積分で表示される関数についてです。 第(2)問ですが、f(x)=cosxをまるごとg(x)に代入する方法では解けないようです。というより、g(x)の中がf(x-t)のままで代入するのは正しいですか？回答はf(x)になるように整理してから代入するので。 よろしくおねがいします。

1| 実数全体で定義された連続関数Cx) に対して gy) を g⑦)= / "たテーのの で 定めるとき, 次の1), (2)。 (3)に答えよ。 (1) 7(*) が奇関数ならばg(?) も奇関数であり, 7(>) が偶関数ならばg(>) も偶関 数であることを示せ。 (2) 7〈⑦)=テcosz のとき, g(?), .の(?), g/() を求めよ。 (3 0)>0 のとき, g(>) は ヶ三0 で極小値をとることを示せ。 <大阪大学一基礎工学部〉

なぜ事象CとDはこのような分子になるのです？

所 mm 4 。和東の員 29 釘の中に1から 10 までの 10 枚の番号札が入っている。 この御のW 号札を一度に取り出す。次の確率を求めよ。 1 ! () 最大の番号が7 以下で, 最小の番号が 3 以上である確率 』 () 最大の番号が7 以下であるか, または, 最小の番号が3以 teWAN 』 (3) 」または 2 の番号札を取り出す確率 Waw 7 以下,万: 最小の番号が 3 以上 とする。 一 3<7 の番号札から 3 枚取り出す確率を 此半に(0) 2⑦ 4 介)

解答がないので、私の答えが合っているかどうかの確認、お願いします🙇‍♀️

| 面 | 次の0)こ0のそれぞれの日本文とほぼ同じ意味になるように、( ) 内の語句 に だだ0 を適当な順に並べ替え、英文を完成さきせなさい。ただ 、 文頭に来るべき語も 小文字にしてある。 解答欄には全文を書きなさい。 ( ) ⑫ (⑬) ⑭ ⑮ ⑯ ⑰ ⑧ ⑲9 次の電車を待つくらいなら歩くことにします。 (+ rather / wait / walk / for / than / the next train / would). 彼らは、メアリーがその車に乗り込むところを見ていました。 (into / was / by them / Mary / the car /to get / seen). 卒業するまでにこれを仕上げようと思っています。 (my graduation / have / expect / finished / to / by /T/ this) 日本は海に囲まれているので気候が温和です。 (the sea / by / has / being / surrounded / a mild chimate / Japan). ボプは父親が有名な作家であることを誇りに思っ ています。 (Bob / his 公ther's / a famous writer / is / being / of / proud)。 この宿題は本当に自分でやったのですか。 (You / yourself / do / did /assignment / really / this)? その建物は高さ 10 メートルの志に囲まれています。 (10 meters / the bulding / a wa / High / by / surrounded / js). その話を開けばだれでも必ず感動します。 (that story / being / moved / listen to / nobody / without / can) これこそ私がずっと探してきた本です。 (ooking for / the very / been / book / this /1/ js / have)、 あなたの助けがなかったら、 私は失敗していたでしょう。 (been / hawe faled / your help /Twould /ithad/fr/not/0.

わかりません！教えてください！

ュータデgfTeWRG忠 『 7 SN QNQざ

これって、自分が書いたやつでもあってますか？

ーー につい 含めて」は分調剛文の尼用表現の mldine other otten goes out with the door unlocked. party Bot up early, !eaving the or the mountain peak。 ten by a Japanese cntertaner, ie トコ人 は人の人上 very interesting、 % Leeだは くDeer noveliS Very esting, H Jeakme> をいる 6よりAが上を ゃ パ ー he stuudentts narents 。 ミト ggママヤ2 smartphonet CO) 「喘画と は分宙剛文の尼則表現 ame しい)き <Ney せる 表現できる 6 that 箇の柳! 側いた上 say th 人 mewermy Writing& Speaik1ng ユエ 日本文を英語になおしなさい。ただし, 分詞構文を使うこと= 0) のは支回のカギをかけずに外出することがよくあるんですよ= V we te 99の pt yi 本 es ti Ao eg ed 6 V Wi a We tewt deco uvle束6 ad (2) その一行は早起きして, 山頂に向けて小屋を出発した。 (3⑬ 日本の芸人によって書かれたものだが, この小説は非常におもしろい。 5 ジルた月 開坪滞通のと 常えていますよ。

答えが the woman talking to a man withとなっているんですけど talking toまではわかったのですがそれ以降がなんでこの順番になるのかわからないです

Wh 6 ですか。 。 199 手に花を持ってい田性に mr a flower L] Who is (a man / with / th woMian / 9 / 人 <電庫区 his hand? ne er、 fy tewttka ou.

