World history Senior High about 1 yearago 全部埋めてください🙇 太平洋戦争はなぜ起きたのか 太平洋戦争とはなんだったのだろう? ※サイト中「太平洋戦争 なぜ開戦したの?」 を参考にして下さい。 太平洋戦争は、 へ軍隊を進めた日本と、これに反対する」 けで起きた戦争。 などとの対立がきっか ●この戦争の呼び方には 「大東亜戦争」 「太平洋戦争」 「アジア太平洋戦争」 などがあります。 それぞれの呼び方の持つ意味をまとめよう。 太平洋戦争開戦の10年前… 日本軍は中国の東北部を占領し ( と呼ぶ。)、 その影響下のもと を建国します。 ② なぜ日本は満州国を建国したのか? 教科書やインターネットで調べ、わかったことを書いてください。 ③この出来事がなぜ米英との対立に発展していったのか、サイトを参考にしながら簡単に書いてください。 1939年になると・・・ 世界情勢は大きく変化し、 これが _率いるドイツと米英との間で戦争がはじまりました。 戦です。 ④ 日本はこのような世界情勢の中でどのような行動をとったのか、サイトを参考にしながら書いてください。 (どこの国と同盟を組み、 どこに軍をすすめたのか 5 日本が、一方では日中戦争を行いながら、さらにと東南アジアの国々に軍をすすめた目的は何ですか? このような日本の行動に対して、態度を硬化させたアメリカは・・・ アメリカは、 日本に対し (月)日1月2 を強く要求し、 _という内容の経済制裁を発動しました。 石油の7割をアメリカからの輸入に頼っていた日本 とアメリカは外交交渉をつづけていましたが、 1941年11月、アメリカからさらに厳しい要求が出されると、 日本側は交渉妥結の見込みはないと判断して、 最終的に開戦を決定したのです。 Waiting for Answers Answers: 0
Japanese history Senior High about 1 yearago 日本史ってみんなはどうやって勉強していますか? 自分が行ってる学校にワークが無くて教科書とプリントでテスト勉強してくるように先生が言うのですが、みなさんだったらどうやって勉強しますか? 日本語がおかしかったり分かりにくかったらごめんなさい💦 Unresolved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago 黄色線の場合だとなぜオレンジ線の事が言えるのか、赤線も同様にイメージ出来ないので教えて欲しいです!🙇🏻♀️ 以下の問題を解答するにあたっては、必要に応じて17ページの正規分布表を 用いてもよい。 (1) 大小二つのさいころを同時に投げるとき, 大きいさいころの出る目をX. 小さいさいころの出る目をとし, Z=X+Y とする。 このとき 確率変数X,Yは ア (0) 確率変数 Y, Zは ① ア • イ の解答群(同じものを繰り返し選んでもよい。) ⑩ 互いに独立である ① 独立でない 一般に, 確率変数 W の平均 (期待値)をE(W) と表し, 分散をV(W) と表 す。 ウ 7 オカ 35 E(X) V(X)= I キク12 である。 また V(X+Y)= ケ V(X). V(2X)= コ である。 V(X) Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago ①を満たす式を求めるのに、何故こういう発想で問題を解いているのか教えてほしいです (1) ここで, pdf. (+ £)x+3(a² – B²) <0. ... ・① 食 a = = a2+B2 12 2 = 6, aß 3(α2-B')=3(a+B)(a-B) 9AA) 4 (GAA α-E =3.4(2/2) 1. JA 0anle CA 8: 00 (ie A =-24√2 であるから,① は, 6x-24√2<0 x<4√2=√32. よって、 ①を満たす正の整数xは,x1, 2, 3, 4, 5の 5 個である. Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 公務員の勉強をしようと数的推理から入ったのですが集合の説明が難しくてわからなかったので誰か分かりやすく説明して欲しいです 重要度 ☆★☆★ 11. 集合と論理 を使えるようにしておくことです。 集合や論理に関する問題は、公務員試験では必須です。 本節の目標は、対ド モルガンの法則 三段論法など、 oo 本部の全体像 1. 