答え教えてください

次に, 太郎さんと花子さんは, A に o= ー1 を入力した後。 引き続いて P。Q にそれぞれ ゎヵニー3. 2三5 を入力した。このとき, 画面にはグラフ が表示された。 花子 : グラフ 〇 を表示させてから, さらに, P, Qにそれぞれ ヵニトシ ]」 gー[スセ| を 入力すると, 画面には直線 x = 4 を軸とし, >軸と異なる2 点M, Nで交わり, な おかつ MN = 10 であるグラフが表示されたね。 (②) シ | [スセ|に当てはまる数を求めよ。 8 5 9 EGGSでES22選細く 81

早めだと助かります🙏💦 答えがあってるか確認お願いします！

国 [ 。]内の動詞を現在分誠か過去分詞にして。 ( )に入れなきい 8 gm Was reading a novel, ( / !e07が ) to music. [ listen ] 2、 ( 5< 人 ) from a distance, the stadium looks like a big egg. [ see ] (6 so し ( )atthe picture, I remembered my childhood days。 [ look ] 4 ( 2と Ex 7 )8 the news。 We just stood there. [ shock ] S. Sara turmed the key, ( ゆの (47 )thedeor. [open] 図 各組の文がほぼ同じ意味になるように, ( )に適切な語を入れなさい。較回 3 1. (3a) While I was walking in the park, 1 found an old coin. (⑥)( //4K72 )inthepark。Ifound an old coin. 2. (a) As she is very kind, she iS popular with her classmates. (b( んが> )Yvery kind。 she is popular with her classmateS. 3. (a) Because 】 had seen the moVie before, 1 didn't Want to See it again. (b)( 2がケー )( se ) the movie before, 1 didn't Want to See again. ) に適切な語を入れなさい。 総合 国 日本語に合うように, ( 中 私の母は歌を歌いながら, 台所で料理をしている。 My mother is cooking in the kitchen,( mV ) a Song. 2. 空模様から判断すると, 雨になりそうだ。 ely to rain. ( みな 7 )from the ]ook of the sky, it is ik ' 3. 彼女のアドレス を知らなかったので, 私は彼女にメールを送るこ とができなかった。 ( )( Bee )her address, 1 couldn t send her an email.

教えてください...！

noa jABIC D目還G由 dd 8 肩l6 長さが一定の斜面で, 角度が違う場合の, 水平面での速さ と斜面を下る時間 ムー ・倖画上の平均の速さは 水平面での速さのすで. これ 斜面の角度① と斜面を下る時間との積が. 斜面の長さになる。 / : (斜面上の平均の速さ ・ 斜面の長さ「斜面上の平均の速さ 斜面を下る時間」が ] m 還っ すW のと 下るのに要する時間は, 水平面で 面の角度が大きいほど短くなる。 |還loslegg 呈1 elelel ) )

分かる方、教えて下さい！！

の 日本にある」商店では, アメリカにあるA牧場から毎月肉を一定量輸入して, 日本国内で販売している。 連 」商店は, A牧場に, 肉の値段と輸送費の合計(以下,この合計を【仕入れ値」とする) を毎月支払っている。 この支払はすべてアメリカの通貨単位であるドルで行うもので, 日本円を用意している 』 商店の利益はドルの円 に対する価値に左右される。また, 肉の値段は毎月 ドルでは一定であるが、 輸送費は原油価格の変動によって ドルでもや変動することがある。 売月は1 ドルが100円だった。先月は, 仕入れ費の5割の利益を見込んで定価をつけて肉を完売した。 、 月は1 ドルが9 0円になったので, 原油高のため (ドルでの) 輸送費が2倍になったにもかかわらすず。 (円での) 仕入れ費が先月の 93.6% ですんだ。このため, 円高還元セールひして先月の定価の 39% 引きの 件放を内につけたと ころ, 完売し。 利益は先月よりも9 5万円多くなった。 : ] 逢月の仕入れにおいて, 肉 \の何倍であるか。

(3)の問題の解説のマーカー部分がわかりません 教えてください

ニニヨミ mnソデー のとき sin29 0832I細Eind 9Wcosgニーミ のとき sin全, cos学. pp

この②見た瞬間にどうやったら現在完了の文と見分けれるんですか？？

\② gglad エエ ① got no fish ② sad ブ の (2②) Now 1 have found two things. First, we can enjoy vegetables in different WayS. For example, Yuta's family used eggplants for zzZso SOuD Or 7の7の. T didnt know [ ① ]〕 ways. I want to learn 1 many Japanese ways to use vegetables. I will show you some of them 和 Iam back there. っ を/ / 癌5みみ公/ Second, it is not easy to grow vegetables. I ave.[_ ② ) thoughtabout the people who grow vegetables, but now I know it is important to thank them. (神奈県 (注) back there : そこに戻って thank : 一に感謝する ア ①such ②never イ ①same ②never ンク ウ ①such ②always エ①same ahways デ 名 CN 本 ーー 0 。 ィ7のmm テ、レノビど\

