2の問題の解き方がわからないです

3物体の運動に関する次の文章を読み, 下の1, 2に答えよ。 【知識·理解) なめらかな水平面上で静止している質量 Mの物体Bに, 質量 mの小球 Aを速さ vo で衝突させる。小球Aと物体Bとの間の反発係数を1とする。 1図の右向きを正の向きとして,衝突後の小球Aの速度vと物体Bの速度1/ を求めよ。 Vo M m 2衝突後,小球Aがはねかえる(速度の向きが変わる)ための質量Mの条件を求めよ。 A」

課題に追われていて死にそうです 誰か優しい方答えを教えてください 答えてくださった方が幸せな人生をおくれますように

(1)ほ乳類の心機の、4つの部分からなる構造を何というか。 (2) 心臓がそれ自体で自発的に拍動する性質を何というか。 8) 拍動のペースメーカーとして刺激を出すところは何か。 (4)血液疑固反応でつくられる繊維状のタンパク質とは何か。 へ 1. 次の文の( )に適する言葉を, 下の語群から選んで記号で答えよ。 このため,外部環境に対し体液を( ア ) とよぶ ヒトなどの生物は体内の環境を一正にー つことで、細胞や器官が円滑に活動できる状態をつくり出している。この働きを( イ ) c いう。体液は,( ウ ) 液, 血液,( エ ) 液にわけられる。組織の細胞間を満たす(ソノ 液が( エ)管に入ると ( エ ) 液になる。血液は液体成分の ( オ ) と, 有形リメクリン (カ ),( キ ), ( ク ) からできている。 ( ォ ) は, 血管壁からしみ出て( ワ) となり,細胞に養分や酸素を供給する。( カ ) は ( ケ ) の細胞で ( コ ) という赤V 色素タンパク質をもち, 酸素を運搬している。 ( キ ) は、 リンパ球などいろいろな種類があ り(サ)で, 体内に侵入した細菌などの異物の捕食や免疫に関係している。 ( ク ) は (ケ)で( シ )に重要な役割を果たしている。 3. 次のaからgの言葉を, 腎臓で血液から尿がつくられ る過程で通る順序に沿って並べ, 問いに答えよ。 a 細尿管 b 糸球体 c ぼうこう d 輸尿管 e 集合管 f 腎動脈 g ボーマンのう (1) 図のDの液体を何というか。 ( (2) 図の2でグルコースや無機塩類, 水などが 毛細血管に移動することを何というか。 へ 語群:a. 血小板 b. 組織液 c. 赤血球 d. 有核 e. 無核 f恒常性 腎静脈 g. 血液疑固 1. ヘモグロビン h.血しょう i体内環境 j. 白血球 k. リンパ へ (3) (2) を促進するホルモンを2つあげよ。 ア( ) イ ( ウ( エ( )オ( へ カ( キ( ) ク( へ ケ( ) コ( サ( ) シ( ) )に適する言葉を記入せよ。 肝臓は約 50万個もの肝小葉が集まって形成され, 肝動脈や肝静脈のほかに消化管からの血管 である( ア ) が通っている。 血中のグルコースを ( イ ) にして蓄えたり戻したりして, 血液中のグルコース量である( ウ )を調節している。 また, 血しょう中に含まれるタンバ ク質を合成したりしている。 さらに, アルコールを分解したり, タンパク質やアミノ酸の代謝 で生じた有害なアンモニアを毒性の弱い ( エ ) にかえるなどの ( オ ) 作用も行ったり している。さらに, 不要になった ( カ ) を壊してできる色素と胆汁酸から ( キ ) を合 中する。( キ )は, ( ク )の消化吸収を促進する。 これらの合成や分解の働きにより発生す 4. 肝臓に関する次の文 ( )に適する言葉を入れ, (1)~(4)の問いに答えよ。 2. 体液の循環に関する次の文の ( 多くの動物は体液循環のために心臓や血管からなる ( ア )をもつ。存つい動物の ( ア ) は,( イ ) 系と ( ウ ) 系がある。 (イ)系は, 動脈と静脈が ( エ ) で結ばれ、 血液は血管内のみを流れる ( オ ) 系である。 経路は, 心臓から全身の組織を回って心臓機に 戻る( カ ) と, 心臓から肺を通って心臓に戻る ( キ )の2つに大別される。( ウ ) 系は,組織の毛細 ( ウ )が集まり太くなって( ク )で( イ )系に合流する。 ( ウ ) のところどころには, 球状にふくらんだ ( ケ ) がある。 る ( ケ ) は, 体温維持にも役立っている。 )イ ( )オ( ) ク ( へ ウ( )イ ( ) オ ( ) ク ( へ ウ( ア( ア( )カ( )カ( )ケ( エ( エ( ) ケ ( キ( キ(

