地球型惑星について 水星は大気が無いため、太陽光が当たるところとそう出ないところでの温度差が大きい。 なぜですか？

解き方がわからないです。 解き方をを教えていただけると嬉しいです ちなみに答えは、上から (1)1.2×10^24個 (2)1.5×10^23個 (3)9.6×10^24個

\ワノー と5ツン KKのらら ツら1J HH1O01 ん/o \全/ 。 27 (人ル FU は條 mo01 が。 田 物質量と構成粒子の数の関係について, 次の各問いに答えよ。 (1) 2.0mol の塩化ナトリウム NaCI には, 何個の塩化物イオンが含まれるか。 (2) 0.25mol の水 HO には, 何個の酸素原子が含まれるか。 (3) 4.0mol のメタン CH には, 何個の水素原子が含まれるか。 林 次の冬問いに答えよ。ただし。 気体の体積は標準状態におけるものとする。

例題1の解説で、なぜ後から1を足しているのかわからないので教えていただきたいです。

とごソンピ にと | の人還 100 から 200 までの整数のうち, (1) 5かつ 8 の倍数 (9 5で割り切れるが8で沖り0 (4) 5と8の少なくとも一方で割り nn) のタイプ。 We 凝数の個数を の) 5または8の倍 い整数 ない整数 > 7(4 指針> (1) 5の倍数 かつ 8の倍数 本 5と8 の公倍数であるから, 重き (2) 5の倍数 または 9 (3) zヵ(4nお=z(4)-z(4ng) の (4) 5と8の少なく とゃ一方で割り切れない プ。「久で割り切れる 冬 配 解 PP -/。 。 2 数, 8 の倍数全体の集合をそれぞれ 4, とすると 4=(5・20, 5・21,…。5・40)。 ={(8・13, 8・14, ゆえに z(4)=40一20+1=21. z()=25一13二=13 (①) 5 かつ8 の倍数すなわち 40 の倍数全体の集合は スロ で あり 4アニ{40・3, 40・4。40・5) まう z(4)=3 (2) 5または8 の倍数全体の集合 2(4U)=ヵ(4)+ヵ(一 =21二1833=31 「) 5で割り切れるが8で割り切れない還 数全体の集合は4n万であぁるから z(4n記) Os2D」 は4Uおであるから (4nぢ) Fr の2】 数 40 の倍数の個数を求める。 3 り) のタイプ。 個数定理の利用。 .王 数 -つ z(4Uぢお) のタイプ。 a当上生AD使える。 (41ぢ) は(1) で計算消ぁ、 *・モルガンの法則 4 Uゼニ4「] はで衣和 me 人 のの盾8 (2) の4Uぢ の補集合は 4U0ゼ=4亡 であぁ 山寺 「@o才| 4ひら4 gsg あるかを記す。 ・ は横を表すgc』較 100=8・12+4 ん4最 5と8 の最小公蔽 100=40.2+0 3個数定理 44nぢは4か5 除いた部分。 清 4ド・ ェルが> ンズ p

なぜwhereなのか分からないです 訳 大部分の人々は冬の憂鬱つまり秋から冬に変わるにつれて疲れたりベッドから出るのが大変になったり体重が増えたりすることが多くなる状態を自覚している

Most people are aware of the “winter blues,” where tiredness, difficulty in getting out of bed and weight gain become common 3S autumn turns into Winter. MA) ii

後輩(雌)が分かんないそうです 先輩面したいのでどうかお力を貸してください 因みにワイは文系数弱なのでマジで分かりませんが解けると言ってしまいました() 紙か何かに書いて解説お願いします ちなみに一枚だけでもいいです

ここ 玲レベル2| 関西大 のタ 次のように奇数個ずつの群に分ける。 h, 2. 314. 5 6, 7, 819語0 第1三 第2寿 1) 第ヵ群 (41, 2, 3, ・ 第ヵ冬の最後の自然数は 2) 第ヵ群に含まれるすべてく am 3, あり, 不等式 こせ<き @) 2014は第 | |大の| 数んの平方根 YE の整角 キ 2014 き, の3ニ B 洗4

