ピンが着いているところ、空欄になっているところが調べても出てきません。誰か教えてください。

確認テスト 11 次のイオンの組み合わせでできる化合物の組成式及び化合物名を答えよ。 (1) K+. OH™ 1955 (2) Ca²+, CI (3) Ag++, NO (4) Fe³+, CIT (5) Al³+, 715-02- (6) NH₂+, SO2- (7) Mg²+, OH™ (8) Na+, S²- (9) Fe³+, OH A4 (10) Cu²+, $²- (11) Al³+, OH (12) Al³+, SO4²- (13) Ca²+, CO²- ANELL (14) Ag+, 0²- (15) Zn²+, NO₂ (16) Na+, CO32- (17) (18) Na+, CH₂COO (19) Mg2+, CI (23) NH4+, CIT (21) Cu²+, OH 1540 (20) Ca²+, NO3 (24) Mg²+, CO3²- (22) NH4+, S²- (25) Zn²+, SO4² (26) K+, NO3 (27) Fe²+, S2- (28) Ca²+, 02- (29) Cut. 0²- (30) Cu²+, SO4²- (31) Ag+, F- (32) Fe²+, SO4²- 組成式 化合物名 組成式。 化合物名 (1) (2), "K"OH ketik "Ca² C = 1H KE 塩化カリシウム (3) (4) "Fe+ Ct³ KAC (²) A (270²16216311= €24 【(6) 酸化アルミウム (7) (8) MOSOFT 水酸化マグネシウム Na²t & BATH (9) (10) Cu²4 82- F 硫化銅/ (11) (12) 'AI* OH]KTIVE 24 (13)) (14) 2 ³Ca² (2180g 炭酸カルシウム Ag0 西谷化アルゴン (15) (16) 22- 'Na+Co²²² 炭素ナトリウム (17) (18) "Ca + F2 フッ化カルシウム (19) (20) Mg + Cl² + 12 16 2 / 1 7 374 (21) (22) (2¹ Cu ² OF 16 NH4248 硫化アンモニウム Mg ² CO 3² & R (23) (24) ²NH4² C1 I 12 16 32 ZX7774 216 P-t (25) (26) (27) 2t 2+ (28) +8² 硫化鉄 Ca²² 17/4 (29) (30) Cat (32) Ag+F フッ化銀 (31)

できる所だけでもいいので、至急、お願いします！！

B あなたは, ホームステイ先のホストファミリーへお礼のメールを書いている。 送る前 に見直したところ, 3か所の誤りを見つけた。その留所を1~8のうちから選び、番号で 答えよ。 ただし、解答の順序は問わない。 Dear Mr. and Mrs. Spencer, I hope you are well. I have just arrived safely home in Japan. School will start tomorrow, so I am looking forward to seeing my friends again. 1 2 I had a great time during my stay at your home in Canada. I enjoyed to speak English with you and life in Canada. Thank you very much for your hospitality. And thank you for taking me to see Niagara Falls. It was a wonderful experience that I will never forget. 4 I believe you said you might be coming here in the fall. Please let me knowing when you decide to visit to Japan. I will happily show you around my hometown 7 and introduce to you 'AV some of friends. my 8 Best regards, IN COP A BUND ) AON BLOWING TO C 次の問12の英文が自然な文になるように,( )内の語(句) を並べかえて、英 文を完成せよ。 1 We should (start/ should the project/we/ when / discuss) for our new business. KRONEY&FE, TO 2 We (sing SE our students / in / expect a loud voice / to) in the concert THEN DISGY T VED hall. ( ( 3 )-( X ) GREESUASJ ( 4 ) FORSYNS' EXC L³4 POC NOTROPOLF 650*40150X - 11 -

積分の問題なんですが、矢印のところがわかりません なぜマイナスなのにプラスになっているのですか？

464 e² e² (3)√x logx dx x logx dx = f** 3 (x¹) • logx dx e² = [² x ³¹10gx ] * - * ²/² x ²-¹ dx 2 logx 2 3 1 2 1 3 1² d X 4 2 e ³ - ² ² ² ² 2 1 dt x ² dx 2 3 e³ 2 [2 3 - X 3L3 y ale Notr x (2e³+1) 4 3 4 9 345 12 2a-1 ch

この問題ってどういうことですか？💦

3 次のイオンと同じ電子配置をとる貴ガス の原子はそれぞれ何か。 (1) Na+ (2) CI (3) K+ (4) S2- (5) Al3+ (6) F- (7) Li+ (8) Ca²+

⑤の電子配置の並び方がなぜそうなるのかわかりません

大 | Na+ + e ④イオンの生成とエネルギー (² エネルギー･･･原子から電子1個を取り去 って, 1価の陽イオンにするために必要な最小のエネルギー。 この値が小さいほど, 陽イオンになりやすい。 (7) 力･･･原子が電子を取り入れて陰イオンになる ときに放出されるエネルギー。 CIT この値が大きいほど, 陰イオンになりやすい。 電子親和力 ⑤ イオンの大きさ 同族で同じ価数のイオン : 原子番号が大きいほど大きい。 (例) i+<Na+<K+ 同じ電子配置のイオン 原子番号が大きいほど小さい。 (例) O² F-Na> Mg2+ > Al3+ 14 第Ⅰ章 物質の構成 エネルギー 大 Cl + e イオン化 エネルギー Na 小 イオン化エネルギー エネルギー 小 電子親和力

