2と5の解答解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

(2) logs √3 (5) log: √8

式変すると2だったのがなぜ2の3乗になるのかが 分かりません💦

332 (1) 真数は正であるから 2x+1>0 かつ x-3> 0 すなわち x>3 ・① 方程式を変形すると log3 (2x+1)(x-3)=2 ......

　過マンガン酸カリウムによる分解の問題です。 　化学重問に載っている有機化合物の構造決定問題なのですが、解説を見てもわかりません。 　化合物Bについてなのですが、これが過マンガン酸カリウムで酸化されたら両端の二重結合が切れて、ジカルボン酸Hとギ酸（さらに参加されて二酸化炭... Read More

エステルには [08 東京理大) [06 京都大改) するか。ただし、 [07 早稲田大〕 [08 関西大] つの構造異 は分子式 成した。 H CH3 CC=C_CH2-CH3 KMnO4 H2SO4 -COOH + CH3-C-CH2-CH3 H 分子式 CHio で表される化合物 A, B およびCがある。化合物Aは不斉炭素原子をも つが,化合物BとCは不斉炭素原子をもたない。これらの化合物を触媒存在下で過剰量 の水素を用いて還元したところ, 化合物AおよびBから分子式 C6H14 で表される化合物 DおよびEが得られ, 化合物 C から分子式 C6H12 で表される化合物Fが得られた。化合 物D~Fはいずれも不斉炭素原子をもたない。 15 有機化合物の構造と性質 反応 129 硫酸水銀(ⅡI) を触媒として希硫酸中で化合物Aに水を付加して得られる生成物は, カルボニル基をもつ構造異性体Gへと直ちに変化した。 化合物Gを水酸化ナトリウム水 溶液中でヨウ素と反応させたところ, 黄色沈殿が生じた。 化合物Bを過マンガン酸カリウム水溶液により酸化すると, 分子式 C4H6O4 で表され るジカルボン酸Hが得られた。 このジカルボン酸Hは、マレイン酸やフマル酸の炭素- 炭素二重結合を還元することによっても合成することができる。 化合物Cを過マンガン酸カリウム水溶液により酸化すると, 分子式 C6H10O4 で表され るジカルボン酸Iが得られた。 ジカルボン酸Iとヘキサメチレンジアミンとを重合させ ると, ナイロン 66 (6,6- ナイロン) が生成した。 (1) 化合物 A, B, C およびGの構造式を記せ。 (2) ジカルボン酸Iの化合物名を記せ。 228. 有機化合物の構造推定> 思考 ..... 八値は [15 岡山大〕 ML 5280 H51%

TheyとItが刺しているものはこれで合ってますか？

Q #upcycling Judy (Customer) Peter (Customer) Kelly's Kelly (Shop Owner BD podshop James (Shop Owner) Frank (Designer) Maki (Designer) I want to be different. That's why I like to buy something special. I support the idea of sustainable development goals (SDGs). By buying this upcycled bag, I can contribute to the movement. Upcycled goods are well designed. They sell very well with trendy young people. It takes a lot of time and money to make upcycled items. As a result, they are expensive. I don't want to handle them. Upcycling is really challenging for us designers. The key is to hit upon good ideas. In Japan, we have been making new things out of old things for a long time. My grandmother made patchwork bags from old kimonos. Upcycling itself recycles an old idea.

themが何を指しているのかわからないのでどなたか教えてください🙏またItが指しているのはa different kind of recyclingであっているでしょうか？

After they read the opinion article, Aoi explains reuse and recycling in Japan to Eric. I think Japan is still a country of mottainai. It is true that some people throw away usable things, but others try to reuse or recycle them. How do they reuse items? Some of my friends buy and sell used books and clothes on the Internet. Also, some apparel makers collect used clothes and send them to refugee camps across the world. Reusing something, I always feel the spirit of mottainai. As well as reusing some items, we try to recycle others. Many cities and towns have strict rules for separating garbage. Used plastic bottles, for example, are made into various new goods. These days, moreover, I hear a different kind of recycling has become popular. It is called upcycling. 10

