1から6教えて頂きたいです😭

1. It [ (a) is raining (b) was raining 2. John and Mary [ ] each other since 2006. (b) have known 時制総合 1 総合 B [] に入る最も適切なものを選びなさい。 (2点×6=12点) ] all day. I wonder when it will stop. (c) has been raining oldizsoy() vrülesd (d) raining (d) had been (c) were knowing (d) were known ]tomorrow. (a) rains (b) will rain (c) is rain (d) will be rain ] from the U.S. (b) will come (c) comes (d) will have come (a) have been knowing 3. I'll put off my departure if it [ 4. Hiroki will stay in Tokyo until Haruka [ (a) come 5.1 [ at all. ] in China for three years when I was a child, but I can't speak Chinese 's Dog Care Service!! (a) have been (b) have once stayed 6. Ms. Cooper [(20 (a) has 2.00 (b) have had We offer (c) lived dogo@k2 and (d) went 012 G) 00.00£2 (b) ] three car accidents before she was twenty. (c) had had $1(d) have

数Ⅱの問題でパスカルの三角形がよくわかりません パスカルの三角形でどうしてこれが係数になるのですか？

第1章 式と証明 間 P2PIRC きた分類 3 パスカルの三角形 (1) パスカルの三角形を用いて, (a+b) を展開したときの次の 各項の係数を求めよ。 (7) a'b (1) a³2 (2) パスカルの三角形を用いて, (a +26)* を展開したときの次の 各項の係数を求めよ. (ア) 0262 (1) ab³ (3) パスカルの三角形を用いて, (a-b) を展開したときの次の 各項の係数を求めよ. (ア) 0263 (1) ab4 (a+b), (a+b), (a+b) を展開してαに 精講 ついて降べきの順に並べたときの係数は,そ 八八 1 + 2 + 1 れぞれ, (1, 1), (1, 2, 1), (1, 3, 3, 1) 133 で,これらを右図のように並べると, 次のような規則があ ることがわかります。 ① 数字は左右対称に並んでいる ② 各段の両端はすべて1 ③両端以外の数は,その左上と右上の数の和

CODの測定の問題です。解き方を教えて欲しいですm(_ _)m 答え （1）①Ｃ6Ｈ12Ｏ6＋6Ｏ2→6CO2＋ 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　6Ｈ2Ｏ 　　　 ②57.6mg 　　 （2）4.80mg

(オ) 単体の硫黄を燃やすと, やや実験 SDGs 4135 CODの測定 化学的酸素要求量 (COD) とは、水中に存在する被酸化性物質(主 として有機物や Fe2+, NO2など) を一定の条件で酸化分解するときに消費される酸 化剤の質量を, それに相当する酸素の質量で表したもので, 水質汚染の状態を知る 1 一つの重要な指標とされている。 CODの単位は,試料水1Lあたりの酸素消費量(mg) で表される。 分子量: O2=32.0, C6H12O6=180 (1)54.0mg/Lのグルコース C6H12O6の水溶液を試料水とする。 ① グルコースが完全に酸化分解されたとして, その化学反応式を示せ。 ② COD の理論値を計算で求めよ。 (2)ある河川で採取した試料水 200mLに希硫酸を加えて酸性とした。 ここへ,一定 過剰量の過マンガン酸カリウムを加えて30分間煮沸すると,試料水中の被酸化性 物質は酸化され, 0.00500mol/L過マンガン酸カリウム水溶液が4.85mL消費された。 また,200mLの精製水についても同じ方法で試験(空試験という)したところ, 0.05 mLが消費された。以上のことから、この試料水のCODの実測値を計算せよ。 日本女子大改)

二酸化炭素の定量の問題です。解き方を教えて欲しいですm(_ _)m 答え 0.040%

[実験 SDGs] [■] 115 二酸化炭素の定量 室内の空気に含まれる二酸化炭素の割合(体積比)を求める ため、次の実験を行った。 標準状態で10Lの空気をはかり取り, 0.010mol/Lの水酸化バリウム水溶液 操作 1 100mLに通じた。 操作2 操作1の水酸化バリウム水溶液の上澄み液を正確に20mL はかり取り,コニ カルビーカーに入れた。 操作3 操作2のコニカルビーカーに指示薬を加えて0.010mol/Lの硫酸で滴定した ところ, 16.4mLを要した。 状態における1molの気体の体積は22.4Lとし, 二酸化炭素の吸収による溶液の体積 以上の結果から,空気中の二酸化炭素の割合(体積比, %) を求めよ。 ただし,標準 の変化はないものとする。

