教えてください🙏

I 次の各文の( )内の動詞を適切な形に変えなさい。 ー文 1. He stood (look) up at the clouds. 2. Who is that girl (dance) with Steve? 3. How beautiful the (rise) sun is! hs ( 4. This is a machine (call) a laser printer. へ へ 5. There was a (break) cup on the floor. 6. Don't use this word in (speak) language. 7. He is a player (belong) to the baseball team. 喜ケ d ;won へ mos

この問題を解いていただきたいです。お願いいたします。

←2」 ic said that Mr. Johnson was a football player ten years ago. 1. I Mr. Johnsonis said Itis said that Ms. Green hasatwin sister. 2. l Ms. Green is said It was said that his grandfather was the oldest person in the village. a football player ten years ago. a twin sister. 3. His grandfather was said It was said that Dr. Stone had learned five languages at the age of twelve. 4. Dr. Stone was said the oldest person in the village. five languages at the age of twelve. Bのが同じ意味にように, 文をさせ。

比較 空欄に入る単語合っているか確認していただきたいです

1 日本語に合うように,( ) に適切な語を入れなさい. A 同じくらい as ) Ishikawa. as 1. Fukui is ( ) ( big 福井県は石川県と同じくらいの大きさです。 AS as ネイティブ ) her native 2. Susan speaks Japanese ( aS well as language. スーザンは母語と同じくらい上手に日本語を話します。 上手に well 3. In Japan, German food is ( )( popular not as ) Italian food. 人気のある popu lar 日本ではドイツ料理はイタリア料理ほど人気がありません. )as Shiga. 「たくこんの人を持っている 上と較紙~れ 4. Okinawa has ( many )( poople OS 沖縄県は滋賀県と同じくらいの人口です。 2 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい. B er th 1. My homeroom teacher looks ( younger than ) his age. more 担任の先生は実際の年齢より若く見えます。 マクション 2. Your actions are ( ( impor Tant )( than )your words. more 行動は言葉より重要です。 3. I can run ( far faster than )my brother. 私は兄よりもずっと速く走ることができます。 ずっと→強調

How many languages do they speak in Canada? この文を受動態に変えてください

海外旅行をするたびに､ 僕は若いときもっと勉強しておけばよかったと後悔しないことはない｡理想を言えば、どの国に行っても,その国の言葉を話せるのが望ましいのである。 を英訳したら下の文になるって授業でやったんですけど、traveledじゃなくてtravelで良いのですか？ I... Read More

答え教えて下さい。

<Unit5 受動態> 7 以下の空欄に入る適切な語を書きましょう。 1. オーストリアではドイツ語が話されている。 )in Austria. German ( 2.私はパーティに招待された。 I( ) to the party. 3. これらの曲は有名な作家によって書かれた。 )by a famous writer. Blo These songs ( 4. 道路は雪で覆われている。 The road ( ) snow. 5. 私たちはその知らせに驚いた。 We ( ) the news. 6.彼は昨日の試合でけがをした。 aoH ) last night's game. Wole ovom He ( 7.私の父は試合の結果にがっかりしている。 My father ( ) the result of the match. 8. 彼の目は涙でいっぱいだった。 st2 His eyes ( ) tears. 9.タカシは東京での新しい生活に興奮している。 Takashi ( ) his new life in Tokyo. 10. 私はどのように人が言語を習得するのかについて興味があります。 I( ) how people acquire a language.

human beings とは人間でいいですか？

Fr human beinge, imaozality_is a deom , bオ th0 SU つまり knde t jelyth, itist knds tjelytih, it ie t Jwmartal jelstish (0n (ts) r もはや wher 1o fい9 pa 沈む 海底 benikuiae, doun to de tHler the 0cean Tancer abe to suctaa thair lit ond toun into L mb lumpe SUS

(1)と(2)はこれで合ってますか？間違いがあれば教えてほしいです🙇‍♂️

各文の[ ]内に与えられた語(句)を並べ替えて, 意味の通る英文を完成させなさい。 (東京理大·改) (1) People often selectively [ a/attend/ different / of / parts / presentation / to]. 入代に選んて People often selectively to attend a presentation parts of difterent (2) The language I've been learning is very complicated. If it weren't, I [ basic / 文法 be able to / grammar / finishing / the / understand / upon /would ] the first course. The language I've been learning is very complicated. If it weren't, I _would be able to understand the grammer pon tinishing the first course.

この英文の丸印をつけたthatは接続詞thatで合ってますか？

4-分詞 文 →文頭·文中· 文尾で動詞を修飾 英文図解 cheg dot (4>IRealizing that he had a talent for languages], he decided <to M S V O train as an interpreter>. Realizing は -ing (n n)。

こちらの英文なのですが、正答の和訳では「言語を読めるようになることは」と書いてある部分は「言語を読むために学ぶことは」という訳でも正解ですか？ また、to read は動名詞Leaningを修飾している形容詞的用法のものですよね？

英文図解 〈1〉(Learning to read a language> is best taught [in the S M classroom]. Learning は名詞句をつくります。 Learning to read a language ま での意味のカタマリをつくって文の主語です。-ingを見つけて、名詞句 をつくり文のS.O.Cなら動名詞「~すること」 です。 和訳 言語を読めるようになることは、教室で最もよく教えられる。 意味のナ