至急です‼️ 答えは全てこれで合っていますか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙇‍♀️💦

61.免疫のしくみと病気に関して, 以下の問いに答えよ。 免疫反応では、一般に自己のからだを構成している細胞や成分にはたらくリンパ球 は、死滅したりはたらきが抑えられたりしている。 このようにして自分自身に対する 免疫がはたらかなくなっている状態を7)]という。 一方で, 自分自身のつくる物質 を抗原と認識し、,免疫反応が起こる場合もある。このような病気を)]とよび,関 節リウマチなどが知られている。 (1) 文章中の に適切な語句を記せ。 (2) ワクチンを用いる予防接種では, 自然免疫にはなく,適応免疫だけがもつ2つの重 要な特徴がいかされている。この2つの特徴をそれぞれ 20字以内で答えよ。 (3) HIV によって引き起こされる後天性免疫不全症候群 (AIDS) を発病すると, 免疫機 能が低下し,通常では発病しないような弱い病原体の感染でも発病するようになる。 AIDS を発病するとB細胞が存在するにもかかわらず, 抗体を産生する能力が低下 する。B細胞の抗体産生能力が低下する理由を説明せよ。 (4) 4匹の正常なマウス(①~O)に抗原X, 抗原Yを表のように注射した。1回目の注 射後40日目に2回目の注射を行った。また2回目の注射後20日目に血液を採取し, 抗原XまたはYに対する抗体濃度をそれぞれ測定し, 図のような結果を得た。 表 のマウスD~のは図のマウスa~dのどれに対応するか答えよ。 ただし, 抗原Xと 抗原Yは同程度の応答を引き起こすが, 産生される抗体は全く異なるものとする。 表 マウスに注射した抗原 100 100 マウス 1回目 2回目 10- 10- の X Y の Y X Y Y X X+ Y a 「b cd a b c d 図 マウス a~dの血液中の抗原XまたはYに対する抗体濃度 (15 関西学院大改) Xに対する抗体(相対値)

明日（8日）までの宿題です💦 これで最後です💦😖 この問題の答えがわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙇‍♀️

61. 免疫のしくみと病気に関して,以下の問いに答えよ。 免疫反応では、 一般に自己のからだを構成している細胞や成分にはたらくリンパ球 は、死滅したりはたらきが抑えられたりしている。このようにして自分自身に対する

穴埋め教えて下さい 急ぎです

性感染症·エイズとその予防 1年3組 ZO番 氏名_杉山芽0点 O HIV感染症/エイズ 「HIV」とは( )のことで正式には 「ヒト免疫不全ウイルス」 HIV へ )球やマクロファージなどに感染するウイルス。 感染経路 エイスチ B化 ② 無防備な性行為 ② 感染者の( )との接触 例えば、汚染した注射針の使用 3母から子への妊娠中、出産時、( へ ※血液、精液、腔分泌液、尿道球腺液、母乳を介して運ばれる。 ※唾液や( )では感染しない。 HIV 感染後の4つの段階 第一段階 熱が( 分泌腺が腫れるなどの症状が出る人や何の症状も現れない人がいる。 第二段階 )の感染症を繰り返し、皮膚や口、生殖器の病気が頻繁に発症する。 第三段階 )が長引く、体重の激減、肺結核、 その他髄膜炎などの深刻な症状が現れる。 第四段階 深刻な病気に加え、( )系に異常がみられるようになる。 その結果として体が機能しなくなったりエイズ関連認知症になる。 エイズ(aidz) )免疫不全症候群のこと。 免疫力が弱まる病気。 薬で治療することはできるが、( )はしない。

