helpです🥲

①( )内に下の [ ]内から適切なものを選んで補い、 会話を完成させなさい。 (4点×6=24点) (1)( ) do you often do on Saturday? -I often practice soccer. (2)( ) is your bike? -The blue one. (3)( ) is that boy? -He's Jim. (4)( ) do you want to go? -Australia. (5)( ) were you late? -Because I missed the bus. (6)( ) do you come to school? By bike. [how/what where / which who/why]

教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

② 下の英語が上の日本語の意味になるように, ( )内に適 切な1語を補いなさい。 (1) ほら, 見て。 健が川で泳いでいるわ。 Look! Ken ( river. ) ( (2) あなたはラジオを聞いているのですか。 ――いいえ, 聞いていません。 ( -No, I'm not. )you ( (3点×8=24点) (3) ジムは今, コンピュータを使っていません。 Jim ( ) ( ) in the ) to the radio? ) the computer. ) (4) 子どもたちは部屋にいます。 宿題をしています。 The children are in their room. They( ) their homework.

完了形に問題です。教えてください。🙇🏻‍♀️

Fill in the blanks. Use the verbs in the brackets. 1) I really love this movie. I ( 2) What's Masaki's brother like? - I have no idea. I ( 3) My parents have ( 4) Have you ever ( ( 5) The sun has ( 3 Choose the better option. ( ) it three times. (1-2, 3) [see] [meet] ) never ( ) him. I have no idea. [obsta ) married for 20 years. [be] [talk] [shine] ) to Jim? - Yes, several times. He's a funny person. ) since this morning.

全部正しい方を教えて欲しいです！

3 ( )内から適切なほうを選びなさい。 AB 1) Ann (walks is walking) along the river with her dog now. 2) He (has/is having) a lot of CDs in his room. 3) I (know/ am knowing) your father very well. 4) They (had / were having) lunch when it began raining. 5) Jim (belonged / was belonging) to a rugby team in Australia. 6) My father (believed / was believing) the story when he was a child. 7) A day (has/is having) twenty-four hours.

よろしくお願いいたします。

なお、解答は全文を書きなさい。 1) ジムはその問題に答えることが難しいとわかりました。 (found / to / it / Jim/answer/ difficult) the question.

4.5.6を教えてください。できるだけベストアンサーにします。

4) ( ( 5)( 6) ( Put the Japanese sentences into English ) you like coffee? - ( 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( )( ? (住んでいないよね) ) to karaoke after school? -Jim and Riku ( )。 (だれが行ったの/ジムとリクだよ) ). ), I ( ) play volleyball in the gym. OK. (バレーボールをしよう) 好きじゃないの? / いや、 好きだよ)

この問題が分かりません 教えて欲しいです！

14 ( )内の語句を並べかえ, 英文を完成しなさい。 1. ジムはロンドンでは彼のところに泊まりに来るように言ってくれた。 Jim said that (could / stay/him / and / I / with / come) in London. 2. ジーンは私にショッピングセンターに行くかたずねた。 Jean asked me (go/I/ to / would / if / the shopping mall) .

高一 英語 様々な表現 です。 答えも配られてなくて答えが思い浮かばないので教えてください🙏

3 Change the sentences to emphasize the underlined part. Ex. Ken made the delicious pizza. 5 - → It was Ken that made the delicious pizza. (1) My mother gets up the earliest in my family. (2) I saw Ms. Ito, our math teacher, at the bookstore. (1) 209 (2) 209

英語の否定の問題です。教えてください。

DI 日本語に合うように( )内に適語を入れなさい . ES Emma told Jim ( (2) 空には雲がなかった. (1) エマはジムに明日デートに遅刻しないように言った。 There were ( ) clouds in the sky. I could ( ) understand what the American child said. (3) 私はそのアメリカ人の子どもの言ったことがほとんど理解できなかった。 (4) 彼はめったにコーヒーを飲まない. He ( ) drinks coffee. (5) その山に登った人はほとんどいない. (6) 宿題をする時間がほとんどなかった. ( There was ( )() be late for their date the next day. ) people have climbed that mountain. Cid bauol nnh ) time to do my homework

確認したいことがあったため質問させて下さい！ ヘモグロビンは４量体（＝重合体？）であり4次構造をもつタンパク質ですが、ミオグロビンは単量体であり4次構造をもたず、写真のような立体構造をもつことから3次構造をもつタンパク質ということで合ってるでしょうか？

ミオグロビン C末端 αヘリックス 構造 N 末端 分子量: 約 17000 ヘム ©Hamajima Shoten, Publishers グロビン タンパク質 ヘモグロビン B2 g a2 分子量: 約 64500 B1 α1