添削お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️和文英訳の問題です。

[3 ト部(1), (2) を英語に訳しなさい｡ (九大オープン [河合塾] 2015) 1699 RE 20 現代では、若者の友人関係の希薄化が問題視されて久しいが, 彼らは友人に無関 心なのかといえば,そうではない、むしろ、彼らは異常なほど、物理的に身近な友 人の言動を意識している, いや意識過剰である。 ただし、 友人がどのような人物な のかということに対してというよりも、友人が自分をどう見ているかに対して意識 過剰なのである。 中学や高校で、うれしい場面でもそのまま感情を表出せず,友 (1) 人たちの顔色や出方を見たうえで,それを表出するかどうか決める子どもが多いと いう。自分だけ他者たちと異なる行動をして,異質な存在と見なされることを極端 に恐れるためであろう。 meikevosen al vilida aʼnosure 自分が他人の目にどう映っているのかを知るためにも、友人をもっと知ればよい agoonli のにと思われるのだが, 彼らは確かに心理的距離を置く傾向があり, 概して相手を 5-guim よく知ろうとしない。コミュニケーションするのが苦手なこともあるが、親密な it rovos (2) DATE: 関係を持つことが面倒でわずらわしく感じられるからなのかもしれない。したがっ て,友人たちがいかにすばらしいものを持っていたとしても気づかずに終わってし on molemeis igim tesiolaist posh sil suit sa s まうことが多い。 彼らの関心はあくまで自分にある。 自分を友人がどう見ているかという観点で, Sierada padi 友人を意識しているのである。 自分が友人をどう見るかということにはさしたる関 Asmod on eris 心もない。 友人が生真面目な人であれ, ルーズな人であれ、相手を詳しく知って自 分の参考にしようという志向も弱いように思われる。 It seems ems that more children cannot express their feelings when they feel glad and they decide. whether they express it after they see their friends in junior high or high school. 令 insuporl stour (2) wole stom vlieubing ston visim stoth They may be not good at communication though reluctant to build close relationship with other people

地理総合　中国について ①西部大開発とは何か？ ②なぜ西部大開発が行われたのか？ ③西部大開発は何年に行われたものか？ ④津軽海峡はどこに位置しているのか？ ⑤NIESとは何か？ 教えてください

添削お願いします！ 問題文⬇️ Is it important to attend university? Why or why not?

Revising I think Is it important to attend university? Why or why not? Write a 60-90-word essay. 100 attend university Word Count: very fun and it is important reasons for my opinion. First, students can make a lot of friends at university. Studying with their friends is very good chance. to gain ability to students. communicate with people. Because there are many from various place at university, They can gain knowledge of various culture. + Se cond major in. in is Career For these reasons. To ・ 102 I have students can. study subjects which they want to I think that studying things which I am interestedt university makes student? studying at Also, decides their lives. I think people go to university. Two people should

log2の2の2乗分のlog2の3の2乗がどうしてlog2の3になるのか教えてください

gcb gca +loga N x 座標は , 9 4 1.5=2210g=3=10g 3 (32)²=3³=27>5² また 3は1より大きく, 35 であるから 10g33>logs5 A> 0, B>0ならば 1.5>log35 したがって (2) 2-21og22=log2 22=log24, log4 9=- A>B⇔A>B log2 3² 102 22 2は1より大きく, 3<4<5であるから log23 <log24 <log25 すなわち log49 <2<log25 (3) 底0.5は1より小さく, 3>2>1 であるから logo.53 <logo.52 <0 1 10g25 1 logs 2= log23' 1<3<5であるから よって logs2= =log23 で、底2は1より大きく, 0 <logz3 <log25 1 1 0< 10g25 < log:5 log₂3 底の変換公式。 不等号の向きが変 <指針のy=logax C フから, α>1のとき 0<x<1⇔10g x>1⇔10g

この2はどこから出てきた2なのですか？

底の変換公式を用いると、 次のような計算ができる 例 11 (1) 10g 16 の値は logs 16 = log16 logo 10g224 10g2 23 - 1100 O 8=23,16=