高一の漢文です 1枚目→ 赤線ひいてるところこ、送り点と送り仮名をふってほしいです 2枚目➞ マーカーひいてるとこの、文節の役割を教えて欲しいです

同 記けSQOレ"KGKG指環玖赤反販選細選各0っ 判家一着 移錯一竹 思如骨つ思 得嘩一舞 准最忠一癒 .指惑燃距一操天 ae (析交) 5 Nm っ 区 に、 還還人 (外岡肖(甘AN志) (g (っ) (9 で 抄。 畑 。 半" (すく縮 (回析細弄))

1の答えはカルテルです。独占的地位を得ようとしてとありますがカルテルは寡占の形態らしいです。なぜですか？

包結補wZ (了受酸) 也受失野 0 とら圭名恒巧!を守の忘月( 2 つらさ “と名イマつ受如27著や\可ユう税峰名特世般 2夫也4閑のと- 家やの肌回のパラ\テ"8 ( まきの っと〒弄肥補本全史磯21邊中ユス謙名再清湊再更志 "4ダイー旭紛 敵らye補っ明騰名季目濾の2妃嘱基を旦消・記衣錠宮族7訪拘 t2多全ど 豆到誠やら ^/みのGSイ大湊のY茜基准さき近艇世各をイマ還 そっゼ末療や"お 記 守の到 1逐冬コと補の鐘包人豆箇中” フイザ可)志X4を馬少 <と碗れ0一のエサY多胡丈在臣7( )のをの※

⑳の問題です 回帰線から緯度40度とはどこのことですか？ よろしくお願いします🙇‍♂️

84 品⑳同帰線か ら緯度40* では何気師に7 因02N0MNIE有0生計アッペンの気全区分 @

It について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 赤く手が囲った it は何を指していますか？ よろしくお願いします。

IHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH昌昌有HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHIH昌昌昌有HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH昌HH Questions 158-160 refer to the following 硫環可. To: Picrre Gerard <p.gerard@cxucp.com> From: Emily Leclerc <e.leclerc④cxucp.com> Date: August 10 Subject: Help with new cmployee orientation Hi Piere。 As you Know three employees will start working in our office from September 8.One of will be joining the youdo be his mentop He university as YOu,SO Tam sure you wil have a loteto talk abouu youo prepareen outlinを or a training DrOgram mit e信WS We still have some would bc gooddf we could Your 8VWIabiHiKY. 43を押しをいまう307 ( 本文の訳と語注 ) 問題158-160は次のEメールに関するものです。 宛先: Pierre Gerard <p.gerard@cxucp.Com> 送信者: Emily Leclerc <e.leclerc@cxucp.Com> 日付: 8月10日 件名: 新入社員のオリエンテーションに関する御力添え こんにちは、Pierre 知っての通り、9月8日より3名の新入社員が私たちのオフィスで働き始めます。そのうちの一人で あるNorris Faureは雑誌部門に加わる予定です。 私はあなたに彼の指導者にはなってほしいと映ってい ます。彼はあなたと同じ大学を卒業したので、あなたたちにはきっと話すことがたくさんあるだろ うと思います。 Norris向けの研修プログラムの概要を準備して、8月31日までに私に提出してください。倫が就議を 開始するまでにまだ多少の時間があるので、この件について直接話し合うことができると好ましい でしょう。あなたのご都合を私に教えてください。 よろしくお願いいたします。 Emily 【語注】orientation [オリエンテーション」 start doing 「し始める」 magazine 『冬謎」 department [部門] mentor「指導者] graduate from 一「一を卒業する]」 プuniversity「夫掌 prepare「一を準備する] outline 「概要] training program 「研修プログラム」ノsulbmit A to B 「AをBに提出する プin person [直接] プavailability [都合」

先生は夏服と冬服の違いを説明した。 The teacher (how/was/the summer uniform/different/explained) from the winter one. ()の中を並び替えるのですがわかりません。