解説読んでもよくわからなかったのですが、どう考えればいいんですか？ DO ~というのは本ですか？

) of Do It Yourself Magazine when you go 730 Will you get me ( ロ out? Dasheet ②a piece ③ a copy Oa paper 〈西南学や

演習B分かりますか

魔女1 BA 女2 ) 彼らは次の映画を作る予定があります。They ( a/ have /make / to/plan) their next movie. 次の文の()内に適するものをア~エから選び, 1記号で答えなさい。 問 B We went to the park yesterday ( 1 1 次の日本文を英文にしなさい。 D 今,何もすることがありません。 (nothing を使って6巻で) )Howers. ア see イ saw ウ to see エ to sawW ロ Mary has something ( ) to her mother. (ユ) ア say イ to say ウ 口2) 私はテレビを見るために早く宅しました。 キキ1 says エ said 口3) Kyoto has many places ( キキ2 ア visits イ visiting ) 早く寝ることはとても大切です。 ウ visit エ to visit (は) 口(4) To read books ( ) very interesting. トンボ 2 あなたが高校に入学後、取り組んでみたいことを1つ取り上げ、 そのことについて内につがりの ある英文3文以上で書きなさい。 ア is イ ウ are am エ be (曲) トンボ 2 次の2つの文をほぼ同じ意味を表す1つの文に書きかえるとき, 空所に適語を書きなさい。 ジグ1 ロ I have no money. I cannot buy a new guitar. 口(1) I have no money ジ2 bue a new guitar. Jane often goes to Tokyo. She takes a lotof pictures there. to (庫) ■3 次の恵子 (Keiko) の日記を読んで、 あとの問いに答えなさい。 キャス 口2) Jane often goes to Tokyo Thursday. January 10 Ta there Toke alot of pictures. Mr, Yoshida said to us, "To write is a good *way to study Engliah." His English class is fun and he speaks English very well. He talka about a lot of things is English 1want to speak English like Mr. Yoshida, He also said, "You learned some English Words, Try to use them. Write about your school life and friends. To write English キャス I heard the news. So I was-glad. 夏(3) I was glad To Mear the news. 5 3 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 口1) Tom has a lotof work to do, (疑問文に) every day is important." So Iwwill do it from today. Monday, January 21 Does Tonl hawe aot of work to de 口2) Do you want anything fo drink? (cold を補って) Do yar Mant uathing Cold イa dpink? 口3) Igot up early to walk my dog. 不線部が答えの中心となる疑問文に) thy dd you get up early 14) Iwant to be a scientist in the future. (下線部が答えの中心となる疑問文に) In the morning. Kumi said to me in the classroom, "You played the piano very well at the concert yesterday! I was there with my sister." I didn't know that. So I was 10| surprised.Kumi and I talked about music and we had a good time. She also likes music. She said, "I want to listen to your music again," I was happy to hear those Words. Iwant to play the piano well, so I practice for two hours every day. (注)ay 方法 MaT do yau Want To be in the fiuture? ) 吉田先生(Mr. Yoshida) は, 英語を書くうえでのアドバイスを3つしました。 それらを日本語で きなさい。 4 次の日本文に合うように, ( )内の語を並べかえなさい。 L) 母は車を使うのが好きではありません。 Mv mother ( to / does/ like/ not / use ) a ca. My mother doés a car. hat.ke 口2) 私はそのことを聞いて残念です。 (am/to/ sorry/ hear/1) that. 10 Use that. 口2) 恵子が下線部のように感じた理由を, 日本語で具体的に書きなさい。 す。 hear 3)私たちは9時に働き始めました。 fto/ began / we / at/ work) nine. nine. Ne belon to 4OM 口3) 次の質問に英語で答えなさい。 How many hours does Keiko practice the piano every day? (6-7で They_haie their next movie. t make A Dlan have Pan to make

