分詞1語だと、名詞の前に置かれると思うのですが、この問題では名詞の後ろに置かれていました。どういうことか分からないので、教えて頂けませんか？？

3《分詞の叙述用法:目的格補語〉次の各文の( )内の語を適する分詞の形にかえなさい。 (1) He kept the windows ( close). Iheard someone(call ) my name. /2) She got her car (wash) last week. dopd 4) I saw some boys (play) baseball in the playground. 5) I made myself ( understand) in English. 6) Please leave the key (hide). (7) I won't have you (say) such things about him. 0 4〈分詞の慣用表現) 次の日本文に合うように,( )内の語を並べかえなさい。 (1) 私たちは明日ハイキングに行きます。(go / we'll / hiking) tomorrow. tomorrow. (2) 彼はレポートを書くのに忙亡しかった。(busy/ was / writing/he) his report. his report. (3) 目を閉じて私の話を聞きなさい。(me/your / te/closed/listén / eyes / with / . ) (4) 彼らは博学な人々でした。(learned/were/the/they/.) plgoog sdi iIA (5) きのうは凍りつくように寒かった。( freezing /it/cold / was) yesterday. 半小 yesterday. 63

夜分遅くに失礼します…！ 81なんですが、②でいけない理由はなんですか？ ちなみに答えは③です

42 1文法 81 Who was the first person ( ) the South Pole? (大谷大) 2,reached (3) to reach ④who reaches It is freezing outside, I felt yery cold walking home. I want to 口ロロ reach 82

教えてください！ よろしくおねがいします！！

ロ口 10 As( ) me, I don't think children should be allowed to watch television after nine o'clock. 2 for (大) TWO 9mol vM D about (3) on ④ with (中央大) 11 Iwas ( ) his sudden visit. O surprised at ③ surprising at 2 surprised to見水の旅の方10S J) surprising to r 1o gnibne entT (山梨大) To) om 9 ロ口 12 Yuko solved the complicated math question with ( D easily ② eased (3) ease 4 easy (東海大) ロ口 13 Tom went there by car ( ) by train. (大阪学院大) (2) with a view to uo3 in order to bli (4 on account of liw 9D instead of (no) same、hod.lac. ロロ14 The compelling success story, amply ( ) over fifty photographs, is 0.Neverthele 中央大) enlivened by sketches of notable politicians of the era. 2 illustration of ndent のillustrating for ぶ D illustrates by ③ illustrated with (慶鷹義塾大) To two months ロロ 15 A: Why aren't you ready to go? 2 B: I'm ready.hooulo voyue e nt howe v 19 baw 5S 006800jestuet"ute 1Oieivg A: How can that be? It's freezing outside, ( ) you're wearing shorts 大島立) and a T-shirt! 2 for 3 so の till 6 yet (北里大) O because

教えてください！ 訳まで教えていただけると助かります💦

ロロ 10 As ( ) me, I don't think children should be allowed to watch r TB9V)Twot emord viM のwith 大勝) television after nine o'clock. D about 2 for 3 on (中央大) 口11 Iwas ( ) his sudden visit. 口27 O surprised at ③ surprising at 2 surprised to見金水のの109 の surprising to h 1o gnibne fT (山梨大) (ot (大館会立) ロロ 12 Yuko solved the complicated math question with ( D easily 2 eased 3) ease 4 easy (東海大) 13 Tom went there by car (定) by train. び (大阪学院大) 19 1 instead of 2 with a view to uor3 in order tobli ④ on account of (no Sarme.、 had bette Sure. 14 The compelling success story, amply ( enlivened by sketches of notable politicians of the era. Dillustrates by ) over fifty photographs, is 中央大) 2 illustration of dent の illustrating for ③ illustrated with (慶鷹義塾大) OU O To two mnonths D15 A: Why aren't you ready to go? B: I'm ready. e Bn boweiya2nl 198l bo0 99.SS ロ JRoieivol A: How can that be? It's freezing outside, ( ) you're wearing shorts 大道立) and a T-shirt! O because 2 for 3) so ④ till 6 yet (北里大) 2 整序 問題 )内の語句を正しく並べ替えなさい。 bue 1s on l aw on J9blanoo ota gnids ILA ES C口 (大効学部剤) ロロ 16 I studied five hours every day after school (get / so / as / to/good buyce grades) this term. (濁協大) (大半) 17 あなたが彼に助言を求めても無駄です。 (asking / use 'advice / no/it. your / him is for). (尾道市立大) 大南中) 18 Thank you very much for the information, but I have (it / to write / on / nothing) down now. which (青山学院大) 第2回 修飾に関する問題の 0」

英語の添削をお願いします！ 他国の人々に採用してほしい日本の慣習について述べ, 他国の人々がどのようなbenefitをうけることができるか述べなさい。 The Japanese custom of eating raw fish is something that oth... Read More

この問題は何の問題か分かりますか?? わかる方教えてください!!

