物理基礎が苦手だけどあと5日後のテストで いい点を取りたいと思っているのですが 効率的な勉強法を教えてください もうひとつはこの写真の問題の両方ともの 解き方をわかりやすく教えて頂きたいです

基本例題 25 粗い斜面上を滑り上がる物体 傾き 45°の粗い斜面上で,点0から初速度v で斜面上 向きに滑らせた質量mの物体が,点Pで停止した。物 体と斜面の間の動摩擦係数をμとし, 重力加速度の大 きさをとする。また, 斜面に平行上向きを正とする。 (1) OP 間の物体の加速度 αを求めよ。 (2) OP 間の距離を求めよ。 考え方 28 J 停止 10% 45°

soはないとダメですか？

[展覧会を見るために] I was happy to see many unique buildings ! [ユニークな建物をたくさん見て]

このsuchはso greatの意味で約すと書かれてあるのですがその訳になる条件と存在するのですか？？わかる方教えて欲しいです🙇

Such is the nature (of many sheepdogs) (that they are happy (to S V' C V C' 接 S' spend entire days, 〈from dawn to dusk〉, 〈working 〈in their M' pastures〉 〈without a moment's rest〉〉〉). "), Such が強調さ 例2 日本語訳例 2.be ※1 ※2 *3 多くの牧羊犬の性質はすばらしく,夜明けから夕暮れまで,一日中牧草地で少しも 休むことなく喜んで働く。 この ※3 と訳し 例1 ※2 they are happy to (V) を 「~して幸せだ」 とするのはやや不自然です。 ※1 Such is Sの構文では通常日本語を補って訳します。 この構文に関して 「suchはso great の 意」という記述をしている辞書もあります。 「すばらしく」のところを 「活発で」 「元気で」「忠実 で」「勤勉で」などとするのは意味を限定しすぎるので避けましょう。 とこ 例2 ※3 「丸一日を幸せに過ご 《spend + 時間+(V)ing》 「時間を~に使う」 の形なので,「一日中を費やして,そして働く」 して働くのに 2文に分けた訳は避けてください 本間

これを和訳する問題で、解説では「考えないのはあまりに重要だ」なのにも関わらず、 解答では「考えない訳には行かない」と変わってるのは何故でしょうか、、？

59 演習59 (問題→本冊: p.119) Compare the amount of time you spend on crowded city streets to the time you spend walking along the seashore or through the woods. Your health is simply too important for you not to think of this. The difference in your health when fresh air is supplied to your lungs and blood is dramatic and obvious. [全文訳】 込み合った都市の通りで過ごす時間数を海辺か森を散歩して過ごす時間と比 べてみなさい。健康は実にこのことを考えないわけにはいかないほど重要である。新 鮮な空気が肺と血液に供給されるときの健康上の違いは感動的ではっきりしている。 【解説】第1文では you spend on... streets は amount (of time) を修飾する接触節 であり, you spend walking ... woods までも同様に to の後の time を修飾する接触 節だが,ともに spend の目的語が見当たらないところに着眼する(→25課)。なお only ren the time は既出の the amount of time 「時間量」 「時間数」と同じ意味である。 第2文は too important. this の構造を把握するのがポイント。 つまり、以下のよ うに構造をとらえる。 which them さらに内 bab abies (S) can too important for you not( to think...) このように, not が to think を打ち消して, 「(あなたが) 考えないのにはあまりに も重要だ」 となる。 第3文は when... blood までの節が difference を修飾すると考えると流れが良い。 接続詞 when で始まる節が形容詞節になる例である。

5と6の⑸は受動態+過去完了でも受動態+進行形でもなくただの受動態なのはなぜですか？？文を作る時に見分けたいので見分け方もお願いします。

biltyd borin show all M 5 Read the situations and write the sentences with the words given. Ex. My parents got married in 1998. I [2000/ bear / in ]. I was born in 2000. angel (S Auriga lor eli vd owon el awoldT 1) 098 noms eid to zoon T 1) We had dinner at the famous restaurant last week. We [the food / disappoint / of the taste / with ]. We ........ 2) The singer has many fans around the world. We [her retirement / surprise / of / the news / at ]. We... 3) I have been studying very hard for several weeks. I [ the results / with the test / satisfy / of ]. I sri vd boasole ei 2) 098 3) 098 6 Put it into English. 1) その会議は来週に延期されました。 tine isdi om tastedord yM (s) I (d tine jedT (9 vom to mu gislaam al bisq od? (s nem odT (d verom to me sgiel A asraja 929squl, blo smoz atinsbuta si ba9 1) 093 2) 駅まで歩いて行かなければなりません。 私の自転車は修理中です。 einsbute T 29110j8 9890sql blo smo? ( 2) 095 3) 彼女は誕生日にボーイフレンドから何をもらいましたか。 3) 097 woll to 980 私は私たちのその質問に対する彼らの返答に満足していません。 BT (4) 098 5) 彼らはその試合に敗れたことにショックを受けています。 IT lina ST 19qqawen or bamen vorT (G gewend (d lioni di storied batalogs yenT (s (E 902 (d 5) 098

動名詞の英文を作る問題です。教えてください。

'Put the Japanese sentences into English. 1) ビニール袋を使わないことによって、私たちは環境を守ることができます。 We can protect the environment 2) 初め, トムは窓を割ったことを否定した。 At first, Tom 3) 明日、映画を見に行くのはどうですか。 4) この仕事はやってみる価値がある。 plastic bags.

