なぜこの場合はtake they ではなくtook they となるのですか?時制の一致を合わすため、take they だと思っていました。解説お願いします！

(8) These are the pictures taken by them. These are the pictures (_)(_). 9 Aya is younger than Yuki. Yuki is youngs

ＭＨＣ(主要組織適合性複合体）って何ですか??

解き方教えてください…

2 2次方程式x2+2mx+2m²-50 が,次のような異なる2つの解をもつように、 定数 m の値の範囲を定めよ。 (1) 2つの解がともに1より小さい。 (2) 1つの解が1より大きく、他の解が1より小さい。 (1) DO 4m²-8m²-20 ≦0 4 P(x) ると 多

∠Bの直角三角形のところはACを斜辺とする直角三角形じゃだめですか??

CA=√02+(-6)²=√36=6 よって AB=BC=CA ゆえに, △ABCは正三角形である。 (2) AB=√(5-1)+(8-2)^=√52=2√13 BC=√(11-5)2+(4-8)=√52=2√13 CA=√(1-11)2+(2-4)=√104=2√26 よって AB=BC また, AB2 + BC2=CA2 であるから ∠B=90° A ゆえに, △ABCは∠B=90°の直角二等辺三角 形である｡ 1 これを [2] ∠B= よって これを [3] ZE よっ えれ ゆえ これ したが

答えは一枚目のようになってるのですが、やっぱり2枚目の答えじゃだめですよね…

x-y+2 7. 5. -12-20 11 s-ay-a2-a) a−(x+ya+a²) z—a) =−xya-(x+y)za+(x+y\a ²³ +₂a²-a³ わち x=y=0のときである。 (4) 2(x2+3y2) - 5xy 5 = 2(x²-xy) +6y² =2x2 5 = 2(x-2y)² -2.25 y² + 6y² 16 52 23 = 2(x - 5√ y)² + ²3³-y²=0 8 よって TV 等号が成り立つのは,- わち x=y=0のときである。 2x2+3y^2)≧5xy かつ x- 5 x-y=0 かつy=01 よって すなわち ゆえに 等号が成 y (x+ /12/2 x+/12/2 ら、等 249

青線部の Yuki ってなんですか……？？

⑤A: Hi, Bill. I like playing the piano. How about you? こんにちは、 ビル。 私はピアノの弾くことが好きなんだけど、 あなたはどう? B: I like playing the guitar, Yuki. My father often teaches me how to play it, so I'm good at playing it now. 私はギターを弾くことが好きです。私のお父さんはしばしば私にギターの弾き方を教えてくれる方、今もう得意なんだ。

至急教えてください！🙇‍♀️

② ( )内から適語を選びましょう。 Choose the correct word. 1. My sister (is, speaks) a college student. 2. Yukio sometimes (shows, looks) us beautiful postcards from his collection. 3. Kumiko (goes, swims) very well. 4. Makoto always (leaves, shows) the door open. 5. I usually (finish, go) my homework before dinner. ③空所に入る適語を下の語群から選んで補いましょう。 Choose the correct word and fill in each blank. 1. We usually ( 2. My friends ( 3. Tatsuo ( 4. I ( 5. Kazuko ( ) to the library yesterday. ) an actress. [became, found, gave, have, went] ) breakfast at seven. ) me a birthday present yesterday. ) the book very interesting. ④ 日本語を参考に,空所に適語を補いましょう。 Fill in each blank with the appropriate word. 1. My father ( ) ( 父は私に新しいテニスラケットを買ってくれました。 2. He ( ) ( )( ) in meetings. stille 会議中, 彼はとても早口で話します。 3. I ( ) a new tennis racket. :) ( ) ( 私は学校にたくさん友だちがいます。 ) in my school. het niet 4. We always ( ) our classroom ( 私たちはいつも教室をきれいにしています。 5. Our English teacher ( 私たちの英語の先生は若く見えます。 ). of eatinetq ni dhay out agrad Jisms ym (wona) Ida T ). ys(D) yilsuan Todord.yM sivom adi se bas vigned vis (sd) W er blidos (od) ode na W

解説を見ると式はのっているのですがなぜその式が最大になるのかがわからないです

THX B S20=400,S30=900 であるとき, 初項と公差, および Sto を求め *215 ある等差数列の初項から第n項までの和をSとする。 よ。 *216 初項 70,公差 -4 の等差数列{an} について (1) 初項から第何項までの和が初めて負となるか。 (2) 初項から第何項までの和が最大となるか。 また,そのときの 和を求めよ。 □ 217 (1) 一般項が α=-5n+6 で与えられる数列{an}は等差数列 であることを示し, その初項と公差を求めよ。 にとってできる数 12

215の初項が合わないです… 初項以外は何故か合います…

O (1)3数 ③③35で割って2余る数 (5) 3 または7の倍数 次のような数の和を求めよ。 7の倍数 (4) 7で割り切れない数 / B *215 ある等差数列の初項から第n項までの和をSとする。 S20=400, S30=900 であるとき,初項と公差, および S 40 を求め よ。 7216 初項 70, 公差 -4 の等差数列{an} について (1) 初項から第何項までの和が初めて負となるか。 (2) 初項から第何項までの和が最大となるか。 また,そのときの 和を求めよ。 217 (1) 5n+6 で与えられる数列{an}は等差数列 12

条約と、条規の違いってなんですか??