⑷お願いします

A, B, C, D, E, F, G, Hの8文字を1列に並べるとき,次のようになる確率を求めよ。 (1) 両端がA, Bである確率 (2) A, Bが隣り合う確率 (3) A, B, Cのいずれも隣り合わない確率(YAはBより左で, BはCより左にある確率 27. 67 6.2

化学基礎の問題です。(2)(3)が解けなくて困ってます。助けてください。

2 メ 45 し. 練習8 (1) 0.10mol の硫酸と過不足なく中和する 1.0mol/L水酸化ナトリウム水溶液は何mL か。 224 (2) 0.10mol/L の塩酸 25mL と過不足なく中和するアンモニアは, 標準状態で何 mLか。 (2) 0 20mol/L の酢酸 25mL を過不足なく中和するには, 水酸化カルシウムが何g必要か。 (4)同じ量の水酸化ナトリウムと過不足なく反応する0.10mol/L塩酸の体積x[mL),0.10mol/L 酢酸の体積y[mL], 0.10mol/L 硫酸の体積2 [mL) の大小関係を不等号を用いて表せ。

英語の質問なのですが、英作文ってどうゆうふうにやっていけばいいのでしょうか?例えば下の写真のように文法に沿っていながら長くて、aやof やwith などの使い方があやふやな時があります。（横向きですいません。画面を固定してみてくださう）1番を見ると、　　She で始まってい... Read More

0次の日本文に合う英文になるように「 1内の語を並べかえるとき、(@)~(©)に入る語を答えな さい。ただし、1語ずつ不足しているのでその語を補うこと。 (1) 彼女は美しい花が入った花びんを持っていました。 She (a/ flowers / was / with / holdíng / it / beautiful / vase J. ( 6 5c0)( She 4 (2) の通りを渡るときにはもっと注意しなさい。 You [street / you/ be / this /when /fo / careful / cross/(have ]. hith a sot → You( have B ム be フイ (3) 私は英語で手紙を書くのはあまり得意ではありません。 I'm(English / at//letters / ngt / good / in/very ]. 一 e h。f (4) 私たちはこの町でいちばん有名なフランス料理店に行きました。 We [ restaurant / town / went / French / thé / in/to / famous / this ]. · We ( hent a h々 Horai to Most へ o。

数学Aの問題です。添付した写真をご覧ください。編みかけの部分がわかりません。言葉で説明されたところはわかりますが式で表されたとし急にわからなくなりました。教えてください。m(_ _)m