集合の表し方 (1) ・ベン図・・・集合の全体像や包含関係を見る場合に適する ・交わりと結びの関係n (AUB)=n (A)+n(B)-n (A∩B) ・全体集合と補集合・・・n (U)=n(A)+m(A) 3集合の要素数(AUBUC)=n(A)+n(B)+n(C) -n (AMB)-n(BNC)-n(CNA) + n (ABC) AnB A ANKEYWORD 全体像 テキスト 演習問題 理解していますか! ベン図 交わりと結び 集合の包含関係 命題逆裏対 ドモルガンの法則 三段論法 命題の並列化 4. 集合の包含関係 AはすべてB. ASB Aの一部はBA∩Bが必ず存在 AはBでない・・・・・・ AB=p 5. 命題 ・命題・・・仮定と結論, 「P→Q」 n ・逆・対偶 ・・・・・・ 逆・裏は必ずしも真ならず、 対偶は原命題と真偽が一致 「P→Q」逆→ 「Q→P」 裏 <対偶 裏 「P」→「Q→P」 2 2. 集合の表し方(2) 3つの条件の可否による分類・・・・・・縦 横 四角枠の表 ・2つ以上の領域にまたがる数値・・・・・境界線上に数値を記入 6.ド・モルガンの法則 ・ド・モルガンの法則・・・ PAQPVQ, PVQ=PAQ 7. 三段論法 ・三段論法・・・「P→Q」 「Q→R」 のとき 「PR」 031 3. 集合の表し方(3) "少なくとも~” ••••••線分図を描く 持たないもの”が最大集合2つずつの交わりについて考える 8. 命題の並列化 IP→Q. •P→QAR PVQ→R P-R P-R. Q-R 判断推理 Unresolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate about 1 yearago 1枚目の点Bの(6,2)はどこから出てきたのか教えて欲しいです🙇🏻⋱2、3枚目は教科書です! P.6 費用最小化問題 1.2x+13g238 ・的関数 2.32x+8g21924x+g224 3. 0.5x +0,50 249 24 28 4.k=50x+250gを最小化する ① 24 8 4x+y=24 ・目的関数 ①より50x+250g=k 傾き1/ -5か- (e) f 一言の方が傾きが 大きい。 ←傾き ①は点B(6,2)を通るとき、 x+g=8 水は最小値をとる。 38 13 adm B(6,2) ・傾きく このとき①より、 K=50.6+250・2=800(円) 22+13g=38 (x=6,g=2のとき) To 0° x 6 8 19 Unresolved Answers: 0
Mathematics Senior High about 1 yearago この3つの問題の解き方が理解できず解けません。教科書を見ても難しいです、解き方を教えて欲しいです。 2 多項式P(x)=2x3+5ax2+αx + 1 を x+1で割った余りが−5であるとき、定数aの値 2 を求めよ。 a=1 3 多項式 P(x) を x-3で割った余りが1, x+1で割った余りが5である。P(x) を (x-3)(x+1)で割った余りを求めよ。 8 Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 数量の間の関係の表し方どうやって等式で表すかわかりません は (3)1枚の作品を貼るのに4個の画びょうを使って、 x枚の作品を貼ったところ、35個 た画びょうが3個余った。 Unresolved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago 1枚目の解答で、 《点Aにおける接線の傾き》とは、曲線y=x^3+4x^2の傾きということですか? 《求める接線の傾きをmとすると、-5m=-1》になるのはなぜですか? AJ 400 問題の考え方■ 2直線が垂直となるときの, 傾きの関係式を利 用する。 (1) f(x)=x3+4x2 とすると f'(x) =3x2+8x 点Aにおける接線の傾きは f'(-1)=3・(-1)+8・(-1)=-5 よって, 求める直線の傾きを とすると -5m=-1 すなわち (2) 求める直線の方程式は すなわち 1 x+ 16 3=5 5 m= =1 = y-3= √(x-(-1)) 808 Unresolved Answers: 2
Japanese Junior High about 1 yearago 至急お願いします!! 教科書の小論文を参考に、資料3のグラフを使って320〜400字の小論文を書いてほしいです…! 自分では全く考えられなくて困ってます😭 資料3 大地震に対してどのような備えをとっていますか(複数回答) 防災袋を準備している 数日分の水・食料を用意している 避難経路・場所などを確認している 家具などを固定している 何もしていない 0 5 10 115 20 20 25 30 35 40 45 Unresolved Answers: 2