教科書に「漢書」地理志と書かれているのですが、 ここの地理志ってなんですか？ 調べてみても作者ではないみたいだし、 聞かれた時にわからないなとおもって🙏🏻良かったら教えて頂きたいです🥲

ない 内 界 都 この小国分立の状況は、中国の歴史書にも記載されている。 1世紀につく かんぜんかん わじん られ,漢(前漢)の歴史を述べた「漢書』地理志によると,「倭人」の社会は百 前 202~後8 らくろうぐん 余国にわかれ、楽浪郡 に定期的に使者を送っていたという。 ご かんじょ とう い でん なこく らくよう また『後漢書』東夷伝には、 紀元57年に倭の奴国の王の使者が後漢の都洛陽 し 25~220 こう ぶてい いんじゅ わこくおうすいしょうら せいこう におもむいて光武帝から印綬を受け, 107年には倭国王帥升等が生口160人 位 25~57 あんてい を安帝に献じたことが記されている。 奴国は今の福岡市付近にあった小国 位 106~125 しかのしま で、同市の志賀島からは倭の奴国の王が光武帝から授かったものと考えられ きんいん る金印が発見されている。 5

こちらの押韻となっている句を漢数字で答えなさいという問題なのですが答えがなく分かりません…教えてください

[三]傍線部の書き下し文「渾べて簪に勝へざらんと欲す」を参考に、白文に送り ゼラント しん二 不 勝簪

魏晋南北朝時代についてです 赤色でマーカーした クチャ出身というのは同じ場所なのでしょうか？

魏晋南北朝の文化 ぶっとちょう 本 1 4世紀初め洛陽に来て仏教を広めた,西域のクチャ | 1仏図澄 きじ ( 亀茲)出身の僧は誰か。 ** 2 18 5世紀初め長安に来て仏典の漢訳と教理の中国定着 に大きく貢献した, 父がインド人のクチャ出身の僧 は誰か。 くまらじゅう 2 鳩摩羅什

世界史です。 紀伝体と編年体の覚えておいた方が良い作品の名前を教えていただきたいです😖🙏🏻 紀伝体 : 班固「漢書」 編年体 : 司馬光「資治通鑑」 などなど…

(1)と(4)を教えてください

と事もかなはねば、思ふばかりにて、孝養することもなくて過ぎ給ひにける ほどに、しかるべき所に仏事しける導師に請ぜられて、布施など多く取り給 ひたれば、いとうれしくて、すなはち、母のもとへ相ひ具してわたり給へり。 この母、世のわたらひたえだえしきさまなり。いかによろこばれんと思ふほ どに、これを打ち見て、うちうしろむきて、さめざめと泣かる。いと心得ず。 「君、(A)のあまりか」と思ふ間に、とばかりありて、母の言ふやう、 ほしご としごろ 「法師子を持ちては、我、後世を助けらるべき事とこそ、年来はたのもしくて 注3 とんせい 過ぎしか。 まのあたり、かかる地獄の業を見るべき事かは。夢にも思はざり き。」と言ひもやらず、泣きにける。 これを聞きて、僧都発心して遁世せ られける。ありがたかりける(B)の心なり。 (発心集) 1年たかくわりなき―ひどく年老いた 2導師―仏事の時、指導者となって 事を行う僧 3遁世世俗との関係を断って、修行に専念すること 1 【内容吟味】 一線①と同じ人物を指す語を、「母」を除いて文中から二 語抜き出しなさい。 14 【指】 -線②はどんな志か、漢字二字で書きなさい。 (孝養 【語意】 線⑧の意味として最も適当なものを、次から選んで、記号 で書きなさい。 ウ ア仏事を営むのに適当な寺 イ 母がよくお参りしている寺 豊かでりっぱな家 僧都の親しくしている家 一線⑨・⑤は尊敬語を含んでいますが、それぞれだれに対す 4 【敬語】 る、だれの敬意ですか。 導師 恵心僧都 □内に書きなさい。 に対する 恵心僧都 【理由】 線⑥は、わが子がどういうことをしているといったもの -5) 1 03 A ( )

ここの答え教えて欲しいです 大至急お願いします

I ● 1 1 I (0) 8 I I I I 7 6 (5) 4 3 2 I I I ① I 厘 冠・冗 狩・猛 別・列 待・行 補・被 閑・聞 広・床 苗・茶 材・村 きなさい。 次の青い部分の部首名を答え、その部首を持った漢字を一つ書 部首名 漢字 床茶 村 I I 漢字 4