電子配置合ってますか？

1 2 H = K²₂² He-K² Linke 2 1 2 2 Be=K³²L² B=K²L³ 4 C = K²³²L² 5 N = K²Ľ²³² OK²L F=K³²L 2 Ne = K²L² Na K²L³M³² 21 Mg K²L²M² AL KEM² Si K³²LM³ P K²L²M²³² S (²L²M² 7 cl KLM Ar K 2² [³ M² K K'L'M'N' 2 Ca K²L²M²^N²

地図の問題です。 (8)の答えがなぜ③になるのかがわかりません。 どなたでも良いので答えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

(7) 図2中のオスロとC地点・D地点との位置関係について述べた文として誤っているものを、次の①~④ の中から 一つ選び、 記号で答えなさい。 [2] ① オスロはC地点の西に位置している。 (2) C地点はオスロの東に位置している。 ④ D地点はオスロの南に位置している (3) オスロはD地点の北に位置している。 (8) 図1中のオスロを起点とする実線 L1、L2、L3 のうち、L2とL1、L3とL1のそれぞれについて地球表面上での 実距離を比較した文章として正しいものを、図1および図3中のオスロと地点Y、Zの位置関係に留意して、次の① ~④の中から一つ選び、記号で答えなさい。 〔2〕 ① L2よりも L1の方が長い。 L3よりもL1の方が長い。 (2) L2よりもL1の方が長い。 L3よりもL1の方が短い。 (3) L2よりも L1の方が短い。 L3よりもL1の方が短い。 L2よりもL1の方が短い。 L3よりもL1の方が長い。

組成式を作る時にかっこが作るものとつかないものの違いを教えて欲しいです。 出来るだけ噛み砕いてわかりやすくしてくれると有難いです。

これはどうやって26って出すのですか？？

紙の厚さを0.1mmとして何回折り曲げると 富士山の高さを超えるか? 紙の厚さを0.1mmとして何回折り 曲げると富士山の高さを超えるか 8000 7000 6000 0.1mm×2n 5000 € 4000 3000 -2000 n = 26 26 27 1000- **************est 0 10 L3776m1~m-3776 telev 20 折り曲げ回数 30

答え教えてください

18 1 ( 内の動詞を使って英文 going on a picnic with my family these days. [like] around the sun. [go] her favorite dish for us now. [cook] not it now. [use] a ruler from Bob in math class yesterday. [borrow] church every Sunday. [attend] me up when I was a child. [pick] the earth was flat. [believe] at a joke when the teacher came in. [laugh] 内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 A,B,D 01. □ 2. The earth □ 3. My sister □ 4. ■ 5.1 □ 6. Mary □ 7. My father sometimes, □ 8. Ancient people ■ 9. We 2 日本語に合うように ( □ 1. 旅行中に私は絵を描いていた。 I ( drawing/pictures/traveling / was/ while I was). □ 2. ケイトはよく友達にEメールを送る。 Kate (emails/her friends/often/ seńids/to). □ 3. 今、彼は別の仕事を見つけるのに苦労している。 3 日本語に合うように、( □ 1. あなたは大きな夢を持っていますか。 ) you ( ( □ 2. しばらくの間、彼女を待っていたのですか。 ( ) you ( □ 3. 彼らは今授業で､どの外国語を学んでいますか。 What foreign language ( ) they ( □ 4. 奥様とはどこで出会ったのですか。 Where ( ) you ( We ( □ 5. 「時は金なり」ということを私たちは知っています。 ) time ( ) money. You can use my dictionary; I (finding/is/having/trouble/he) another job now. に適切な語を入れなさい。 [総合] ) a big dream? ) for her for a while? ) your wife? ) in the class now? 4 日本語に合うように、下線部に適切な語句を補いなさい。 [総合] 1. 中学校では演劇部に入っていませんでした。 □ the drama club in junior high. I □ 2. 彼は今、そのホテルに滞在していません。 at the hotel now. He あなたはお父さんとしばしばキャッチボールをしましたか。 ■ 3. catch with your father? ■ チームは今,どこで試合をしていますか。 4. Where the game now? □ 5. 京都に滞在中, 雨がずっと降っていた。 during my stay in Kyoto. 5 英作力を磨く 1. 誰がその秘密を知っていましたか｡ □ 2. 最近, 彼はボランティア活動をしている。 □ 3. その時、 私は自転車に乗っていませんでした。 6 入試問題にTry に入る最も適切な語句を①~④から選びなさい｡ [総合] ( □ 1. People who want to study abroad ( ) in number. (1) decreases (2) decrease ④ is decreasing (3) are decreasing ) down on my way here. 2. I am sorry I am late. The car ( ① breaks (2) broke (3) was breaking 4 was broken □ 3. What ( ) in the kitchen at this time of day? It's almost midnight, (2) have you done (3) are you doing ① will you do 4 do you do □ 4. While( ) to help Tim with his math, I got impatient because he didn't pay attention me. (北里 ① I was trying 2 I am trying (3) I try (4) tried [Hints> 1. decrease in number 「数が減少する」 2. break down 「故障する｣ on one's way 「途中 Check List □these days 最近□the earth 地球 sometimes 時々 pickupを車で迎えに行く □flat 平らな□ancient 古代の at~ 〜を笑う laugh foreign language 外国語 □ play catch with ~ ~とキャッチボールをする all the time その間ずっと, いつも secret 秘密 □ do volunteer work ボランティア活動をする study abroad 留学する □ decrease 減少する □midnight 真夜中 [午前0時] impatient いらいらして □ pay attention to 〜 〜に注意を払う 次の日本語を英語に直しなさい｡ [総合] (青山学院大