明日テストなので至急お願いしたいです＜(_ _)＞ 添削（？）して頂きたいです🙏

ルーカスが生伝会長に並候するといる こと。 3 役は沢山の注目をあめるのはなみまでない 学校を疲えすたいので に参加加するというンと 4 his clasmete hapes and w2 6 wishes Tor a better schey propese ome gats ideas LA 13) I usualle go travel ny sele oで train on the weekend After becanme high s ched stdert I ゆI nst that thot I dast kmow ond I meet doil 1cnew makeme neppr I B 睡眠も大切 朝勉助し、らの もっと頑焼3 勉吸活を努える go to is very im porTant. I thnk that she lshald charye STady wgy get get mp STudy woy eory because, sleeping ancl And she ishe showld eol Con do KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mm rulod×36 lines

添削をお願いします🗒ᝰ🖋꙳⋆

奏 路 B あなたは留学生の Isabel から次の相談を受けた。英文を読み,空所にふさわしい形で, Isabel の妹はどうすればよいかを,その理由とともに30語程度の英語で書きなさい。ただし、2文 以上になってもかまわない。 oM Isabel oM Isabel dof dawg l T oM Hi! 14:05 Isabel I am worried about my younger sister. night until midnight, but her grades have not improved. What advice should I give her about studying? She studies hard every S間 14:08 You I see. 14:40 Bay niw to You VEWS 山o wls vino a fono ne bosn uy 14:46 (2020年度 進研模試 1年生7 13

添削をお願いします

B あなたは留学生の Isabel から次の相談を受けた。英文を読み, 空所にふさわしい形で, Isabel の妹はどうすればよいかを, その理由とともに30語程度の英語で書け。 ただし, 2文以上になってもかまわない。 rful un to do Isabel and Isabel said Hi! 14:05 ing at Isabel I am worried about my younger sister. She studies hard every 0ack of night until midnight, but her grades have not improved. What advice should I give her about studying? I thing -33。 14:08 You I see. 14:40 But) You Yaut stedy inh The nornihg. f she sleep well every at, She will stuidy hard more) I Tlink you 0 her grades have improve. Sister should were ( re. find but I 14:46 E stu sheald told her thet, m m

こんなにも初歩的な事を質問している高校生なかなかいないですが、数学が出来る方優しく教えて頂けると幸いです。 一番下の式は、何故速さどうしから平均の速さを求めないのですか？(1秒の時は速さ1、3秒の時は速さ3なので、(1+3)/3 で求める。)

倖面を転がる球の速さは, 時刻とと もに 変化する。 傾きが一定の滑らかな斜面を球が転がる と き, 転がり始めてからの時間ァ秒と, 転がる 距離タm について, ある傾きでは, 2 となる関係がある。この球の運動の速きを考えてみよう。 この関数を アメ)ニタ で表すと,転がり始めて 1 秒後から 3 秒後まで の平均の速さは, ⑬)ニナQ) 。_32コ12 Sabelaadciass は より, 4 1 の トリ mi

1～5の英文で、削除すべき一語を含む英文の番号と該当する単語を答える問題です 教えていただきたいです🙏

たいもCE0266わ22 Le ーー WAY LIL UmmanS can often Judge what a thing is without being directly told. It iS most commonly phrased like this: っ人AS fit looks like a duck。 swime Hike a duck and quacks like a duck。, 1 is probably a duck.“" \ou do not need each duck to have a label that SaYS。 “duck.” ドニー ot YOH Can use the animal's outer appearance to realize what it is. While HO One is exactlY certain who invented the “duck test,” or why Aver used to a duck rather than some other animal。 its first aDDearance seems io (@) have been in 1950. At that time。 a United States amhaeeada。 14。

空いてるところは枠の中のどれになるのでしょうか？ ちなみに空いてるのは、cell membraneとlysosomeです。

Rbosome Labelthe Plant Cell echondn Gola ん 内 fdzpkmiz FRcfculum Vocab Box: (12) Ribosome _ | GolgiApparatus Cell Membrane Nucleus Nucleolus Lcellwal Cytoplasm Lysosome Mitochondria Endoplasmic Reticulum | Amyloplast Vacuole =

この文を訳して欲しいです。

支広No.18 了Isabella Bird was an English explorer and writer who was bom mm 1831. When s YS 3 child, she was oftcn sick. Her doctor suggested that traveling might hejp better. Therefore, her father began to take her on trips. She soon started her travels、and many of her stories were published in n uestion: Why did Isabella Brd start to rravel2

1.3なんですけどこれって発音の法則からしたら例外ってことでしょうか

較還latterは 【hiddenの法則2記 latter [leeto] 「後のほうの] 1. 1abel [16ibal] 「ラベル」 3. ater [Heitor] 「後で」

矢印の変形ご分かりません

14、〈道のりの極限、点の岸標の極恥ノ 座標平面上で, 動点 P が原点 Pu(0,0) を出発して, 点 P, (1, 0) へ動き, 更に, 図のように 飼 ずっ向きを変えて Pi半PN誠抽『 と動くちものとする。ただし, PPューgP。-」P。 (0くく1 z三1。 2 3。……・) とする。 1) P。からP。 まで動点P がたどる道のりを/ヵとすると き, Him /, を求めよ。 カーの 2) 想向 Ps) Po <克培を志和めまい の近づく点の座標を求めよ。 [岩手大

下線部⑷を訳して、解説をしていただきたいです。

2 le have no interest (AAy own feeling now is that the great majority of peoP The language am 8 ltures. Batsoever in understanding people of different culture8 it probably 本 reome 地 Parrier alienates people。 and translation does not OVe e lazy animalsi ings am because people jike the barrier to be there. Human beingS 本 1 0 e bappy with_a 5 he majority of them disike thinking about anything. 。They are happy than it is of fy simple prejudices, a fact perhaps even truer of the Japanese than tt mm IS 和he English, who are prejudiced enough, God knows. One of the great myt 6 8 時 this country is that the Japanese understand foreigners, but foreigners don "dersfand Japan。 。TThe very use of the concept "foreign” shows how little 「 gagp the Japanese have of anything outside their own country。 and whenever り Tread anyfhing about my own country in newspapers or magazines here T am appaled by the amount of gnorance dsplayed. Any news about England always uses the foojish Jabel of shinshi no kuni,” something which seems as sijy to me as the “Tujiyama-geisha” image of Japan. Not that it is something for 】 have understood that people are happy with these 5 which annoys me, plaGtudes which save them the trouble of thinking about things in which they have no deep jnterest。 but merely a vulgar curiosity.