附属中学校入試問題で解答はありません。 アとイの合計が10cmなのですが、出す方法が分からず、出さなくても面積が出るのかなと思っています。BとDをつないで、直角三角形と直角二等辺三角形を使うのかと思うのですが、その先が思いつきません。 よろしくお願いします。

図の中の同じ印は等しい長さを意味します。) ② A D B' ※アとイの長さの合計が10cm とする。 「けたの数」 を作ります。 う数ができます。 ずおさんとひかりさんが話しています。 ■数や式を答えなさい。

物理基礎です どうして磁場の磁力線の本数が最大になるとコイルに生じる電圧の絶対値が０になるのか 教えてほしいですお願いします🙇🏻‍♀️

第3問 次の文章(A・B) を読み, 後の問い (問1~5) に答えよ。(配点 16) A エレキギターの仕組みを理解するために作製された装置を用いて弦の振動につ いて考えてみよう。 図1のように, 平らな板の上で水平に張った鉄製の弦を二つのコマを用いて固 定し,コマの間の弦が鉛直方向に振動するようにする。 オシロスコープにつなが れた検出用コイルを二つのコマの中央の弦の真下に配置して,オシロスコープの 画面を観察する。 検出用コイルは,図2のようにN極を上面に, S極を下面に した永久磁石の上に置かれ, 鉄芯に導線を巻いた構造になっている。 弦は, 永久 磁石により磁化し, コイルの上方で弦が一回振動するとコイルの両端に一回振動 する電圧が生じる仕組みになっている。 コマ 鉄製の弦 コマ 板 検出用コイル オシロスコープへ 図 1 鉄製の弦 振動方向 鉄芯 導線 コイル N極 オシロスコープへ 永久磁石 S極 図 2

（3）教えてください🙇‍♀️ 答え42通りです！

7 右のような道のある地域で,点Pから点Qまで 遠回りをしないで行く最短の道順は,何通りあるか。 (1) すべての道順 (1) (2) Rを通る。16- Rを通って, ×印の箇所を通らない。 907 P R

解説お願い致します🙇‍♀️

3 右の図1において, ① は関数 y=-x+12のグラフ, ②は関数y=axのグラフ,③は関数y=1/2xのグ ラフである。 点Aは①と②の交点で,x座標は4で ある。 点Bは②のグラフ上の点で, 線分ABはx軸に 平行である。 ①のグラフとx軸との交点をCとする。 また, 2点D, Eは③のグラフ上の点で,点Dのx座 標は8であり, 線分DEはx軸に平行である。 このとき,次の(1)~(3)に答えなさい。

(ウ)が分かりません

(1)αを定数とする2次関数 y=3x²- (3a-2)x+d-a-1 のグラフGについて,以下の問いに答えよ。 15 a- 16 3a²- 18 19 (ア) グラフGの頂点の座標は, である。 17 08 es 20 21 (イ)グラフGが表す放物線とx軸が異なる2点で交わるのは, 22 23 2223 <a< のときである。 24 24 CA 28 (ウ) 定数αは(イ)の範囲の整数であるとする。このとき,グラフGと軸との2つの X3 交点のx座標について,その一方が整数となるのは、 a = ± 25 または α = 26 のときである。

(ウ)が分かりません

(1)次の図のように、線分AB は,点Aで円 0と接している。点Bから円0と2点で 交わる直線を引き,円0との交点を点Bから近い順に,点C,点Dとする。 45 AB = 5, BC = 4, 円の半径が 32' ∠CAD が鋭角であるとき, 以下の問いに答えよ。 S 45 D 425 32 学園・給学博 OJ C 4 射程式を過画 A JAS. B 5 36 (ア) CD の長さは, 867m82145 153 360 である。 37 の最大値は 651 2 38 HA (イ) sin ∠CAD の値は, である。 39 合 40 41 42 43 (ウ) AD の長さは, である。 44 45

(ウ)が分かりません。 25の答えは2 26の答えは0です。教えてください！

(1)aを定数とする2次関数 y=3x²- (3a-2)x +d-a-1 のグラフGについて,以下の問いに答えよ。 (ア) グラフGの頂点の座標は, 15 a- 16 17 x (イ)グラフGが表す放物線とx軸が異なる2点で交わるのは. 3a2-18 19 20 21 である。 22 23 22 23 のときである。 <a< 24 24 X3 交点のx座標について, その一方が整数となるのは, 定数 α は(イ)の範囲の整数であるとする。このとき、グラフGとx軸との2つの a= ± 25 または a= 26 のときである。

明光義塾に通っている中3です。今度一時間半自習をするんですが、その間って何すればいいですかね？自習が初めてです😅。明光義塾なのでマスターのα、βがあるので(5教科、それを使えばいいですかね？ 教えてください

この問題の答えを図も踏まえて教えて欲しいです

(前回の授業内容のレベルアップ) 自重 1kN/mの梁は左の端から45°の反力を受 け、つりあい状態にある。 左端と右端の支 点から受けた反力の大きさをもとめ、図示 せよ。 ※図はファイル提出してください。 P=15kN 45° 4m 2m

(3)教えてください！ ２本の接線の傾きはf’(0),f’(3a/2)だから とのなるのかがわかりません。

[a=0 g(0)g(a)=0 a=0 ここが必ず a+b)(b-a3+a)=0 <a≠0 は極値をもつ ための条件 ba-aa>0 だから,a+b=0-{b-a-a) (3) (2) のとき (*)より, t2(2t-3a) ?? 11. = では ない ←abの線が2本ある 2本の接線の傾きは f'(0), f (22) だから,直交する条件より 3a ƒ' (0) ƒ'( ³ a ) = −1 (-1)(2-1)=- -1 1=0. 2 8 a²=. 27 26 2√6 2x²-301²-tate=0 a>0より, a= b= 9 9 ポイント 3次関数のグラフに引ける接線の本数は 接点の個数と一致する 以下の うにな