食品ロスについて私たちができることについての英作文です。添削してください！！😖 I think we can do two things to reduce the amount of food waste. First, we can avoid buying t... Read More

どこが間違えていますか？ また、（2）も教えて欲しいです！！

1」 次の数の大小を不等号を用いて表せ。 (1) logo34, log24, log34 kogo.34= Mg24= (2) loga30.5, log20.5, log 0.5 = (1) legast ergots, legat - igaz, logst - Ag+3 2 43 log 4 分母の真数の大小を調べると0.323 底4は1より大きいから、0.3×2<3 18 log + 013, log. 2, lega 3 177 Tog 43 く log4200040.3 すなわち、digotdog24ka34

あってるか見てほしいです💦

6 ☐ 6. If war ( ) break out in that country, what would you do? 1 will ②were to 3 would be 7. If my husband ( ), please tell him I've gone out. ①coming will come 2 should come ④ would have come (東京経済大) (4) will be (東北医科薬科大) ☐ 8. If ( ) air, all living things would die. (関西医療大) ①it weren't for it didn't have ③it had been 4 it was for 9. (had been/it/notif) for Anna's help, we would have lost the game. If it had not been ☐ 10. ( ) their cooperation, Ethan could not have succeeded. ①Unless In spite of ③Although (防衛医科大) ( 京都女子大) ④Without

24の問題の④って、問題文の最後の1文と一致すると考えたのですが、何が違うのでしょうか？

iny, is one of the most ock may not look like A A A oronation Cerenfonies mes from around 500 d while sitting on the py weighs about 152 Is name from Scone mnd, where the stone ere actually crowned ed to castles such as biggest controversy e in 1296 AD, the London with him. A Edward did this to m then on English Eh Scotland would tinued until 1603, united under one med on this throne. 996, when it was eve that the stone wspaper in 1819 King Macbeth's covered with an 起営 engraving that suggests this could be the actual Stone of Destiny. This story has been dismissed by experts, and the stone that was kept in Westminster for 700 爆発 years is considered the true stone In 1914, suffragettes campaigning for women to have the vote detonated b bomb in Westminster Abbey and the stone broke in half. Later, to save it from further bombs during the Second World War, it was hidden, with the location 047 only known to a few people. In 1950, on Christmas Day, four Scottish students retrieved the stone from Westminster Abbey and took it back to Scotland A huge police search was undertaken, but it was only when the stone was left at Arbroath Abbey four months later that it was recovered. It was thought that the students had broken the stone, but we now know that it was the suffragette's bomb that caused the damage. 23we know the names of the four students, they were never arrested or prosecuted. The leader of the group. Ian Hamilton, remained proud of his nctions until his death in 2022. Today a replica of the stone sits on the original site of Scone Abbey, which tourists can visit and even sit on. The original is in Edinburgh Castle and can also be seen by visitors. It briefly returned to London in 2023 for the coronation of Charles III 文中の空欄 21~23に入れるのに最も適切なものを、 ①~④の中からそれ ぞれ一つ選べ。 21 During 2 Since (3) From 4 Until A Som Somo The Be (2024AA-B-11) (2024AA-B-12) -12- 26 According to the passage, what was the Stone of Scone used for? building thrones 2 fighting wars 18 (25) 3 crowning kings and queens making engravings 27 According to the passage, which of the following is true? Ian Hamilton and his friends were arrested for stealing the stone. The stone in Scone Abbey today is not the real stone. The stone was hidden during the First World War. らそれぞれ一 4 Charles III was crowned in Edinburgh Castle in 2023. 28 According to the passage, which of the following is not true about the stone? It was stolen by students and hidden in Scotland. It was stolen by Edward I and taken to London. 3 It was broken in half by the suffragettes. 4 It was broken in half by four Scottish students. 29 What is the main idea of the fourth paragraph in the passage? (1) The stone stolen by Macbeth was a replica. The Morning Chronicle newspaper found the Stone of Destiny. 3 In 1819 the stone left Scotland. report on n の 4 A stone was found under King Macbeth's castle. tract with com main prop ingr can and lea fre to