この問題文の意味がわかりません。教えていただきたいです。

A In your opinion, which nationalities do these adjectives describe? formal friendly fun-loving hard-working noisy rich polite poor punctual quiet romantic serious sporty

教えてください

2 ( 内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 下線部の動詞は適当な形に変えること。 sd BC 1. (admitted/the glass/the boy/break ). 2. (copies of/he/make/the documents/suggested ). 3. He (take/the children/to school/offered). 4. She (questioned/refused/be/the police/by). 5. The audience (go/began/after/out/the show).

合ってるか見て欲しいです！

2 比較表現を用いて文を作る 日本語に合うように、 ( 内の語句を並べかえなさい。 (1) 新しい英語の先生は、 前の先生と同じくらい宿題を出す。 ( our former teacher / homework / as / as / gives / much / the new English teacher / us ). (2) 信号のおかげで,昨年よりも今年はこの交差点での事故が少ない。 Thanks to the traffic signal, (fewer / last year / than / are / this year / at this crossing / occurring / accidents). Thanks to the traffic signal, (3) 昨日の映画はそれまで見た中で一番おもしろかった。 (the most / the movie / had / interesting / ever / I / was / yesterday / seen). (4)市長が新しい政策について説明すればするほど,ますます同意する人が少なく なった。 (explanation / the mayor / about / gave / the more / the new.policy), (agreed / it / the fewer / with / people ) (2) 信号 □ⓒ traffic signal 交差点 □ crossing 111201 (4) 市長 mayor 政策 □policy

2番をやりたいのですが、書く内容が全然思いつきません。何か案をください。また書くのが難しそうだったら1にしようと思うので1でも案があったらお願いします

PLAN AND WRITE Teltle Testa A. BRAINSTORM Read the following questions from an online discussion board. Choose which question you want to answer for your paragraph. Then mig freewrite your ideas about the question. 1. I'm traveling to the United States for the first time. What do you know about manners in the U.S.? What tips do you have about being polite? 5310720polite 他では× ちゅうしょう 2. I think that people today are very rude. I'm the father of two young boys, ages five and ten. How can I teach my sons to be polite?

極性が大きい、強いどちらも正しいですか？

問 風邪をひかないためには、朝食を食べ、早寝早起きするように心がけましょ う を英訳しなさい。 解答 Try to eat breakfast and keep early houses so that you don't catch a cold. この問題で、後半(so... Read More

英語の並び替え問題です！(5)〜(10)まで分かりません。教えて下さい🙇‍♀️解説お願いします！

(5) それらの規則はただちに廃止されるべきだ。 Those rules 〔1. at 2. away (6) 学生にはもっと国際政治に関心を持たせる必要がある。 Students [1. interested 2. to 3. more (7) 新しい世紀に入り、世界の環境保護が特に重視されている。 As we enter a new century, [1. being 2. emphasis 3. is 4. on 5. placed 6. protecting 7. special] the world's environment. mo. aver. be 4 done 5 should 6. with 7. once] [1. the 2. about 3. of 4. has 5. sa To 4. need 5. made 6. in 7. be] international politics. (8) 人々の健康を増進する方法として, 自然食品にあまりにも注目が集まりすぎています。 PHI 16 DEADaya sunda ol [1. a way 2. as 3. has been given 4. natural foods 5. to 6. much attention 7. too] to improve the health of human beings. JARW.09 (9) 日本文学を他の言語に翻訳する難しさについては,いろいろ言われてきた。 said 6. translating 7. been 8. much 9. difficulties] Japanese literature to other languages. (10) 猫はたいてい14歳くらいまで生きる。 もちろん中には30歳かそれ以上まで生きるものも知られているが。 Teat Most cats live for about 14 years, although 〔1. age 2. known 3. live 4. some 98 Bow br 5. to the 6. been 7. to 8. have 9. of 30〕 and even beyond.

