英語の質問です。 序数詞に就いてですが、どんな時に冠詞が付かないのか教えて下さい！ 辞書を引くと補語になる時は無冠詞だと書いてありますが、win first prizeのような場合はfirstが補語ではなくても無冠詞ですよね、、、 回答宜しくお願いします。

遷移状態がどういう状態なのかよく分かりません💦 自分は丸で囲んだところだと思っていました

360[8] Al 低温 粒子数の割合 遷移状態に なりうる粒子 高温 ASHIS 粒子のエネルギー→ FULFI * (*) SIJE

②だけ教えてください🙏 お願いします！！

げる める 意識性 反復! 問③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ い。 【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 判】 4点×2 ス

単元名 職業ガイドを作ろう どのようにかいたらようでしょうか？ 参考程度に誰か書いてくれると嬉しいです🙇🏻‍♀️

g 広がる学びへ多様な方法で情報を WH BO ◎生かす 「集める・整理する 組み立てる 表現する TA 振り返る つなぐ 将来 多様な方法で情報を集めよう 職業ガイドを作る 考えをまとめるときには、多様な方法で情報を集め､整理しながら 検討することが大切だ。 ここでは、興味のある職業についての職業ガ イドを作り、 クラスで一冊のガイドブックにまとめよう。 ●多様な方法を用いて、さまざまな情報を収集する｡ ●収集した情報を 図や記号などを用いて整理し、伝えたいことを明確に して書く｡ ●問いを立てながら聞く 思考の視覚化) 調べる職業を決め、情報を集める 調べてみたい職業を決める。 ・その職業について知りたい項目や内容を挙げ、それらに 適した調べ方を考えて、多様な方法で情報を集める。 [例] 図書館や資料館、インターネット、インタビュー 集めた情報を分類・整理する ・複数の情報源から集めた情報を 図や記号 表などを用 いて、 分類・整理する。 ・目的に合った情報を精査し、取捨選択する。 3 紙面構成を考える! わかりやすい紙面になるよう、 見出しや文章、図・表・ グラフ、写真などの配置を考えて紙面を構成する。 下書きし、紙面を作る ・見出しを付け、簡潔な文章を心がけて書く。 ・推敲し、清書する。 完成した作品を読み合い、感想を伝え合う 作品を読み､ まとめ方や情報の活用のしかたてよいと 思った点や、感想を伝え合う。 日常生活 テーマパークの回り方を計画する。 学校生活 新入生に学校を紹介する冊子を作る。 商品開発のために集めた情報を整理する。 ●調べる職業を決める 仕事とは､ 購入に 98 仕事の清水 ・本や雑誌、新聞記事 焼きたてのパンが大好き。 将来、 パンを作る仕事に関わりたい。 ・パン巨人の仕事とは ・パン職人になるには ・一日の仕事の流れ ・楽しいこと大変なこと ・心に残っている出来事 多様な方法で情報を集めるインタビューをする ・最初にインターネットで､信 親のありかの当たりをつけて から探すと視野が広がる。 ・インタビューをする場合は､ 相手に失礼のないように気を つける｡ ●情報を分類・整理する 集めた情報を、内容や項目ごとに分類・整理する。 → ・インターネット ・インタビュー ・インタビュー ノートに書き出す。 (2) R +0000 H900 ・特に必要な資格はない。 ・午前三時~ 生地作り 考えたこと パンを焼くだけで や技術を······ (ベーカリーにインタビュー)で....... 信頼できる情報を選び､その中から､ 自分の目的に合うものを取捨選択する。

この運動は垂直抗力を考えないのですか？ また糸がたるむことなく最高点Bを通るための条件はなぜS≧0なのですか？

B 167 鉛直面内の円運動長さの軽い糸の一端に質量mの小球 をつけ, 他端を点0に固定する。 小球が最下点Aにあるとき, 小球に 水平方向の初速度を与えたら, 小球は鉛直面内で運動し, 最高点Bを 糸がたるむことなく通過した。 重力加速度の大きさをgとする。 (1) 最高点Bを通過する速さの最小値を求めよ。 (2) 小球に与える速さの最小値を求めよ。 パラパラ。 (3) この糸のかわりに同じ長さの軽く硬い棒とした場合、 最高点Bを通過するには､小球 に与える速さはいくらより大きくすればよいか。 例題 36 171 2015 A Vo

日本の農業、林業、漁業には、どのような特色や課題があるのでしょうか。 教えてください‼️

物理で、最初の方に出てくる川の流れの問題なのですが、一定の速さvで一様に流れる川と書いてあるのですが、ふとした疑問で、川の流れる速さとは川の水分子の移動する速さの平均ということでしょうか？ それと、川の上を浮きながら流れる物体の速さは、川の流れの速さと等しいのでしょうか？ま... Read More

勉強とは関係ないです。 2年の最初の体育の授業にスポーツテストがあるんですがどうしてもAを取りたいです。 そこで家で出来るトレーニング的なものを探していたのですがぶっちゃけ何が一番いいかわかんなくて家でもできるトレーニングを教えて欲しいです。

答えはイとウなんですけどなぜウなんですか…誰か教えてください🙇‍♀️

まな 5 愛葉さんの学年では,新体力テストでハンドボール投げの記録測定を行った。 下の図は、女子20人の記録をヒストグラムに表したものである。 次の問いに 答えなさい。(各2点 計4点) (人). 6 (2) 4 CN 女子20人のハンドボール投げの記録 05 10 15 20 25 30 (m) (1) 上のヒストグラムから読み取れるものとして正しいものを、次のア~エか らすべて選び, 記号を書きなさい。 さいひんち ア最頻値は6人である。 イこの集団で、もっとも遠くにボールを投げた生徒の記録は30mである。 ウ 中央値が含まれる階級の階級値は, 12.5m である。 エ階級の幅は5mである。 答 イウ 7 L 往 るこ 解き方がい

化学基礎について教えて欲しいです🙇 (1)なんですが、これは暗記ですか？ よろしくお願いします。

基本例題20 燃料電池 リン酸形の燃料電池の構成は,次のように表される。 下の各問いに答えよ。 (-) Pt. H2 H3PO4aq | O2 Pt (+) (1) 放電するときに,正極と負極でおこる変化を,それぞれ電子e を含む式で表せ。 (2) 放電するときにおこる変化を 1つの化学反応式で表せ。 (3) 1.93 × 10°Cの電気量を得るために消費される水素は, 0℃, 1.013×105Paで何 mL か。 考え方 (I) 燃料電池の正極 活物質はO2, 負極/ 活物質はHである。 (2) (1) の各反応式を, 電子 e- が消えるよ うに組み合わせる。 (3) 負極の反応式か ら H2 と の物質 量の関係を求める。 elmol の電気量は, 9.65×104Cである。 解答 (1) 正極:O2+4H + +4e- ･･･① 負極: H2 → 2H+ +2e- ...(2) (2) ① +② ×2 から, 放電時の変化を表す反応式が得られる。 ...3 2H2O 1.93 × 103C 9.65×104C/mol 問題 193 2H2 + O2 → 2H2O (3) 1.93×10°C の電気量に相当する電子の物質量は, =2.00x10-mol ②式から, 2mol の電子が流れたときに消費される水素は1mol な ので,200×10-2 mol の電子を取り出したときに消費される水素は 1.00 × 10-2mol である。 したがって, 水素の体積は、 22.4×103mL/mol×1.00×10mol=224mL しからMにするため