求める条件のところの(iii)(iv)がわからないです。③のYに代入して求めたのですか？そもそもなにを言っているのかがわからないのでこういうことだよ、って教えて下さい、よろしくお願いします！！

| 放物線と円の共有点 ント4 (4 は定数) と円 9オアテー4 について. せ (2) 放物線と円が接するとき, 定数んの値を求めよ。 画拉 () ッーデキル と デキアー4 より。 5を消去して。 ッーを+ッニ4 ッデキッーを一4=0 …① ここで, ダキアー4 より。 デニ4ーア >0。 すなわち, 4一>0 より, 一2<ッく2 … (のとき, の値が1つ定まると, ァの値は2つ定まる. したがって. 放物線と円が異なる4つの共有店をもつのは でる 2 つの次数狂をでつときとなる. ターアニアオッールー4=(y+ とおくと, 求める条件は (⑮) 《⑬の頂点の< 座標)<0 (9 ③の軸が 一2こャ<2 の男囲にある 全 7②>0 9 パー2>0 つの共有点をもつとき、定数をの値の範囲求めよ. 』 ①が②の先囲

(4)の解説の下の方に線を引いたのですが、()()>0だから、表す図形はない、とあると思います。が、なぜないのでしょうか？？その下のfocusのk(半径)<0だと表す図形がないのはわかりました！！ わかりやすく解説してくれるかたよろしくお願いします🤲 あと、aがわかったら... Read More

|リン 次の方程式はどのょうな図形 図形を表すか 人 00) ん 4x十6yー3=0 (の 委 ) ダキア+4ァーッ+5=0 キダアオ8y+16. ダキアー2(々x+2zy+3e-7こ0 キキ =0 ん の形に変形する = 還和ンー0 であるから。 5 了はく0 のとでもる 本国 (0) (ー2寺①+3)=3T 2 より " なー2+(y+9*ー 4 にhG こり (右辺=\>0 より. ⑫ ダ+(①+4*=ー0 より 叶 に4 5 ・ 5 =0ょり. よって, 1上06 0をまか ae. ⑧ e+2+( - テ s+2+(は) より, | 沈 e+94(y 3) ュ | 0全03 (おのーー祝<0 より等式を凌たす | 2装 はない. よって. 表す図形はない. | ⑭ z-(Z+1T(①+g"ニー3g二7寺(o二17の より. ED 】 作ー(<+1二(ゆーニーの2g十8 6) の+2g+8>0 のとき, (g+2)(Z一9く0 だから。 | 2?<。<4 のとき, 中心(G+1. 一の.半竹ー+2g+8 の円 を表す. の十2g十8王0 のとき。 (<+2)(Z一=0 だから。 一2 のとき。 1 点(一1 2) を表す. gニー2 のとき。 1 1点(5, 一 を表す. 6+D+キ(ーー0 に0のどき=(o寺20(@4)>0 だ 、|c=1 のとき. 人 3 (なー5ア+(①+4)"ー0 4<g のとき, 表す図形はない-

至急です!! この左側の方の例を教えてください!! 明日授業であたる場所なんです…(´；ω；`) お願いしますm(_ _)m

Focus on Form Describe each picture below using the words in ( )inanappropriate form. Picture A (have, France, twice) Picture B (who is the man) our teacher

問1を教えて下さい。 文章のなかに答えがあるのですが、見つけられません😥

ーー This is q picfure Of Nishikori Kel. He'S OP@S of fhe fop fennis plagyerS In the woOrIO. Af fhirteen, Kei entered Q TOTOUS tenniS : school in fhe US. He didn'† undersfand English | 。gT frsf. so he hod o fough fime. However, he focused on fennis ognd prgcfticed hard. He becgme q profesSional DIQyer df SeVenfeerl.

教えて下さい。

Ar tbirteen. Nishikori Kei entered a famouSs tenniS school in te US He didmi anderstand English at first. so he had a tough time. However. he focused on tenmis and practiced hard. He became a professional player at seventeen. In the picture, Kei js (1) high and (?②) the ball hard. He's (3) Very aggreSsively、 Now、 many あ people around the world know this great athlete's name.

至急です!! この、右側の方の例を教えてください!!🙇‍♀️🙏 お願いしますm(_ _)m

Focus on Form Describe each picture below using the words in ( )inanappropriate form. Picture A (have, France, twice) Picture B (who is the man) our teacher

阪大理系を目指しているのですが、数学の問題集の進め方が不安です。 現在はフォーカスゴールドの1A2B3を取り組んでいます。7月末に演習問題以外は一通り終わる予定で、8月に不安な分野に取り組んだあと、9月からは過去問と並行してフォーカスゴールドの演習問題、阪大で頻出の確率・整... Read More

高2文系東大志望です。 数学を強化しようと思い、教材を購入しようと思っているのですが、フォーカスゴールドを楽天ブックスでメーカーから取り寄せてもらい購入するか、素直に青チャートを購入するかで迷っています。 比較したときの特徴を教えてください。

この日本語訳をどなたか教えて頂けませんか…？ So if a country focuses on producing its specialties, it can trade its surplus of these goods for products it is n... Read More

数Aがわからないので、最初からやろうと思ってます。 フォーカスゴールドとアドバンスの2つの問題集があるのですが、どっちをやるべきですか？