３の⑴を和訳しなさい。という問題なんですけど、この答えであってますか？

【1】 教科書 P.65~ “Lesson7 The Story of Ruby Bridges” を読んで設問に答えなさい。 (1) When I arrived at the school, protected by federal marshals, Ⅰ saw crowds of people and police officers everywhere. On my way to the front door, the people yelled, spat, and (2) Many white parents ran into even threw things at me. They really seemed to hate me. the classrooms and dragged their children away. They didn't want their children to be in the same school as me. On the second day of school, I met somebody very special. She was my new teacher. She took my mother Mrs. Henry. She was the only teacher who had agreed to teach me. and me into a classroom, but I was the only student there. 《中略》 In December, (3)a few white children came back to school. When I asked a white boy if we could play together, he told me that he couldn't. "My mama said not to because you are black," he said. At that moment, I realized that everything had happened because of the color of my skin. ≪中略≫ (4)Looking back now, the times were changing and I played an important role in bringing about equality in education for children in the US. I think I helped build a bridge between black and white people by going to that school. Regrettably, we still have racial prejudice and discrimination in our society. I will continue to tell my story so that true racial equality can be achieved for all Americans. 黒人は座ったらいけない場所がある 白人と同じ幼稚園には行けない government accept (6) behave oneself (8) gradually (10) prejudice 5.下部 (3)の 政府 を受け入れる 1. 次の英語を日本語に直しなさい｡ (1) treat へを扱う (3) force 無理に~させる。 (4) 努力する (5) make an effort 行儀よく振る舞う (7) crowds of ~ たくさんの~ 徐々に (9) play a role in~ で役割を果たす 偏見 2. 1960 年頃、黒人はどのような人種隔離を受けていたか｡ 教科書 P.66 を読み、 3つ答えなさ 白人と同じテーブルで食事ができない 1. ほとん 2. 少しの 3. 多くの 4. 白人の 6. 下線部 (4)を 7. 以下の1~ 1. 人種 2. 「学 3. 白人 4. 授業 ( 【2】 ( )内 1. (Write 簡単 2. (Study 一生 3. The sir そ 4. (Comp much コ 3. 下線部 (1) を日本語に訳しなさい。 学校に到着したとき、連邦保安官によって守られた。私は人々が混雑していて警察官が 4. 下線部(2)について、 なぜ白人の親たちはそのような行為をしたのか｡ いたるところにいるのを見た。 本文から一文全てを抜き出し、 英語で答えなさい。

Aの求め方について質問です (1)は動いておらず、摩擦力しかかかっていないため2.0a=摩擦力になると分かるのですが、(2)で反対方向に動いているのにもかかわらず2.0aA=摩擦力になっているのは何故ですか？ 3枚目に図で書いてあります。よろしくお願いします😭

7 重ねた物体の運動 右図のように、 水平な床の上に質量 3.0kg の板Bを置き,その上に質量2.0kgの物 0 = v -μgt ●センサー20 摩擦力は、接触面の相対的 な動きを妨げる向きにはた らく。 ゆえに, 注 最大摩擦力, 動摩擦力の大 きさは,物体にはたらく垂直抗 の大きさに比例する。 垂直抗 初の大きさは, その方向の力の ■り合いから求める。 μ'g 体Aをのせる。床とBとの間には摩擦は なく, AとBとの間の動摩擦係数を0.50 とする。 B に水平方向右向きにF[N] の力を加え, F の値を0から徐々に大きくし 6171 72 B ていった。 3 (1) F の値が29.4N を超えたとき、AがBの上をすべり始めた。 AとBとの間の 静止摩擦係数μはいくらか。 すべる前 (2) F=39.2 [N] のとき､ AとBの加速度の大きさはそれぞれいくらか。 511²128 解答 床から見ると, Aは右向きに動き出すからAにはたら く水平方向の力は右向きである。 Aにはたらく水平方向の力 は摩擦力のみである。よって, Aにはたらく摩擦力は右向き となる。 Aにはたらく摩擦力の大きさをfとすると, 板Bには、 その反作用の力がはたらくから,BがAから受ける摩擦力は 大きさがfで左向きとなる。 また, AがBの上をすべる場合、 Bから見るとAは左向きに動くから, Aにはたらく摩擦力は 右向きである。 AとBとの間ではたらく垂直抗力の大きさを N〔N〕,Bが床か ら受ける垂直抗力の大きさをR〔N〕 とする。. 例題 中 円 オ と ET (:

that canのthatはなんですか？訳し方とかわからないです

tablets (2) at reduced prices from the school district. This policy would affect junior and high school students (3) over the age of 12. brooga (1) B ² S The head of the Pittsburgh school district, Evan Ng, said, "We're trying to stay up to date with technology. We've also had many complaints about the high cost and low resale value of textbooks over the years, and buying a single low-cost tablet will save families hundreds of dollars within 2 years." He went on to say, "Furthermore, this will help students avoid back problems that can arise from carrying heavy textbooks around in their backpacks all day." TH Patrick Roth said, "All this technology is starting to get out of hand. Don't students already This seems like it could harm their vision." One saidie parent suggested, "Even with restrictions, these tablets will be just another distraction for the spend enough time looking at screens? (7) (Clarth's 20 Tancred a r kids. My kids already have trouble finishing their homework as it is." Mater 43 Comments 273 1BB Bilds bu Newest Ryan Homan 4 January 2019 8:15 AM 46) (Y itely onvenient, but one of my favorite things to do is go to my loca