2ナーャつ2 ●11 条件つき確率 原点から出発して数直線上を動く点Qがある。 硬貨を投げて表が出たら点Qは右へ1だけ, 裏が 出たら左へ1だけ進む、 ただし, 点Qは座標-1の点に到達すると硬貨の表裏にかかわらずこの点 に止まっているものとする. 硬貨を 回投げたときの点Qの座標を X, とするとき, X,キー1 とい う条件のもとで X,=-1 となる確率を求めよ. 袋 1つ た確 (姫路工大の一部) 条件つき確率の公式 「Aの条件のもとでBとなる確率 Pa(B)」 X,=-1 X;キー1 を求める問題では, 公式 P』 (B)= P(ANB) P(A) を用いて計算する。 X,キー1く 公式の丸暗記でもよいが、 右図をイメージして太枠かつ 網目 ように考えるとよい、 の 太枠 Xa=-1< ■解 ■解答■ B 事業 X,キー1となる事象をA, Xs=-1となる事象をBとする. 求めるものは, A 裏:-1 表:+1 のもとでBになる確率だから PA(B)=- P(ANB) P(A) ー1 0 1 23 ここにくると止まる 全1回目が表なら2回後に -1とな ることはない。 とす。 こ Aは,1回目に表が出ることなのでP(A)=; ANBとなるような硬貨の表裏の出方は, 表を○, 裏を ×, どちらでもよいことを△で表すと,右の3タイプある。この 確率は、 ○○××× 00→1-2→1→0→-1 20→1→0→1-0→-1 全0→1→0→-1→-1→-1 ○××A△ … 1 1 1 1+1+4 6 3 P(ANB)= 25 よ 25 2 2° 32 16 P(ANB) P(A) 求める確率は,P』(B)= 3 1 3 16 2 8 今注 この問題は, X,キー1←→1回目が表 と言いかえることができ, 求める ものは「そのときにXs=-1 となる確率」に他ならない.つまり,2回目から5 回目の表裏の出方を考えて(○××x, x○×x, xx△△) 11+1+4 3 16 8 - とできる.「Aの状況のもとでBになる」を簡 単に表現できるならばこのような解き方をしてもよいが, 下の演習題は定義を 使わないとできない。 011 演習題(解答は p.51) 赤王3個と白玉5個が入っている袋がある. この袋から玉を1個とり出しその色のい かんにかかわらず白玉1個をこの袋へ入れるという操作を繰り返す。 2回目までに少な くとも1回は赤玉が取り出されたことがわかっているとき, 3回目に赤玉が取り出される P(A), P(AB)を それぞれ計算する。 確率を求めよ。 (琉球大) 44

ここまでできたんですけど、ここから、どうやったら、求めることができるんですかー？誰か教えてください！！！

160 5 1,2, 3, 4, 5, 6の数字が1つずつ書かれた6枚のカード 1.2(34, 5. 6がこの 順に並んでいる。大小2つのさいころを同時に1回投げ/出た目の数と向じ数が書かれた2枚 のカードを入れかえる。たとえば,出た目の数が2と5のとき, 1, 5, [3. [4, 2, 6の 順になる。このとき, 2 と4のカードがとなり合って並ぶ確率を求めよ。ただし、同じ目が出 たときは、カードを入れかえないものとする。また, さいころは, 1から6までのどの目が出る ことも同様に確からしいものとする。 4 aとき 34 1 3:2 42のをき 2.J 4こ1 36

ブイ模擬　8月 この2問教えてください。

次に,<実験2>を行ったところ。く結果2>のようになった。 く実験2> 進行 微界の中にコイルを置き。コイルと導線を直接つなぎ。 その導線を電源装置や抵抗圏につないで、図4のよううな 回路をつくり, 矢印の向きに電流を流した。 <結果2> ら 図4 コイルは, 90* 動いたあと,止まった状態が続いた。 b (間3) く実験2>で、 電源装置の電源を入れたときの, コイルのab部分とcd部分が最初に動いた向きと、 抵抗器 画でコイルが受ける力とを組み合わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エのうちでは どれか。 コイルのab部分とcd部分が最初に動いた向き この装置でコイルが受ける力 ア ab部分は手前側に, cd部分は奥側に動いた。 磁界が電流から受ける力 電流が磁界から受ける力 磁界が電流から受ける力 電流が磁界から受ける力 イ ab部分は手前側に, cd部分は奥側に動いた。 ウ a b部分は奥側に, cd部分は手前側に動いた。 エ a b部分は奥側に, cd部分は手前側に動いた。 [間4] 図5は, モーターのしくみを模式的 図5 に表したものであり, 整流子とブラシがつ 磁石 いている。次の文章は, 図5の装置におい 奥側 電流 b プラシ -整流子 a て,矢印の向きに電流を流したときのコイ 電流す ブラシ 電気を通さ電流 ない部分 ルの動きについて述べたものである。文章 にそれぞれ当てはま 中のの]。 2 (真横から見た図) 整流子 磁石 るものとして適切なのは, 下のア~ウのう ちではどれか。 ①ごとに, 働きがある。この働きを利用することで, 整流子とブラシには, イルは同じ方向に連続的に回転する。 イ 1回転 ウ 2回転 ア 半回転 2 ア コイルが消費する電力を小さくする イ コイルに加わる電圧を大きくする ウ コイルに流れる電流の向きを切りかえる 置く