高校2年 数学Ⅱ範囲です 答えが配布されてなくて小テスト問題のひとつです テストは明日。 至急解法または解答お待ちしてます。

2点A(1,6),B(3,3)を通る直線lの方程式はアx+2y- イウ =0であり, エオ カキ C(-1, 2)と直線 l の間の距離đは である。 クケ また, 線分ABの長さが、 コサであるから,三角形ABCの面積は シ となる。

この問題の解答と 大まかな解説をして頂けると とても嬉しいです！！

D Σ (3R-K) K=1 (2) h 2(k+K) K=1

Σが苦手です。解答と解説を教えて貰えると 嬉しいです！！

(1) 2(2k+K) n (2) Σ (4K²³ + 2k²) K=1

なんで2019は最小でも12千円で2022は最小でも24千円なのに2倍以上とは限らないんですか？🙇🏻‍♀️💦

数学Ⅰ 数学A (2) 総務者は毎年、食品の消費支出に関する家計調査の結果として「二人以上の世 1世帯当たり年間の品目別支出金額(以下, 支出金額)」を公表している。 家計調 査における調査地点は、都道府県庁所在市および政令指定都市(都道府県庁所在市 を除く)であり,合計52市である。 めん (1)図1と図2は,それぞれ 2019年と2022年の52市における麺類の支出金額の ヒストグラムである。 ただし, ヒストグラムの各階級の区間は,左側の数値を 含み, 右側の数値を含まない。 (市の数) 14 12- 10 8. 6 4 20 12 14 16 18 20 22 24 (千円) 図1 2019年の52 市における麺類の支出金額のヒストグラム (出典:総務省の Web ページにより作成 ) (市の数) 14 12 10 8. 6- 4 2 0- 12 14 16 18 20 22 24 (千円) 図2 2022年の52市における麺類の支出金額のヒストグラム (出典:総務省の Web ページにより作成)

・黄色マーカーのところで、10年後の元利合計＝10^4×（1.01）^10ということはわかったのですが、「2年目に入れた10000円に対して〜」、「3年目に入れた〜」というところがわかりません。 ・↪️のところで、ここの式は公比r＝1.01として考えたからこの式になるとい... Read More

Z50年利率1%, 1年ごとの複利で、毎年初めに1万円ずつ積み立てるとき,10 年間の元利合計はいくらになるか。 ただし, 1.01'=110462 として計算し、 1円未満は切り捨てて答えよ。

数学の集合です 答え合わせと解説お願いします！ 予習の部分なので、全く自信ないです💧‬

15 練習 A = {1,2,3,4,5,6,7,B={2,4,6,8}, C = {1,3} について 6 次の集合を求めよ。 (1) A∩B (2) AUB (3) BNC (4) BUC

8番と15番にはいる言葉が分かりません！誰か教えてくださるとありがたいです！よろしくお願いいたします🙇

(第1章 地形) 資料 第1節 大陸の形成と世界の大地形 (1) 大陸の形成 地球の全表面積は約5億km そのうち陸地は約 [2/5 〕億kmi 約2億年前 陸地は1つの巨大大陸パンゲア →北半球: 〔ローラシア 〕大陸南半球: ゴンドワナ 大陸 →分裂・移動し現在の姿に。 (1912年ウェゲナーによる[大陸移動 ]説) ①[プレートテクトニクス):大陸移動説を理論的に説明。 地球表面は厚さ100km ほどの十数枚に分かれた固い岩盤 (プレート)で構成され、それが 対流によって移動し、 現在の大陸分布や大山脈の形成がみられるという理論。 [プレート間の3つの境界と特徴] [広がる ] 境界: プレートの誕生によりプレートが両側へ広がる。 [海岸]・地溝帯の形成 [大西洋中央 ] 海嶺([ゴールデンサークル〕はこの延長上にある。) [13アフリカ ] 大地溝帯: グレートリフトヴァレー 「まる 境界 : プレートが互いにぶつかり合う。 ○大陸プレート同士がぶつかり合う場合 (衝突帯) 大陸プレ マント ( 資

高校2年生の数学です！ 分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

みのるくん うみ いえ しゅっぱつ ちてん わ おきあ い 15 実君は、海の家 A から出発し、地点 B で浮き輪を受けとり、沖合いのブイ Cまで行きたいと おも 思っています。∠B=90°、∠BAC=25°、AC=100mであるとき、実君が地点 A から地点 B を いか と こた 経てブイ C まで移動する距離を求めようと思います。 以下の問いに答えてください。 ただし、 解答はすべて四捨五入し整数の範囲で求めてください。 (教科書 P.96 主 3点×3) かいとう (1)AB間の距離を求めてください。 (2)BC間の距離を求めてください。 A (3)地点Aから地点Bを経てブイ C まで移動する全距離を求めてください。 (1) (2) 求めた、四捨五入した後の数値を使ってください) 25 A 100m みえ

高校2年生の数学です。 分からないので教えてください！

あたい つか 次の図で、x、yの値を三平方の定理を使って求めてください。(教科書 P.91 知 3点× 2 ) (1) (2) 3

高校2年生の化学基礎です。 分からないので教えてください。

2 混合物から純物質を分けて取り出すことを分離という。 次の(1)~(4)の分離について,どの方法が最も適当か。 下の語群から選び, 番号を書きなさい。 |知2点×4=8点 (教P14~17.学 P14~15) とうゆ (1) 原油をガソリン, 灯油,軽油、重油などに分けたい。 〔 ] (2) 海水から純粋な水を得たい。 〔 ] (3) ヨウ素と塩化ナトリウムの混合物から純粋なヨウ素の結晶を得たい。 〔 ] (4) 泥水から砂や泥を取り除きたい。 〔 〕 じょうりゅう しょうかほう [語群 ] ①ろ過 (2) 蒸留 ③分留 ④昇華法 5 再結晶