⑵答え見てもなんでそうなるのかわかりません 答え3分のx−12＝4分のx＋8

合格目標 75点| 得点 実(戦(テ スト /o 解答集 p.6~7 時 間 -45分 100点 1 1次方程式 くだもの屋さんが, 仕入れたりんごをある枚数の皿にのせて店頭に並べよう としたとき,皿1枚につき3個ずつのせると, りんごは12個余り, 次に, 皿1枚につき4個 ずつのせると,すべての皿にのせるためには,りんごは8個不足することがわかった。この ときの皿の枚数とりんごの個数を求めるため,次の問いに答えなさい。4点×3 (12点) <北海道) (1) 皿の枚数をx枚とし, りんごの個数を, xを用いた式で表す考え方で, 一次方程式を作 りなさい。 ( 32412:4x-- (2) りんごの個数を x 個とし, 皿の枚数を, xを用いた式で表す考え方で, 一次方程式を作 りなさい。

160バン教えて下さい！

160. 大小2つのサイコロを同時に投げて, 目の積が奇数ならば40点,偶数ならば 10点とする。この操作を5回くり返すとき, 次の確率を求めよ。 (1) 5回の合計点が110点となる確率 5回の合計点が 100点をこえる確率

ここの問題の答え全てわかる方いますか？

READING 34点 monitovb/ VARIOUS QUESTIONS 12点 100点 Wait 8 18点 LISTENING 全文回隠 パート ごとの 音声 の 音声 回 1 34点 READING - 1 Did you know that there are plants that eat insects? They are called carnivoronst plants, and one of the most famous of these plants is the Venus flytrap, name, flytrap, since it traps* flies and eats them. It also eats insects, such as beetleの* |grasshoppers* ana。 52 The Venus flytrap grows naturally only in North Carolina and South Carolina in the United States, where the soil is fairly poor in nutrients*. The plants there cannot get enough nutrients from the soil, and as a result, Venus flytraps have evolved to get additional nutrients by eating insects. ような植物なのでしょうか。 It got its moths*. 2-242- O3 You may wonder how the Venus flytrap is able to eat insects. The Venus flytrap is a very small 10 plant with strangely shaped leaves, each of which looks like a mouth with sharp teeth. Inside the leaves, there are very sensitive hairs. The Venus flytrap waits with its leaves open until an insect 15 flies in and touches these hairs. And the moment anything touches them, the leaves close very quickly and trap the insect. Surprisingly, they close in only 0.5 seconds! O4 After the Venus flytrap catches an insect, the leaves start to digest* it. It takes about ten days to get nutrients from the insect. Then the leaves open again. in the leaves is the outside of the insect. This is because the outside parts of insects are The only thing left too hard for Venus flytraps to digest. They are removed from the leaves by rain or wind. And again this insect-eating plant just waits for another insect to fly into its trap. (263 words) (注)carnivorous : 食虫の trap:動他…をわなで捕まえる 名わな beetle:名甲虫(カブトムシなど) grasshopper:名バッタ digest:動 他…を消化する nend moth:名ガ nutrient:名栄養 (分) 家説明文の構造に注目する ある物について説明する場合, 物の名前とその名前の意味·由来→基本的な性質→具体的な特徴についての解説, とい う順に話を展開していくとわかりやすい。 rola 本文の4つの段落を, 〈名前の意味·由来〉), 〈基本的な性質〉, <具体的な特徴〉の3つのパートに分けて, 各パートの左の余白に書きなさい。

13と14教えてくださいm(_ _)m なぜそうなるのかという説明をしていただけると嬉しいです。

sin 45° Sin 6o 0123456789 10 (点) 8< 9< 2 (1) Aのデータの第1四分位数、Bのデータの範囲 (2) 2つのヒストグラムから読み取れることとし フまり Sin 45く sn G < sin 6o° から2つ選べ。 Aのデータの範囲の方がBのデータの範囲よ 0 Aのデータの最頻値とBのデータの最頻値は Aのデータの中央値の方がBのデータの中央 0 の Aのデータの最頻値と中央値は等しい。 3 AB=5, AC=1, BC=D *の△ABCがあり、ZBAC=0とする。ただし、4<x<6であ る。0が鋭角となるときのxのとりうる範囲を求めよ。(3点) 0 Bのデータの中央値と平均値は等しい。 (3) Aのデータの箱ひげ図、Bのデータの箱ひ から1つずつ選べ。 5 B ズ 012345678910(点) の 012345678910 (点) E6 < メく6 012345678910(点) |99個の観測値からなるデータに関して、次の 0 ~③のうちから正しいものを2つ選べ。 ただし,解答の順序は問わない。(完答3点) O 四分位範囲は標準偏差より大きい。 o0 平均値は第1四分位数と第3四分位数の間にある。 A O 平均値より小さい観測値の個数は 49個である。 O 最大値に等しい観測値を1個削除しても第1四分位数は変わらない。 上 0 第1四分位数より小さい観測値と, 第3四分位数より大きい観測値とをすべて削 除すると,残りの観測値からなるデータの範囲はもとのデータの四分位範囲に等し い。 16 (加点問題】100点を上限として 第1四分位数より小さい観測値と, 第3四分位数より大きい観測値とをすべて削 除すると,残りの観測値の個数は51個である。 0°s0<180° とする。 sin0>cos1°

