間違ってる所の解説お願いします🙇‍♂️

✓1. The powerful hurricane caused widespread damage to the city, destroying ( 1 ) more buildings than the previous storm. b. any a. few much many Because my sister did not like the style of the dress; she asked the store clerk to show her ( 2 ). a. each b. other another c. either 3. The construction plans for the new park have to win ( 3 ) from the local residents. a. approve b approval c. approved d. approving 4. The sign warns swimmers not ( 4 ) too far out from the beach. a. go going 5. We should provide (5) information travel safely in Japan. a. several b. a lot d. a number of The outdoor concert was canceled ( 6 ) it started to rain more suddenly. a. due to to go d. to have gone 験パスナビ 過去問ライブラリー nsha Co.,Ltd. to foreign visitors on how to b as c. although d. regardless 7. Many students find it ( 7 ) to ask the teacher questions in class. a. embarrass b. embarrassed embarrassing d. embarrassment 8. (8) were your teachers like when you were in high school? a. How c. When -8- Why What 2232100106

周囲の長さを求める問題です。 やり方合ってますか？また、この続きどうすればいいんですか？小数点のルートのやり方が分かりません。

10. Find the perimeter of the figure. 8 180-(37190) 488123-57 33° 64° 8x tan 33: T tan ³3 x = 8 Fan33 8 0.6x04 X=(2,31 X=- c²a²tl² 02=64+151.53 C² = 215.53 C=√215.53

周囲の長さを求める問題です。 やり方合ってますか？また、この続きどうすればいいんですか？小数点のルートのやり方が分かりません。

10. Find the perimeter of the figure. 12.31 8 87 p 180- (33+90) 180123-57 33° 64° tan 33: T tan ³3 x = 8 tan 33 X= 0.6×a4 x=12.31 0²a²tl² C2=64-151.53 C²2² =215.53 C=√√215.53

媒質の速度がx軸の正の向きに最大の位置がどこかわかりません。なぜそのやり方か理由も教えていただけると幸いです🙇🏻‍♀️

縦波 軸の負の向きに進む縦波の正弦波がある。 図図図は,その縦波のある時刻の波形を表している。 (1) 図のA~Dの中で, 媒質の密度が最も小さ い (疎な) 位置はどこか。 また, 媒質の速度が x軸の正の向きに最大の位置はどこか。 (2) 図の時刻から 11周期の時間が経過したとき,点A~Dの中で, 媒質の密度が最 4 も大きい(密な) 位置はどこか。 宇な油 YA p.151 fins B IC 1

解説も含めて教えてください。 お願いします。

III 次の各英文の空所に入れるのに最も適当な語句を,ア~エから一つ選べ。 octial" 13. The safe shows no sign of (a) although a thief broke in last night. 7. having been touched 7. touches 14. Imagine a situation () you are alone in a desert island. 7. what 1. where y. which 1452 I. why de todo bae eolied bilesig anno T having touched I. touching 15. We began to stand in line long before the tickets went on sale, To (als) we would have missed getting them. S 7. nevertheless 1. otherwise unless Indosat 18. Liz suggested ( 7. that they bai aida said) slqooq tedt 16. (sh) did they suspect that the valuables in their house were ibo stolen while they were away.asamelood antiw ayen ア. Little d. Not a little wit bagons aqudedie edmun ad 17. One of these pills has the effect of keeping an adult (bow) for hours. lysw airt evil la idgim Tawake . wake awaken I. whereas I . Not least il. The least 200 ca I. woken etduob be home by the time she gets home tomorrow. them that them to I. to them that

リスニングについてです。画像のような問題・解説なのですが、少し疑問に思ったことがあったので質問させていただきます。 これって、4でもいいのではないでしょうか？別にこの会話のあとに早く食材を買いに行けるように女性のバスルームの掃除を手伝ったって不思議じゃないような気がします。... Read More

wife's ot の? へ行っ 言っ た」 もしれない 質問:フレッドの妻と子供たちについてわかる一つのことは何か。 彼らは以前ドイツ語を勉強したことがある。 1 みになり始めるか 2 彼らは新しい冒険を楽しみにしている。 と思われる男性と女性との会話。 男性は、 1回目の発話で「妻はこの地を離れたくない 4 彼らは外国の食べ物が好きではない。 と思っているし、子供たちはドイツ語を話せるか心配している」 と言っている。したがって 3 彼らはドイツに引っ越すのを嬉しく思っていない。 「彼らはドイツに引っ越すのを嬉しく思っていない」が正解。 No.9 1 I want to make pasta tonight, honey, but not just the same old spaghetti and meat sauce. Do you know any good recipes? ★Good idea. After that, I'll probably need to go shopping for the ☆ Try the Internet. You should be able to find something interesting there. ingredients. Do you want to come with me? ☆Sure, as soon as I finish cleaning the bathroom. Question: What will the man do next? 'Seript ★今日はパスタを作ろうと思っているんだけど、 いつもと同じスパゲッティミート ソースではないのを作りたいんだ。 何か良いレシピ知らない? ☆ネットで調べてみて。 何か面白いものが見つかるはずだよ。 ★ それはいいね。調べたら, その後たぶん食材を買いに行く必要が出てきそうだね。 一緒に行く ? ☆もちろん、バスルームの掃除が終わったらすぐにね。 質問 : 男性は次に何をするか。 択肢の訳 レシピを探す。 2 スパゲッティを作る。 3 買い物に行く。 4 バスルームを掃除する。 夫婦と思われる2人の会話。 男性は女性の発話を受けた2回目の発話で､ ｢それはいいね」 と言っている。つまり、パスタのレシピをネットで 「調べる」 ということ。したがって

