どうして３乗なんですか？

ゆえに P3く Pく.…<P,<P.o= Pu, Pio=Pu>Pa>… / 10本のくじの中に2本の当たりくじがある。当たりくじを3回引くまで繰 Pa>1 とすると 150 反復試行の確率 P, の最大 307 要例題 OOOO0 以上であ 基本39,45 n (2) Pnが最大となるnを求めよ。 【類 名古屋市大] P.を求めよ。 基本 45,47 EART O 確率の大小比較 比 D.が最大となるnの値を求めるには, Pn+1 と Paの大小を比較すればよい。 確率の問題では,Pnが負の値をとらないことと, Paがnの累乗を含む式で表 OLUTION :「n枚 よい。 Pnt1 をとり、1との大小を比べる Pn 2章 5 されることから,比 Pn+1 をとり,1との大小を比べるとよい。 Pn |n回目で終わるのは, (n-1)回目までに2回当たりくじ |(2) Past を引き,n回目に3回目の当たりくじを引く場合であるから {(n+1)-1}{(n+1)-2} o 8 )2-3 2 P.=n-1Cam)G _(n-1)(n-2)(4)"TG| (n23) 4n+1)-3/1 10 10 10 (5 Pnのnの代わり にn+1とおいたもの。 3 2 き, nの値 るさケ! Pa+1_[n(n-1) / 4 \2-2/ 5 2 1 (n-1)(n-2) 2 の値も増 P, 5 nの値が 4n 値は減少 5(n-2) とする *5(n-2)>0 であるから, 不等号の向きは変わら 4n 5(n-2) これを解くと n<10 学習する。 すなわち 4n>5(n-2) Pa-1 P。 ない。 Pn+1/1 とすると n>10 P. P,の大きさを棒の高さ で表すと 最大 とすると n=10 よって, 3SnS9 のとき Pn<Pn+1, P=Pn+1, ア 減少 のとき のとき n=10 増加 11<n P> Pn+1 n 34 9 1011 12 する自然 多合の東込 n=10, 11 すで繰り返し投げるものとする。n回目で終わる確率 とする。 さいこるす LT+) |独立な試行·反復試行の確率

物理の問題です。 外力を求めるのになぜ割り算が出てきたのか理解できません。 教えていただければ幸いです。

物理基礎 テキスト 第2講 |2 重さ W [N]のおもりに糸をつけ,糸の他端を天 井に固定した。このおもりに,水平な方向に外力 F [N] を加えたところ,糸が鉛直線と 60°の角をなし てつりあった。 このとき,外力の大きさは,Wの何倍か。 天井 160° 糸 >F W

アニメイラストの模写をノートにして投稿している方が見受けられますが、明らかに著作権法違反ですよね…？ http://ymlaw.txt-nifty.com/blog/2019/06/post-050e08.html それとも私が気にしすぎなんでしょうか😵‍💫

これの解き方が全然分かりません。 解き方かこのやり方を説明してるわかりやすい動画を教えて欲しいです🙏

金属イオンの系統分離 問題編 左側は沈殿の化学式と色、右側はイオン式(単原子イオンまたは錯イオン) を書け。 注意すべきは「H2Sのあとの鉄(Ⅱ)イオン」 と「塩基を加えたら錯イオンかも」。 陳水&HM滋日 1問 Ag*, Cu?+ HC1 ※左側は 組成式! |Agce |2Fe 3イ ※右側は 単原子イオン または 錯イオン (B 色沈殿) =2問 東本HOS 日 ( 2H Ag*, Pb?+ A法 |HCI (銅求色 B法|NH3水過剰 @Pbce, As cC ( 6色沈殿)|( 日色沈殿) 熱湯 の A 色沈殿) teHM ( H A 色沈殿) (鋼 )(合 (領) 第3問 Agt, A13+ A法HCI B法|H2S(酸性) C法 NH3水過剰 EA 2 の 色沈殿) 色沈殿) 色沈殿) ( 会 O の の