データです シスセがわかりません

ELECT ELECT 31 難易度 ★★ 目標解答時間 12分 90|60 あるクラスの40人の生徒の国語,英語のテストの得点(100点満点)のデータをまとめると,次の 表のようになった。ここで表の数値は四捨五入されていない正確な値である。 平均値 分散|最小値第1四分位数中央値第3四分位数 最大値 国語 英語 59.5 144.0 25 45.0 62.0 75.0 95 56.5 225.0 25 45.0 52,5 75.0 95 (1) 国語,英語の得点の箱ひげ図は,それぞれア イコである。 ]に当てはまるものを,次のO~③のうちから一つずつ選べ。 0 ア O 0 20 40 60 80 100(点) 0 20 40 60 80 100(点) の 0 20 40 60 80 100(点) 0 20 40 60 80 100(点) (2) 国語の得点の四分位偏差,標準偏差はそれぞれウエ また,国語と英語の得点の共分散が 108.0であるとき,国語と英語の得点の相関係数は ケ オ 点, カキ 点である。 コサ]である。 このとき 40人の生徒における国語の各点数を 0.5倍すると, 国語の得点の分散の値は になる。さらに英語の各点数に5点を加えると,英語の得点の分散の値は になり,国語と英語の得点の相関係数はテ |シス セ ソタチ |トナ]である。 ツ (3) 相関係数rの一般的な性質に関する次の [A] から[C] の説明について, ■ コに当てはまるものを, 下の①~⑥のうちから一つ選べ。 [A] rのとり得る値の範囲は, 0<rS1 である。 [B] もとのデータを片方だけ定数倍すると, rの値が変わることがある。 [C] r=0 のときには,二つの変量の相関関係は強い。 O [A] だけが正しい [C] だけが正しい O [B] だけが間違っている O~⑥のどれでもない といえる。 0 [B] だけが正しい O [A] だけが間違っている 6 [C] だけが間違っている A (公式·解法集 29 34 30 31

2019年度第1回全統マーク模試の化学の解答を見せていただけませんか？

試験開始の指示があるまで, この問題冊子の中を見てはいけません。 2019年度 第1回 全統マーク模試問題 理科1 物理基礎 化学基礎 【生物基礎 地学基礎 2料目 100点 60分) (物 理化 学 理科2 (2科目 200点 120分) 【生 物地 学, |1科目 100点 60分) 2019年5月実施 注意事 項 1 出題科目,ページ, 選択方法及び解答用紙については, 下表のとおりです。 *理科の3科目選択は理科①から2科目と理科②から1科目の組み合わせに限り ます。 理科の 出題科目 選択 方 法 左の4科目のうちから, 1科 目又は2科目を選択し, 解答 しなさい。 *センター試験を課す大学を志望す 「理科①」解答用紙に1 る場合は,必ず2科目を選択し,解 科目又は2科目を解答 答しなさい。解答時間 (60分)の配分 は自由です。 *1科目のみを解答する場合でも, 2科目を解答する場合でも, 試験時 間は60分です。 ページ 解答用紙 物理基礎 4~17 化学基礎 18~27 生物基礎 28~39 しなさい。 地学基礎 40~55 理科2 出題科目 選 択方 法 解答用紙 「理科2(第1解答科 目)」と「理科2(第 2 解答科目)」の2種類が あります。 ページ 左の4科目のうちから, 1科 目又は2科目を選択し, 解答 物理 56~79 化 学 80~103|しなさい。 *第1解答科目を指定している大学 1科目のみを選択する 物| 104~127 については, 第1解答科目の成績を 用いて合格可能性評価を行うので, 生 場合は, 「理科②(第1 解答科目)」解答用紙に 解答しなさい。 地 学 128~156 注意して選択しなさい。 この注意事項は,問題冊子の裏表紙にも続きます。 問題冊子を裏返して必ず読み なさい。