24に入る英文 1.I don't see them any longer 2.I stay at their place every other weekend 3.I sometimes play rugby with them 4.I still keep in to... Read More

Yuji: Hi, Sarah. What's up? Sarah: Oh, hi, Yuji! Not much, but, you know, I was thinking about the next four years in college. ( 21 )? Yes, as a matter of fact, I'm planning to study abroad in my junior year. I think it'll be challenging, but fun. Actually, in high school I had an opportunity to have a homestay experience in New Zealand for one semester and it was wonderful. ( 22 Sarah: Good for you, Yuji! I can see that, talking with you. Did you have a good time? Yuji: Yes, I definitely did! People were so nice everywhere I went and my host family was especially wonderful. ( 23 ). My host family took me everywhere with them and I met a lot of their friends and their children. I made some good friends. They taught me all about rugby. ( 24 ). Sarah: Sounds great. Did you do anything that was unique while you were Yuji: Yuji: there? Well, as you may know, New Zealanders love their national rugby team and I was lucky to go to a game with my host family. It was amazing! Sarah: Oh, it must have been! Yuji: Sarah: Yeah, it really was! By the way, (25 ), Sarah? I'm thinking of joining the volunteer club at the university. After I graduate, I want to do volunteer work. Ever since I was in the

練習29教えてほしいです🙇

6 第2章 複素数と方程式 3乗するとαになる数をαの3乗根という。 すなわち, x = α と なる数xがαの3乗根である。 前ページ例17 より,1の3乗根は, -1+√3-1-√3i 練習 29 1, 2 9 2 である。 オメガ 1の3乗根のうち虚数であるものの1つをω とするとき,次のこと を示せ。 (1) 1の3乗根は 1 2 である。 (2) w²+w+1=0 工夫して因数分解することで, 高次方程式を解いてみよう。 例 4次方程式xx-2=0 を解く。 18 左辺を因数分解すると (x-2)(x2+1)=0 よって x2-2 = 0 またはx+1=0 ← (x²)²-x²-2=0

添付した画像の解説についてなのですが、(下部) なぜpaper of がダメなのかが分かりません。 理由を教えていただきたいです🙇‍♂️

(5) 月曜日の朝までにミルトン先生の化学の授業のレ ポートを終わらせないといけないの。 (私は) / 月曜日の朝までにミルトン先生の化学の授業の レポートを終わらせなければならない 解答例 1 I have to [must] finish (writing) my. [the] paper [report] for [xof] Mr. Milton's chemistry class by (next) Monday morning. 解答例2 I have to [must] finish (writing) Mr. Milton's chemistry class paper [report] by (next) Monday morning. 解答例3 I have to [must] get my [the] paper [report] for [Xof] Mr. Milton's chemistry class done by (next) Monday morning. 解答のポイント ｢~しなければならない」 という「義務」 を表すには must [have to] を用いる。 両者の違いについて は,①1 (3)解答のポイントを参照。 +α 「ミルトン先生の化学の授業のレポート」という日 本語につられて, paper [report] x of ~ としないよう に注意。

下のチェックの問題なのですが，ingとtoの使い分けが分かりません！😭 toが続く動詞，ingが続く動詞で覚えないと解けないんですかね？分かりやすく教えてください！！

メグは健康のためジョギングすることにした. ) every morning. 彼女は毎朝ジョギングを楽しんでいる. ④ She enjoys ( to 〜が続く動詞: decide, hope, wish, plan, refuse (拒否する) など 例 Satoshi hopes to become a scientist. ④~ing が続く動詞: enjoy, mind, finish, give up, stop, practice, avoid (避ける など 例 I haven't finished writing my report yet. ◇3 to 〜と〜ing で意味が異なる動詞 : remember, forget など 例 Remember to call her later. ( 〜することを覚えている、忘れずに〜する) I remember seeing him somewhere before. (~したことを覚えている) CHECK ① 日本語に合うように, ~ing 形を用いて英文を完成させてみよう. 〈→B.E.21> 1)( ) a soccer game is fun. (サッカーの試合を見るのは) ) ( ) next to you? (私が隣に座ってもよいか) (料理を手伝わなくて) 2) Would mind ( you 3) I'm sorry for ( ) ( ) you with cooking. ② ( ) から適切なほうを選んでみよう.〈→B.E.22〉 1) I wish (to study/studying) abroad in the future. 2) My father stopped (to read/reading) the newspaper and talked to me. 3) I'll never forget (to visit / visiting) Yakushima last summer.