で最も人気のあるチームスポーツであることは疑う余地がない。 語句 There is no doubt that S'V' S'V' であることには疑う余地がない。 文法・構文 that ~ は 「同格のthat」 で, doubt 「疑い」 の内容を具体的に説明しています。 訳 (Throughout Europe, Asia, South America and Africa), billions of people play S V soccer (as youngsters) and enjoy watching the sport (throughout their lives). O O 訳 ヨーロッパ, アジア, 南米, そしてアフリカ中で,何十億もの人々が子どもの頃 にはサッカーをして, 生涯にわたってサッカー観戦に興じる。 じゅう 語句 throughout 前〜中で / billions of ~何十億もの~ / youngster 名 子ども 文法・構文 2つ目のandは動詞2つ (play~/enjoy〜) を結んでいます。 The World Cup, (held every four years), is the most anticipated sporting event [in V 形宿 C S the world ] . 訳 €35.40 4年に1度開催されるワールドカップは, 世界で最も人々が楽しみにしているス ポーツイベントだ。 hold] 開催する/anticipated 形 期待された +++ They have S 訳 文法・構文 彼 2 Intere league [c the Unite 訳 語句 文法・ (In add 訳

この文章の意味がよくわかりません。普通にイエスとノーの訳し方逆になりませんか？

+αは? 否定疑問文は 「Yes と No の訳し方が逆になる」と説明されることが多いのです が､ 試験本番で混乱する可能性がありますし、リスニングで出たらすぐに反応す ることができません。 そこで、これからは 「not を無視する」ようにしてください。 たとえば、 Didn't you have breakfast? なら、 Did you have breakfast? と同じように考えてくだ さい｡ つまり Didn't you でも Did you でも、 「食べた (肯定)」 ならYes、 「食べてない(否 定)」 なら No と答えればいいのです。 「事実 (食べた食べてない)」は変わらない ので、みなさんの答え方も変わらない、というのが英語の発想です。