(2)を教えてください

17 典 ☺ ( 戦記物語戦記随筆を読む 平家物語・常山紀談 ◎ガイド 人物描写が主 流になるので、主人公の 動作や心情の表れに十分 注意をはらおう。 古 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 (鬼界が島に流されていた三人のうち、俊寛僧都を除き、他の二人が許さ れて都に帰ることになった。その船出のときのことである。) ともづな解いて押しいだせば、僧都綱にとりつき、腰になり、脇になり、 たけの立つまでは引かれていで、たけも及ばずなりければ、船にとりつき、「さ て、いかにをのをの、俊寛をばつゐに捨てはてたまふか。これほど囚とこそ 思はざりつれ。日ごろの情けも今は何ならず。ただ理をまげて乗せたまへ。 せめては、九国の地まで。」とくどかれけれども、都のお使ひ、「いかにもか なひ候ふまじ。」とて、とりつきたまへる手を引きのけて、船をばつゐにこ ぎいだす。僧都せん方なさに、なぎさに上がり、倒れ伏し、幼き者の乳母や 母などを慕ふやうに、足ずりをして、「これ乗せてゆけ。具してゆけ」とを めき叫べども、こぎゆく船の習ひにて、跡は白波ばかりなり。(平家物語) 1 【心情吟味】線 ① という動作に、僧都のどんな気持ちが表れていま すか。 二十五字以内で書き、 線②の僧都の気持ちとして適当なもの を、あとのア~エから選んで記号で書きなさい。 ア助けてくれと訴えている自分をみじめだと思う気持ち せめて情けにすがって助かりたいという気持ち 今になって自分のおかした罪を後悔する気持ち どうせ助けてもらえないというあきらめきった気持ち ⑦ 【口語訳】 □1、2、3にあてはまる語を、情または理を含む二字からな る漢語で書きなさい。 是程 情愛 の道理 線の部分をわかりやすく現代語になおして、十字以内で 地団駄を踏むこと 書きなさい。 4 【内容吟味】足ずりをしてわめき叫んでも、なんの効果もなかった。その むなしさを端的に表していることばを、 右の文章中から十字以内でぬき出 して書きなさい。 跡は白波ばかりな 【口語訳】 )

漢文「処知則難」の予想問題、大事なところ教えてください！！

ここの書き下し文の解説お願いします！

マント N すなは千 ○乃左手持耳にえを飲まんとす。 左手に

この漢文の話が口語訳読んでもよく分からないので詳しく教えて欲しいです🙏

Jr St EU- ごくじ こくじ HLAFE 110 書き下し文・口語訳 そん 公叔座対日、「座有三御庶子公孫 ざ ぎよしよしこうそんあうあ 公叔座対へて曰はく、「座に御庶子公孫鞅有り。 公叔座が答えて言った、「(私に)御庶子の公孫鞅という者がいます。 公孫鞅 〈強意〉 ンバ 八王、以三国事徳之為弗」能」 ハクハ HO これ もつ ねが わう 為し聴くこと能は 願はくは王、国事を以て之に聴け。 どうか王様、国政についてはこれ (公孫鞅)に任せてください。もし任せることができない mo 王(恵王)は 〈禁止〉〈使役〉 クコト カレト ムル デテ<順接 ヒテ ヲ 聴、勿 使出境。」弗応。出而謂三左 11 さいう い ずんば、境を出でしむるかれ」と。王応へず。出て左右に謂ひてある ならば、(公孫鞅を)国外へ出させてはいけません」と。恵王は返事をしなかった。 退出して側近の臣下に Mel 200 〈詠嘆〉 シカラ テシテ ヲ <接続> 日、「豈不｣悲哉。以公叔之賢、而 あ かな こうしゅく けん 口はく、「豈に悲しからずや。 公叔の賢を以てして、 公叔座の賢明さがありながら、 言った、「なんと悲しいことではないか。 王(恵王) <詠嘆〉 ケト 「寡人必以三国事聴ち。不亦博乎。」 くわじん かなら もつ あう またもと 寡人に必ず国事を以て鞅に聴けと謂ふ。 亦悼らずや」と。 私に必ず国政を公孫鞅に任せろなどと言っている。 なんと道理に逆らっていることではないか」と。