⑴についての質問です。 解説で青い線で囲った部分が何故そうなるのか教えてください。お願いします！

05 演習題(解答は p.74) an+1+an+2 n (1)正の数からなる数列 {an}に対し, Sw= 2as, Tw=- S,Sn+1Sn+2 とする。 k=1 (1) T,を差の影。 してみよう。 (2)(1)に帰着き 2T。を, S, S2, Sn+1, Sw+2 を用いて表せ、 k=1 1 (2) (+1)(&+2)F をnの式で表せ。 (佐賀大·農一後) る。 =1?(k+1)(k+2)? 60

英検2級のライティングです。 間違っているところがあれば、修正をお願いします🙇‍♀️

P45 <TOPIC> Today. Social Networking_Services (SMs) are becoming popular. Do you think this is a good idea_to Vse Such services? ● Points Experience Technology Danger I think this. is a good_idea to use such services, I have two reasons_to support my _opinion. First, it is fun for people to_use Social Networking Ser vices For example, beople can l0ok for hew friends who have common hobbies or interests. Second. Using Sacial Netwarking Services is Useful for peaple Tor instance, it is cosy to qain _various informatian if you use SNS. For these reasans, I think this. is a qood idea to. use Such Services.

勉強しているとひとりぼっちに感じてしまいます。どうしたらいいですか？😭

黄色の式のグラフが右のようになるのですが、なぜ上に凸なのですか？こういった不等式の時のグラフの向きの決め方がわかりません。

フォーカスゴールド数学+A 4th Edition p.382 る 第7章 確率 例題213 組合わせと確率(2) 方程式をたて = ーコ nマンヘコ 解説を見る n(n-1)-n(10-n)より, U- よって、 定義されない。 n-n=20n-2n° 3n°-21n=0 3n(n-7)=0 グラフを利用して不 n=0, 7 2 2Sns9 より, n=7 C」*10-』Ci>1 3 (3) 条件より, y=x(10-x) 45 これより, n(10-n)215 16 これを満たす整数nを求めれ 15 9 等式を解く。 n-10n+15<0より, ばよい。 5-V10SnS5+V10 これを満たす整数n より,2SnS8と ソ=x(10-x)のグラフは, 0 右の図のようになるから,求め 12 89 10 x る整数nの範囲は, 2SnS8 してもよい。 (10=3.16) 書込

赤くマーカーしたところの語順がなぜそうなるのかわかりません。解説してもらえるとありがたいです🙇‍♀️

ain vto dun MEMO 定義: 観光地に許容量以上の観光客が押し寄せて, 地元住民と観光客の間に問題が生じる状態 理由: SNSによって観光地の情報を得られる 「問題点の例:地元住民がいつものようにバスに乗れない,観光客が個人の家に入ったり,ごみを道に捨て are problems between local people and visitors at tourism destinations because of brcoo abm たりする 190m 9 nortilA 10ve O ever heard the word “overtourism”? It means 'a situation in which there oroblems between local people and visitors at tourism destinations because of overcrowding." toge beun G0aib" Why can so many people travel around the world? One of the reasons is that they Toua o aolqmsxs iamle (get ) places all around the world through Social networking services. That's how people have come to discover places that were not known as tourist destinations before. l bas 88et ni bso When too many people visita specific place, what will happen? Some visitors will disturb local people's lives. For example, local people may not be able to take the ilau 9o 00% bus as usual. They sometimes see visitors (2) e oAmbic sbbest m (private house ) trash on the streets. Order to solve (order ) these problems? What Should we do in (3) Maybe we should set a limit on the number of bus services (4) ( use ). We should also offer them information about our customs and rules.

14歳の主張のテーマが思いつかないので、いいのがあったら教えてください🙏出来れば社会問題系がいいです。 2枚目は構成の例なので、出来るなら構成にも当てはめて教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️お願いします！

0テーマ…… 「十四歳の自分が今、みんなに伝えたいこと」(原稿用紙二~三枚) 発表について……持ち時間は一人二分。補助資料用スライドは、ニ枚まで使用可 評価の三点……0聞き手が聞きやすい声の大きさ·速さ 身振り手振り、抑揚、間の取り方、補助資料などの工夫 )原稿をなるべ(見ずに聞き手に目線を向けている 題材……身の回りの生活について考えたこと。 自分を見つめて。自分の体験。 社会の出来事に目を向けて。読書、新聞、テレビから。自分が取り 組んでいること、感じたことなど