(2)番の意味が分かりません なんでこうなるのか教えてください

P。くPく……く P。くP.o=P, Po=Pu>Pa>… n23 とし, n回目で終わる確率を Pnとするとき 重要例題50 反復試行の確率 P, の最大 り返しくじを引くものとする。ただし, 一度引いたくじは毎回もとに戻す。 O0Od 8 n (1) Pnを求めよ。 (2) Pnが最大となるnを求めよ。 【類名古屋市大) CHARTO OLUTION |基本 45,47 Pat1 をとり、 1との大小を比べる Pn 確率の大小比較 比 ) P. が最大となるnの値を求めるには, P++1 と P,の大小を比較すればよい。 確率の問題では, Pnが負の値をとらないことと, Pnがnの累乗を含む式で表 2章 5 Pn+1 されることから,比 をとり,1との大小を比べる とよい。 Pn 解答) (1) n回目で終わるのは, (n-1)回目までに2回当たりくじ |(2) P.t を引き,n回目に3回目の当たりくじを引く場合であるから 2 2/8 )n-3 2 P=n-1C2l 10 10ノ 10 .a-1)a-2(4)) 13 (マ)( 742-3 ………P』のnの代わり 5 にn+1とおいたもの。 き, nの値 の値も増 1 (n-1)(n-2) n-2 ニ P。 2 5 2 4n nの値が 5(n-2) の値は減少 Pa>1とすると 15(n-2)>0 であるから, 不等号の向きは変わら 4n P。 5(n-2) で学習する。 すなわち 4n>5(n-2) Pas1 - ない。 これを解くと n<10 さPn+1 1とすると n>10 P。 P。の大きさを棒の高さ で表すと 最大 1 とすると n=10 P。 よって, 3<n<9 のとき Pn<Pn+1, P=Pn+1 P> Pn+1 n=10 のとき のとき 増加 11Sn ゆえに の 34 91011 12 n=10, 11 PRIN 確率 308、

カッコにはいる単語が分かりません。教えてください。

Unlike my brother, I( 3.この新しいノートパソコンの使い方がよくわかりません。 (L10) I do not know well ( )( )( ) this new laptop PC. apnell 4. 情報技術の発達に伴う社会の急激な変化についていくのは難しいと思います。 (L11) I( )( )( )( ) keep up with a rapidly changing society due to the development of information technology.

この解説どういうことか教えて欲しいです🙏🏻 1行目から分からないです💦

0 98 >1すなわち pくかか+1のとき Pn+1 (3) (2) から, n<17 同様にして PR =1すなわち ,= Da+1 のときされ%=D17 Pn Pn+1 A4 Pn+1 <1すなわち か,> Dn+1 のとき n>17 よって Bb DC OV po Pっくかく…くDr6く D7= D18>p19> P20> … したがって,pu が最大となる自然数 nは n=17, 18 AQ

この(2)が分かりません 図が分かりません

1個のさいころを繰り返し投げ,3の倍数の目が出る回数を数える。いま,さいころをn回投げたとき [2015 中央大-経済] 例1 3の倍数の目が奇数回出る確率をP,とする。 くレベルA> 日+A (1) P。およびP3 を求めよ。 (2) Pa+1 をP,で表せ、 (3) P,をnの式で表せ。 3の倍数がで子 =フ 3 24じんタト Pi=3 Pa= 2Crま言串 9 (2回+(回だす。3の後教加でる) Pュ-3Cs ()C言信) オ* - (週中(号- ) 13 こ 27 さご目回*A発事さあ、武天き 27 () 推納図 回目 e Pa 1+xA発車 (nt)同日、5 の倍教以外 『utl (n回奇教回) ( UaM)回中奇教回) ( 58 0 立 ) 3の倍社 アンをおご)。 友 (-Ph (n回中高数回) Puti= 黒 41mts (1- Pn). (Peg) Prti=言 Phts lv wt

解説お願いします！ どこに着目したらいいですか？ 答えは5番です！

間2 容積一定の容器に, 同じ物質量のエタノールと窒素を封入し, 27℃ から 90 ℃まで徐々に温度を上昇させた。図1は, このときの, 容器内の温度と圧力 の関係を示したもので, 77℃以上の温度では直線関係になった。27℃ での容 器内の圧力をP: [Pa)(77℃オの容器内の圧力を P2 [Pa] としたとき, 27℃ でのエタノールの飽和蒸気圧[Pa] を表す式として最も適当なものを, 下の① ~6のうちから一つ選べ。 2. Pa P2 [Pa] P」 0 27 77 90 温度(℃) 図 1 P 2 P2-P 2 0 2 Pa-P 300 350 6 P- P2、 300 2 350 6(P2-P)×- 300 350 P2× -P1