この宿題が出たのですがよく分からないので教えてください！

100点 自クラスのコメントを追加 インターネットは、 「本当に」、 あるいは、 「どの程度」 、公私の境を崩していると思い ますか。

至急です。この問題が分かりません。

【1】 座標空間内の4点0(0,0,0). A(1,0,0). B(0,1,0). C(0,0, 1) に対して 線分 OA を3:1に内分する点を P, 線分 ABをq:1-qの比に内分する点 をQ,線分 BC をr:1-rの比に内分する点をR,線分 CO を s:1-sの比に 内分する点をSとする。 ただし,0<q<1,0<r<1,0<s<1である. 4点P,Q, R,Sが同一平面上にあるとき,sをq,rを用いて表せ。 1 |qr S=1- 2 3 |g 4 (100点)

解き方、答えを教えて頂きたいです🙇‍♀️

次の表は,あるクラスの 20人の生徒の AテストとBテストの得点(100点満点であり,得点はす べて整数値)をまとめたものである。Aテストの得点を変量x, Bテストの得点を変量yで表し,x, yの平均値をそれぞれて,すで表す。ただし,表中の数値はすべて正確な値であり,四捨五入されて いないものとする。 生徒番号 (xーx)| yーy (v-y)?|(x-x)y-y) X y Xーx 1 62 57 1,0 1.0 13.0 169.0 13.0 |**キ 20 55 47 -6.0 36.0 3.0 9.0 -18.0 合計 1220| A 0.0 3064.0 0.0 5014.0 -3468.0 平均値 61.0 B 0.0 153.2 0.0 250.7 -173.4 中央値 62.542.0 1.5 42.5 -2.0 90.5 -44.0 (1) A=[アイウ,B=[エオ] カ である。 (2) 変量xと変量yの散布図は キコである。 に当てはまるものを,次のO~Oのうちから一つ選べ。 O 0 y 100 90 y 100 90 80 y 100 90 80 80 70 70 70 60 50 60 60 50 40| 30 20 10 0 50 40 40 30 20 10 30 20 10 "0 1020304050 60 7080 90100 0 1020304050 60708090100 0 0 1020304050 60 70 80 90 100 X x (3) このデータの特徴に関する次の説明のうち,正しいものはクである。 クに当てはまるものを,次のO~2のうちから-つ選べ。ただし,変量xと変量yの散布 キ]のときとする。 O Bテストの得点の標準偏差はAテストの得点の標準偏差の 1.5倍より大きい。 Aテストの得点の最頻値は 62.5 点である。 上の 20人の生徒の得点のデータに,Aテストで90点,Bテストで80点をとった生徒1人 の得点のデータを加えたとき,xとyの相関係数は増加する。 図は (2

要約(日本語で)お願いします🙇‍♀️🙏急ぎです💧 できる範囲で大丈夫です。

Reading 88点 Grammar 30 Writing 10点 100点 Conversation 10 Listening 12点 Reading TR. 15-18 C C 6 The solar system* is known to have eight planets: Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, and Neptune. Mars seems to be an especially interesting planet to the scientists who study planets. Robert Zubrin* is one of _those scientists. There are の two main reasons why he is so interested in Mars. の 5 One reason is that Zubrin wants to determine if human beings will be able to live on Mars in the future. Though Mars is nowa cold and dry planet, it is more similar to Earth than any other planet in the solar system. So there is a possibility that Mars is a place where human beings can live. In what ways are Mars and Earth alike? First, the soil and atmosphere of Mars is similar to those of Earth. Scientists found that the soil and 10 atmosphere of Mars contains many of the main elements* essential for human life. A Mars exploration rover* named Curiosity has been working on the surface of Mars to gather various scientific information about its environment. Second, the rotation* period of Mars is 24 hours and 39 minutes, which is very close to that of Earth. Third, there are seasons on Mars as there are on Earth. The other reason is that, by studying Mars, Zubrin thinks we can better predict the 15 future of Earth. It is believed that there used to be a liquid like water on Mars a long time ago. If we can find out how and why Mars has changed into a (A) and (B) place, we may be able to better understand the Earth's future. Zubrin says, “We humans have changed the Earth's environment through our actions and activities. From our research on Mars. 20 we may be able to solve such problems as global warming. Mars may be the key to our survival on Earth." Not only Zubrin but also many other scientists are doing research on Mars. Studying Mars might not seem to be connected with our daily life, but actually it is. New discoveries can influence our future. We should remember that in that regard* Mars is a 25 very important planet for our future. (357 words) (注)solar system: 太陽系 main element:主要元素 (人間の生命維持に必要な元素。 窒素, 水素など) exploration rover: 探査車 Robert Zubrin : ロバート ズブリン rotation:自転 in that regard :その点で