Mathematics Senior High about 1 monthago 至急です!明日テストなんです!(1)のS=の3段目の式変形が分からないです!教えてください 265 次のSを求めよ。 問題 1 (3n-2)(3n+1) 1 1+2+3+・+n 教p.32 応用例 1 1 1 1 *(1) S= + + + + 1.4 4・7 7.10 10.13 1 1 (2) S=1+ + 1+2 1+2+3 次の和を求めよ。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 monthago 解き方がわかりません どういう考え方をしたらいいですか (5) x²+ax+a-1 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 monthago 至急です!明日テストなんです!an=と書かれてる所の2段目の式変形がよく分かりません。教えてください🙏🙏🙇♀️ (3)初項 α は a1=S=31-1=2...... ① a₁a₁ n≧2のとき OUR SEA SA an=S-S-1 =(3-1)-(3-1-1)=3"-3"-1 (3-1(3-1) すなわち = 2.3" n 2 ① より α = 2であるから,この式はn=1のと Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 monthago 至急です!明日テストなんです!(2)と(3)が分からないです。第K項の求め方を教えて欲しいです。🙏🙏 60 次の数列の第ん項をkの式で表せ。 また, 初項から第n項までの和 Sm を求め よ。 6 (1) 2,2+4,2+4+6, 2+4+6+8, *(2) 1,1+3,1+3+9, 1+3+9 +27, ··· *(3) 12, 12+22,12+2+32, 12+22 +32 +42, Unresolved Answers: 1
Japanese Junior High about 1 monthago 空欄の意味教えてください!! 6 Pe P.491,9P, P. 比 較 比 較 P.4AL.BP. 466,13 必須 わからないことを色々調べ、 叫べ、研究する 追究する 追求する 追及する 硬化する 圧倒的 根拠 か ものごとをよくわかりもしないでそっくい うのみにする そのまま受け入れること。 他と比べて、はるかに優れていることや く差をつけていること。 ある考えや意見が正しいと判断する あの理由や証拠となるもの。 Unresolved Answers: 2
Science Junior High about 1 monthago 等速直線運動の子の問題教えてください🙇♀️ ↑v [m/s] 11 図は、x軸上を一定の加速度で進む物体の、 速度 [m/s] 10 位置をx=0m とする。 t=0~6.0sの範囲について、 物体 位置 x[m] を tを用いて表せ。 と時刻t[s] との関係を表している。 時刻 0sのときの物体の の 6.0 0 -20- さだ 解答 [s] Resolved Answers: 1
Physics Senior High about 1 monthago 単純な質問かもしれません。高1物理です。 (4)の問題なんですけど、これは打ち上げてから最高点の時間と、最高点から地面までの時間を合わせるのは違いますか?解答は打ち上げてから地面までとそのまま考えていて、公式x=v₀t+1/2at²を使って、−78.4=29.4t+1/2×... Read More 2 水平な地面からの高さが78.4mのビルの屋上から,水平方向に対して 30° 上 方に向かって, 小球を速さ 58.8m/sで打ち出した。 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 答えはルートのままでよい。 (1) 初速度の水平成分と鉛直成分を求めよ。 ☆ 最高点での速さを答えよ。 (3)打ち出してから最高点に達するまでの時間は何sか。 小球を打ち出してから地面に達するまでの時間は何sか。 78.4m 30° 58.8m/s Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 monthago bn🟰3n引く一乗で、そのnにn引く1を代入してn引く2乗にはならないのですか? □(2) 3. # □(2) 3,4,7, 16, 43, 124, ① b1の初 3/25 1 bn=37-1 n≧2のとき an=a+3ず! On = {(335) 3-1 - (1-1) 6th 3.9.27.81 初項 1-公比 bnの Resolved Answers: 2
Geography Senior High about 1 monthago 地理で村落の形態です。 Tryの3と4が考えたのですが分からなかったので教えて欲しいです🙏 o SKILL TRY 9 地形図の利用 (3) 〜新旧比較でみる村落の変化~ QR地形図 とんでんへいそん 1. 図3の右側の地図で、屯田兵村のなごりである「兵」のつく地名を探し、青色で囲もう。 2. 図3の左側の地図で、東西方向と南北方向にまっすぐに伸びている道路を赤色でなぞろう。そして、これら その道路と同じだと思われる道路を右側の地図でも探し,同じように赤色でなぞろう。 3.2の作業の結果から読み取れる土地区画の特徴を説明しよう。 4. 難波田川やポンウシベツ川は,どの方角へ流れているのだろうか。 また, 1988~2003年にかけて人工的 につくられた愛宕新川の建設目的について、下流域の土地利用変化に着目しながら説明しよう。 1916(大正5)年ごろ 東 2021 (令和3)年ごろ 敷林 しきりん 敷林 4 Qne 四 A ト 141, 塩五 " 豊岡十六条 目 " 岡九条 エイ 日 川 下 兵 東旭川北 東旭川北 難波田川 1 東旭川町下兵村 -145J 村落と都市 A ・田 とんでんへいそん (1:25000 「永山」 [邊別」 大正5年測図] かみかわぼんち あさひかわ ・[電子地形図25000 「永山」 「西神楽」令和3年2月調製] けんちゃ 北海道にみられる屯田兵村起源の集落の変化 上川盆地に広がる旭川の市街地東部。 かつては路村の形態が顕著だっ かいたく めいりょう たが、1970~80年代にかけて市街地が広がり, 開拓当初の村落形態が明瞭でなくなる地区もみられるようになった。 ~ 18 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 monthago (2)の解き方教えてくださいm(*_ _)m nを自然数とするとき, 次の和を求めよ。 (1) 1 k=1 (3k-1)(3k+2) [(1) 昭和薬大, (2) 早稲田 (2) 4+7・4+10・42+......+(3n+1) ・4"-1 すると Unresolved Answers: 1