第 人き 1 問 ュ 5 コキ familvy in Washington. You are an exchange student, staying with a farnily jm て hi 邊 t mother. Karen. YOUr arrive hormne and see this note from your host meother. 人トa brother Andrew. an elementary school student. is not horne. T hed fo go ou+ this aqfternoon. T wil pick up Andrew from school、 We will go directly +o his piano lesson, so t wonT† be There fo make dinner q+ +he usual Time. Can you imake yourself sonefhing +onight2 There is plenty of fresh salad and lefTovers. You could aso fake q s+eak from The freezer f you like、Tf you cgn waif, we wil be home qround 7:30 and we will bring pizza. 4ndrew wents +o wgTch qa movie, +oo. Why donT you join us2 てf you have friends Corming over Tonight, They aqre welcome +o join us Tool See you laTer, Karen ょO 5 〇 の でサ

これ教えてください！！ できれば和訳も！！

2 [ 内から適切な動詞を選び, 少要に応じて適切な形にして下線部に入れなさい。 6③ 貞 1. Ourieachertoldus each other 則| 2 Mymotheraskedme to the supermarket 上| お POGIE胃をあー roadside tree. 2 hera glass of water. 3. DidyouexpecttheTigers 。 the game? 日 6 Ifeltagentlebreeze on my skin [ blow / go / help / hit / serve / win ] l 3 日本語に合うように, [ ]内の語句を用いて英文を完成させなさい。 ⑥ ⑨③ |日 1. 科学技術は私たちがエネルギーを節約することを可能にする。 Technologyazsaaeaigsdfo SaVe energy. [ enable / us ] 間 [日 2 父は私に6時間以上眠るように助言した。 凍りおHI本昌夫和仁す yukludpooV< Sleep more than six hours. [ advise / me ] [| 3. 両親は私が留学するのを許してくれた。 MGGISIGO2E和3 2 Study abroad. [allow /me ] 4. 私は彼がカラオケで歌うのを聞いたことがない。 Pe sing karaoke. [ hear/ him ] | 3. 先生は私たちに将来について考えさせた。 Our teacher think about our future. [make / us ] 6. あなたがいつ戻って来るのか知らせてください。 Please know when you ll come back. [let/me ]

2番の「すべて2つの正6角形が共有し…」のところが分かりません。3つ共有していると思ったのですが、なぜ違いますか

\ N呈 302 多面体 サッカーボ M らなるへこみの無い多面体で。 どの頂点 1のjE証 お り, まあ 過のi虹大 氏と 2 の正六角形が集まって 六角少にい 3 休 82YIターーウタ 3をiia78H06の本ずる ⑪) この多面体の頂点の数 ヶ を ァ を用いて表せ。 また, 2 を > を用い ( 2) こ の多面体の面の数 と辺の数e を , ッ を用いて表せ。 (9 ァ の値を求めよ。 』 EEZZ3 「 ク の) _ /1 つの面での 。 (1 つの頂点が他の面で g (の明 0 (MKの数 ) AP (生衝して数えられた田才) ス| 辺の数も同様に考える。 頂点, 辺, 面の数のうち 2 つが分かったとぎは。 オイラーの多面体定理を利用3 Aciion》 多面体の頂点(の, 辺(@): 面 (/) の数は, ぃーeオ2 を用 病 0) 1つの正石角形につき 5 個の頂点があり, 他の正刀角 形と共有していない。 この多面体のすべての頂点は, 正 五角形の頂点の 1つであるから の三5X ① 1 正五角形は x夫 1 つの正六角形につき 6 個の頂点があり, この多面体の すべての頂点は, 2 つの正六角形が共有している。 馬うて 。 ゥ/ー6ヵ=2=3?タ …② 46yは1つの頂 みこの多面体の面は, 正五角形と正六角形だけからなる。 | 還間II /ーシオッ ご②③ 正娘角形の 5 個の辺は, 他の正五角形と共有しておらず, 45x 個 六角形の 6 個の辺のうちと正五角形と共有しないものは 留つあり, それらはすべて 2 つの正六角形が共有し 4G+?) 個 3 凍って ヶ5z十一 …④

(3番の問題で答えは2枚目です。 答えを、見ても難しくて解けません わかりやすく教えて下さるとうれしいですm(__)m

。 数Z, 5の値を求めよ。 e ッニox十2 (2くx<4) の値域が 1ミッく5 である。 のだ 定数 6 0の値を求めよ。 4 Neoc ee ye Meezrts Me am

誰かこの英文の日本語訳がわかる方いませんか？ 教えて欲しいです。お手数ですがお願いします🙇‍♀️

②③25分 Reading _ 時 The Internet can be a lot of fnn、 We post information, ld。 Sometimes, a large number of comments, and photos. 閣ブ3 We share these with friends, classmates or the worl mments about them on people view these posts in a very Short tme, and then poSt Co the Internet. This is called 'Q going viral.′ At best, these DoStS Can be kind, funny, or helpful. At worst, they can hurt people's feelings.、These bad posts can CauSe 4 SeriouS 5 | problem called ez7o in Japanese. Here are two exarnDles: 中4 In Japan, 。 Young man posted a photo on yitter It showed him in his family's | Convenience store's freezer The post Went viral and received many bad commentS. | People who read these began to think that his family's store Was not good and as a result his ねmily lost business. Im another Twitter photo, people could see that a young 10 | man Was sitting on the bread used for hamburgers in a reStaurant. This also went viral and many bad comments Were posted. The restaurant oOWner WaS Very 4ngry with the young Tman. 中Z5 eSocial media sites like Twitter and Instagram are becorning more and more popular More people, especially Young people, are uploading personal information and is photos. However the information on social media is public. We should remember this and be very careful.f we aren t, we wil cause Serious proDlems for ourselves and our families. (229 words) freezer : 冷凍庫 eeee post : (動)インターネットに情報を投稿する (名)インターネットの投稿メッセージ upload : (データ)をアップロードする |