どうして2枚目の中心距離の計算をしなくてはダメなのですか？ l^3Naではダメですか？

問2'図1の立方体は,塩化セシウム CSCIの結晶の単位格子を示している。塩化 セシウムの結晶に関する下の問い(a.b)に答えよ。 Cs* CI 図 1 一つの塩化物イオンCTに対して最も近い位置にあるセシウムイオン a Cs* の数として正しいものを, 次の①~⑥のうちから一つ選べ。 2 0 2 2 4 8 6 12 b最も近い位置にあるセシウムイオン Cs* と塩化物イオンCI- の中心間の 時離をx [cm], アボガドロ定数を NA [/mol] としたとき, 1 mol の塩化セシ ウムの結晶の体積[em°]を表す式として正しいものを, 次の①~⑥のうちか ら一つ選べ。 3 cm° 8x NA 4x V2 NA 8ricms 3/3 NA 4ポNA V2 )8ポNA 33 @ 8°NA

写真汚くてすいません💦 どこに着目して解いたらいいですか？

化学 問4 図1に示す装置を用いて, 27C, 760 mmHg のもとで, 容器Aに窒素を封 問5 入して水銀の液面差を測定したところ, 右側が 40mm高かった。続いて, 温 度を27Cに保ったまま,排気口から空気を抜いて, 容器B内の圧力をか [mmHg]に低下させたところ, 液面差がさらに大きくなり, 240 mm になった。 このときの容器B内の圧力かは何 mmHg か。最も適当な数値を, 下の①~6 のうちから一つ選べ。 ただし, 水銀面の移動に伴う窒素の体積の変化は無視で きるものとする。 4 mmHg 260m Hg:760mm 排気口 排気口 各器B、 空気 760mmH 容器B 空気 排気口 から、 空気を 抜く p [mmHg] 2ズメ 容器A 室素 容器A 室素 (40mm 240 mm 水 銀 水 銀 図 1 0 200 280 520 560 6 720 Pn= 70 +80

この2つの関係代名詞の文あってますか？

Expressions) あなたのあこがれている人または身近にいる人の中から1人取り上げて, 「·…は私がいちばん好きな~ です。」という英文を書こう。 ただし, 関係代名詞は that を使うこと。 Huneur thot I hte the bestis Pnpara_choiocter Expressions あなたの住んでいる町,学校, 家などにあるものから1つ取り上げて、 「これは私が·…した[する]~です という英文を書こう。 ただし, 関係代名詞は which を使うこと。 The beck which I was bought 57

この問題の回答の書き方は2枚目の写真のように書いてもいいのでしょうか？？

食本例題 // 円周角の定理の逆 88 右の図で,L, M, N はそれぞれ,円に内接する 四角形 ABCD の辺 AB, BC, AD の中点であ P A D る。また,直線 ML と直線DAの交点をP, 直 線NL と直線CB の交点をQとする。このとき, L B M C 4点M, N, P, Qは1つの円周上にあること を証明せよ。 基本78,85 p.350 基本事項4

「雨が落ちてきて」の結びつきは固定していて、「雨」を「雪」にしたり「落ちて」を「落下して」などとは言えないとありますが、 どうして「雪が落ちてきて」や「雨が落下して」ではダメなのですか？別にそこまでおかしくないように思います。

ちてきて」を単に「落ちて」とすると不自然」 *RM位 になる。「雨が落ちてくる」は、二つ以上の 語が組み合わさって一つのまとまった言い方 になっているもので、これを連語(コロケー がけ 崖の上から大きな石が落ちてきて、道路 が不通になった。 ぽつぽつと雨が落ちてきて、家まで走っ て帰った。 ション)という。 人公の 新 (ウ) か Pn 小さいときから相撲を取ったり、空手を るv ®.@には、どちらも「落ちてきて」とい やったり、ボクシングを習ったりして、格 Jn 物 闘技のプロを目指した。 う同じ言い方が含まれるが、この二つは働き が違う。 の 格闘技を行うことを表す場合、「相撲」だ 夢 ®では、「大きな石」を「小さな石/大木 /荷物」に置き換えても不自然にはならない。" けが「取る」と結び付いて「相撲を取る」とい また、「落ちて」を「落下して」に換えても、 う連語になり、ほかは「やる(する)」と言う。 J かさ あせ あるいは「落ちてきて」を「落ちて」にして 連語には「傘を差す」「汗をかく」「足を組 もほぼ同じ意味を表す。 む」など、具体的な事柄を表すものから、「知 一方、@の「雨が落ちてきて」の結び付き は固定していて、「雨」を「雪」にしたり、「落 しば さい はい 恵を絞る」「采配を振る」「説明がつかない」 「命に別状はない」など抽象的な事柄を表す ものまで、多種多様の言い方がある。 ちゅうしょう ちて」を「落下して」などとは言えないし、「落