硝酸カリウムと硫酸銅を加えると、なんの結晶が出てきますか？？

2016の正の約数の総和の求め方が分かりません

分からないので教えて欲しいです

3年生物 課題18 年 組 番氏名 1 増殖した T細胞の一部は再度同一の病原体が侵入した場合に備えて残る。この 残ったT細胞を何というか。 2 結核菌の細胞壁成分を注射することで結核菌に対する記憶細胞の有無を調べる 検査を何というか。 3 B細胞から分泌される抗体を作るたんぱく質を何というか。 4 抗原と抗体が結合する反応を何というか。 5 活性化したB細胞は増殖して抗体を作る細胞に分化する。この B細胞が分化し た細胞を何というか。 6 初めて体内に侵入した病原体に対して起こる適応免疫の反応を何というか。 72回目以降の体液性免疫で一次応答より早く強い免疫応答を何というか。 8 じんましん、ぜんそく、 くしゃみ、 目のかゆみなどの症状が現れる無害な抗体に対する 過敏な免疫反応を何というか。 9 アレルギーを引き起こす抗原を何というか。 10 ハチ毒などにより急激な血圧低下や呼吸困難などの全身の強いショック症状を何と いうか。 11 関節リウマチなどのように、自己反応性のB細胞やT細胞が自分自身の作る物 .1 2. 3 4. 抗体身ん 5 6 7 とア元 8 9 10 フィラ 11 質を抗原として認識し、免疫反応を引き起こす疾患を何というか。 12 免疫の仕組みの一部、あるいは免疫に関わる細胞がすべてなくなり、機能しなくな 12 る疾患を何というか。 13 ヒト免疫不全ウイルス (HIV) が感染する、免疫不全に不可欠な免疫細胞は 13 何か。 14 HIV に感染することで適応免疫が機能しなくなる疾患を何というか。 15 HIV に感染することで免疫の機能が低下し、通常では発病しない弱い病原体で 発病することを何というか。 16 がん細胞を免疫によって監視することを何というか。 17 弱い一次応答を人工的に引き起こさせ、免疫記憶を作らせるために接種する死 滅させた、あるいは弱毒化したウイルスや細菌を何というか。 18 インフルエンザや麻疹などの予防のために、 少量のワクチンを体に注射して発症を 14 15 日ロ只 よ 16 17 18 防ぐことを何というか。 19 血液から血球とフィブリンを取り除いたものを何というか。 20 マムシやハブなどの毒蛇にかまれたときに、 抗血清によって体内の蛇毒を取り除く治 療法を何というか。 21 血清から免疫グロプリンだけを抽出精製した純度の高い製剤を何というか。 19 血しょう 20 21

助詞と助動詞の違いってなんですか？ 詳しく教えていただけると嬉しいです！

‼️至急英作文の添削してくれる方！！！‼️ 日本の国立大学授業無料に賛成であるか？ 青いところは書きたかったのですが英語でどう書けば良いか分からないところです😭 また英作文を書く時のコツなどありましたら教えてください！！！

No. Date Should Japanese national universities be tuition tiee ?. I agree with the opinion _thatあpánese national O uhiversities be tuition fhee. I support this idea for the following resons. 「The tirst reason_is that Japanese national- universities の Cost tuifion. Some Deople | uhiversifies but, They can't poy tuition. wont to g0 o Japanese national 「The second reason is that many foreign countrics [s O whiversity tuition tree. I Support this syste m. One G These are the reasans Swhy.. 正っthink Japonese hational unirersities be tuition free。 の 私は回に立大字の授業料の無僕化に質成である。 次に述べる理由から私は2の店えに預成する。 -Aと角格 の回に立大字は コストがかかる。一部の人々はスA^行きたい しかし、彼らは授業料が私えない。 風残的な理由で大学に行けないのは、不等である。 ③ 多(の外国では大学投業料無像化である。 私はこn年度を支積する、 大学に行く人が増えれば、頭の良い人が増える

空欄に入る言葉を教えてくれませんか？

whisper'ささ bother you 「人の邪魔をする」 に本文の1m D CONTEXT)本文の内容に合うよう, While Jane was enjoying the music, touched she felt them again, she whispered to her husband about it. But he did not think anyone would her lightly. bother her on purpose at the

積分 次の放物線とX軸で囲まれた部分の面積Sを求めよ。 解き方が分からないです。 解いても面積なのにマイナスになってしまいます。 簡単なグラフも書いていただけるとありがたいです。