式合ってますか？ 教えてください！

の9っ | 3| ある中学校の昨年度の生徒数は 830 人でした= 今年度は男子が5 では#人増えました。昨年度の男子と序の生 上%濾り、女子が8 %増えたため。全人 村数をそれぞれ求めなさい。 人, 女子の生徳数 人

やり方を教えてください‼︎

前置詞のuponってなんですか？ 使い方がよく分かりません、onと完全に代用できる訳でもなさそうですし。教えてもらいたいです。

これを訳してくださる方いませんか？ 自分でやっていても何が何だか分からないので、、、

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古代オリエント【オリエントの統一】の範囲で質問です。 ✎︎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ アケメネス朝ペルシアは全五世紀ギリシアと戦った(ペルシア戦争)が、敗れ、全四世紀後半マケドニアのアレクサンドロスに滅ぼされた。 ✎︎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿... Read More

対偶を用いた証明です。 これは解答なのですが、なぜ｢整数ｎが5の倍数でないならば、nの２乗は5の倍数でない｣を証明するのにn±1とn±2で場合分けをするのでしょうか。 よろしくお願いします。

軒 "っ2の| ーー 人 330. この命十の対偶「整数んが5の倍数でないならば, がは5の| | の人 倍数でない」を証明すればよい。 聞 ヵが5 の倍数でないとき, ヵ は整才んを用いて. は, (i) ヵデ5を寺1 のとき, ゲー(5土1)*ー25土10を1 5(5だ土2を)十1 (複号同順) | となり, 5だ土2 は整数であるから, ZZ は 5 の倍致でない。 | 伸 ヵ王5を土2 のとき, 三(5ん2)*ー25だ土20を4 5(5太土4の)十4 (複号同順) となり, 5だ士4を は整数であるから, 7 は 5 の倍数でない。 したがって, (ji), (0より, いずれの場合も ゲ は 5 の悟数でない。 ょよって, 対偶が証明されたので, もとの谷題も成り立つ。 MA

解き方、教えて貰えませんか?

5記 レーで食証に行った。 食事代を到払うための1人5の人Kei ング 2000円では 3300円余り 何。 1500 円では不足し, の) 1600 円では 1 人だけ 1400 円未満の支払いですんだ。 グループの人数を * 人, 食事代をy円として, 次の問に答えま。 作) について等式をつくれ。 NOS NN NIIGsの ついて不等式をつくれ。 役. 時 グループの人数および食東代をポめょ。 oo

絶対値を含む方程式・不等式の問題で、赤い波線が引いてある所の右辺の数字はどこから出てたんですか？教えてくださいm(_ _)m

IN 5り誠37エーーー 有申 Iy-2X-う を 負』り。 BrPELAD 分けの条件 を 誠たし (|) 3 809なわ を330と8 ルル-玉 :区3 | イー25127こ2の 四 て256 されは 5 2 (1) メー3く0すなわち2 <3 のとき 1ッー-外上(%づ) 市 -(w-=2y-3 ー+3<2%-3 3%<-6 証人| て=2 これ(は くう を対たすか 寺する 。 (GODE9 =2

(1)はなぜ8×3になったのでしょう？ 解説の言葉だけでは足りないのでもうすこしわかりやすく教えてください。 また(2)もなぜこのような式になるのでしょうか？（；＿；）

の正の約数について en であるものの個数を求めよ。 こ 」 数であるもののすべての和を求めよ。 600 を素因数分解すると 6400王5 まって 6400 の正の約数は。 すべて | ト 。 GT924の1が 1のM20T2す20015+の | を展開した項として 1 つずっつ出てくる。 | ゅえに, 6400 の正の約数のう ち, 偶数である ものの個数は | mlxl ix ix 8X3三24 (個) | ⑳ 剛還店4 | 30三15330 の 0 人A、。 PE UL ペ ヵ 胡) 。有目の上が4のと なる 0

x²－7x－330 を因数分解しろっていう問題なんですけど、 こーゆー大きな数字の時ってどうやって求めればいいんですかね？？ 地道に約数から計算するしかないのでしょうか……？