外角との関係がわかりません

17 円の性質 1 Review 165 次の図で角x を求めよ。 A 78° 0. D 102 -72° (SDG) C P 78 B

写真１枚目の英文（上から４段目）についてです。 When they ran〜の文に energy it transferredとありますが、訳を見たらすごいtransferから修飾してるっぽくみえるんです、、でもitって後置修飾なしのはずだしどうなんだろうと思いました。わか... Read More

6 2023年度 英語 防衛医科大学校 -看護 marine organisms like squid or jellyfish that get around in a similar 移動する way. (10) aquarium Then, one by The researchers began their study, which was published Wednesday) (in Royal Society Open Science, by liberally sprinkling an with minuscule floating particles of aluminum oxide Th one, they put five chambered nautiluses into the tank, and let them jet about.[/ that //In the They used high-speed cameras, a laser that lit up the particles software that could record the particles' movements. constellation of specks, they saw the animals sucking in water, then forcing out in the direction they were moving away from, with the pocket of ( 11 ) water and the nautilus shooting apart at velocities they could readily calculate. [[ om.) When they ran the numbers, the researchers saw that the nautilus was able to use 30 to 75 percent of the energy it transferred to the to move. ater to > it 後置修飾 That was much higher than other similar swimmers. "Squid, they tend to be about 40 to 50 percent efficient," said Dr. Askew. Bell-shaped jellyfish, which pulse their bells to squirt out water, also tend to have lower than 50 percent efficiency. 問7 下線部(7) the chambered nautilus とは何かを選びなさい。 (1) ダイオウイカ (2) ジュール・ベルヌの 「海底二万マイル』 に出てくる潜水艦 (3) オウムガイ (4) アンモナイト

この問題で何故現在分詞になるのかがわかりません。 過去分詞にした場合はどのような意味になってしまうのでしょうか、？

glob 催化 auyo aid diiw idgwordt ni leol asw oH atr bozos 189 It was disappointed for us to know the game would be postponed until next ① postponed until n Wednesday. grizzsub (昭和女子大 ) 2291b of O

1/cosx を積分する問題で、なぜ図のlogの前にマイナスが現れるのかがわかりません🙇

1) sinx=t とおくと dx Sdx COS X = = COS X cos²x cosxdx=dt dx = S. COS X 1-sin²x dt 12/2² S ( 11 1 + 1 1 1 1 ) di dx = 1-t² 1 = (-log|1-t|+log|1+t|)+C 2 dt = log| 1+1 | +C= log 1+sinx +C 2 1-t 2 log1-sinx ナス 201

(2)の問題です。 解答を見て理解はできたのですが、自分の回答（右の写真）のように考えるとなぜ違う答えになるのか教えてください🙏

'3 (1) sin0 + cost (0° << 180°) のとき, cost-sin0 の値を求めよ。 3 (昭和薬科大) 5分 (2)0°0180° かつ 0 キ 90° とする。 tan- 1 cose = のとき, sin0 と costの値を求めよ。 2 (広島工業大) 5分 3 [解] (1) sin0 + cost であるから 3 (sint+ cos0) = (" 3 3 1 (2) tan: = を 1+tan20= に代人 2 cos0 cos2 A すると 1 1+ + = sin' + 2sin/cose + cos/ √2 cose cos20 = 3 2 1 1+ 1 + + 2 sincost = - ・① √2 cose cos²8 COS 3 よって √√2 cose 3 (cosd-sin) cos28-2cos0sin0 + sin'A = =1-2sin0coso 22 cose - - 2√2 3 2. 5 3 よって ①より, sincost-1/13 <0であり、00 180° のとき, sin0 0 であるから sin'6=1-cos20=1 2/2 1-1-28)- 3 = 00180° のとき, sind ≧ 0 であるから 1 9 1 cost < 0) sin0 = = すなわち cost-sin0 <0 したがって sino=123, cose 2/2 = したがって 3 √15 cos0sine = 3

2行目のallowはどういった使い方でしょうか...?allow A BでAをBに割り当てるという使い方と考えれば良いでしょうか...？

M The old must place their wisdom and experience at the service of 10 the young, yet allow the vitality, energy and enthusiasm of youth freedom of scope, while the young must respect and honor the achievements and practical sense of their elders and place their physical strength and vigor, while they still possess them, at the service of the continuing community.