教えてください🙇🏼‍♂️ ①写真の上部の〇の"his"は、 自身のことを話しているのに何故"my"ではないのでしょうか。 ②それから、この話のTonyが、なぜこんな提案をしたのかがわかりません このような生活をこの漁師に勧めることで、自分の利益になったりするんですか？ ... Read More

sw 58mg toat me/ into stde isnkan yr Aa Amertan enrst、Toax / eled the enkan Raherman 09トード 924シコAO je hmgit ek him te th the 6eh / 682EcpくSi2ppな 。etyer longr / snsweredthe fwherman./ 94まりRくBちちら6いよ」 5 っやer why emtma sy nt enger and qch mawr 7 aska 2まり2くう ee The fshemman exrlined / el ce was nongh/ のPBReWした トニニーーー 6 meet is neede and these ofhis family 6のNOませ和にYE Tony maket, But haE mo its theewt orr time トー 「でも VpWはどうやってとしそいをのです が srTgeep ts / feha ie / play widy my chidren。/snd ake s msp id my ieの Ne WE EE CDTCOMMM sm the meninge /1 go to se my facnde。/ dance st EE cage 2 hy the avites / and aing s few songm_/ ebmea Ruler 入PeWe 3WW ReてNa 9 Tony swid./"T have s business datnierntion degree / smdTesmrRefpssm./ トーっ (eeのINてい ECCmSST You dhould gtarEty fhimg longer wwery dx / 2よりもREするてとの5の8で $ ou can sol the cktraihdh'SOo eki 4ったを5ことゲできまを itithe money'otsget./you can boy * iemr tst / and cwidh eres mere fh / Ra NEWPMYamY でSFO人ことre るhen.you wil won be she to yy SGGnd 2Reand hrt one anはsn ttBytH2 1 Ryou have sn emtie feet ertrwwiem./ EEAWSにFE9 9いい letewd oram fe midHlnem。/You em negotete directy/ 0たり Nr 2 人wa ESのCE Gu can en ave tie cllge and mre/. Ampwioy Les Angeie。 PTのTRIのYs eee Ne Yeht City / 9 Prom thewe You can fam ar ugs campany* / BEとESE 4 amg wouldfaytaker saked the rkan fuherman 7 Ca ッッAR8E venor where twenty ve yeamsr/ RsH Tay だ Wa And ster tet / ne ferman aked WE Ater that/ywwTlbe abe oretme /ive in a tde lage aewr be ses 7 入es SAW8ことができま了 08C84もに 0 ep lete./ fah a He pay witu Your penahdeen 7 SW タレWV 。 Am ae s map with omr wi and jm the yilagw / OPT でいてタカ5ご(ことが8ます) - - hemaam aughed at ay / ana wlkea ーー PR 1 ael awa

この問題の考え方詳しめに解説お願いしたいです🙇‍♂️ 答えは⑴64で分数部分が10/21です。 見にくくて申し訳ないです、🙇‍♂️

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どこの部分でもいいので少しでも分かる部分ある方は答え教えてほしいです！お願いします。

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1語を加えて単語を並べかえる問題なのですが、4番が全く分かりません‼️ 教えて下さい‼️🙇🙇

Emmary | ( 。) に適切な語を入札て青科午本文の要約を完成させましょう。 The three most common types of solar cookers are box cookers ( ocwQbe Ne ) cookers and ( mw ) cookers. In Japan Dr. Nakajo Yuichi works with young people an (jeeeQvdles ) solar cookers. Check 志! / Rxpressions * 1語を補つで単語を並べ類え, 日本語に合うように英 中 私たちは鳥が巣を作っているのを見た。 IS ing / a st wbird ]/ Sow Me sw _o MA bulww が本CE 2、 私は猫が車の下で寝ている のを見つけた。 [ac3t /prmed/r7a car |/ Es Sleep J vw 3. 私たちは地面が揺れている DD のを感じた。 人 / wezbiing 1 +] We jelt 攻e ovowwA Tewitv 、 4 役は気難しい (才ばせるのは難しい) 。 [ please / he / bard / is 関大語1S 5.コピーを取るのも仕事のうちだ。 同s / your job / also / copies / making / of |、 leePW wer tMe COY、