至急答え教えて欲しいです！！汗

10 20 25 30 36 問8 次の対話を読んで. あとの) ゆ) の問いに答えなさり> *A7rzco7 esなoo ye Porz /or 妨e Scya&o od Yi go fo 7xe sne んig sckooた 7かey ge 如 24 Keryon Co7が47e, so 由 Soyoc 7eg7xed o6ozz *Kezyo 7 7 g7o's o7g59 7gsr ee grの js zoの747676566どの P に の 72YC- 7れC7t6 が se Xas aoifeg Ya fo e をspgr。 Ar ghe *boo 信 7 Dogg 02kア2 2 9 zzz、 万e szzdzes 7 o *co77ege 7 プGPC7た Kamau: Welcome to our bootb. Tm Kamat・ 45 Sayaka: Tm Sayaka, and this is Yui. Yui: Hi、Kamau. Glad to meet YOU. Sayaka: Tve heard we can learn about the idea 0 about it 近 lass last week。 Bo,1want to knoW mo about 辻 it2 Yui: Whats orgのee, Sayaka? Who talked about i? Tve never heard of 辻. Sayaka: Mr.Hara did. 3 Kamau: Mr.Hara? Tsheyourteacher? He also helping with thiS pootb as a volunteer today. f “riのee” here. One of my teacbers talked Just a minute, TI bring him here. Yui: Ts he here? Sayaka, did you invite me because he is here? Sayaka: Yes. Were you surprised? Mr. Hara: Hi,Sayaka and Yui. Welcome- Sayaka: Hello, Mr. Hara. Yui: Mr.Hara, why are you a volunteer here? ー Wir. Hara: Tve talked about this to Sayaka in class beforey bi (7)Llived in Kenya for a Year. Sayaka: He studied at a college in Kenya. こ Yui: Really? Why did you choose Kenya? WIr. Hara: Because 1 was interested in animals and Swabi. Africa. Yui: Oh,Isee. Sodid you see a lot Mr. Hara: Yes. Would youlHike to see them? Wow! There are lions, elephants。 and a lot more. Ts great to see OU two here- Swahili is a language spoken in *East of *wild animals there? Did you take pictures? Yui: Yes, please. Thank you, Mr. Hara. Treally like them. How Was Your jife there? WMr. Hara: Itwas so exciting,andThadalot of great experienceS. After 1 came back to Japan、L wanted to 内ntroduce Kenyan culture to J apanese people. 『 Yui: Sounds great。 And what did you do? NPO which does a lot of activities to introduce Kenyan culture to J and today Tm helping with this booth as a member. Mr.Hara: Ifound an apan、 1! decided to join the group So, Kamau, can YOu tell me about ro70ee? Sayaka: Oh, sure. 万oro7z0ee means *all *pull together" in Swahih、 区amau: And it is used to *describe *eommunity events ike fundraising or *development activities. Yui: Whatis fundraising? amau: Its an activity that people do to collect money for a good *purpose, ke bulding a school

化学が得意な方、教えてください😭 なぜ一酸化炭素NOだけ、【無臭】と明記されていないのでしょうか？

は堆を表す) ーー 守 an + HbS0。 一* ZnS0x 1 Mno。+ 4HC1 一" MnCk 押和2 outoo2ho+ 4HoI 一 CaCE 化素HEo ah + 50, て Ca5Ox キ FeHFT に +財 (気分人) +zho+ okt +4HzO+2Ch1 Nacl + HLSO。 ーー NaHSO, + HCIT 塩化水素HCI opzu 1 5 ーー 2 HO 一= 2Hs1+ 0 本才C omaW cho.ー2ho+od1 ー | 2kclo。- kcl+3O1 人 (無声放電) 40二aa信のンー 2: 。三化水HS ogg FeS + HSO。 一- FeSO。† HsS1 2NaHSO。 + HsSO, 一 NaSO。 + 2HzO 28O。1 二科比大 ーー + lkS0。一 No。寺HOS0x1 | g NHzNO。 一・ 2HO+ NT | アンモ=アNHh op | 2NHOI+ Ca(OD。ーー CaCk 2HO+2NHh1 =症【尼NO oga CO 8HNO:(稚 一 3Cu(NO)。 4HiO 2No1 | 、囚Noaopza | Cu + 4HNO。(W) 一・ Cu(NOJ。+ 2HO+ 2NO。1 | 量立egg coon 半生 o+ cot 上coaope| CCO。 + 2HCI 一- Cack+ HO + eot al四 無

分かる方教えてください！

2 赤、表, 白のコップが合わせて8個あります。 赤いコップには4%の食塩水 200g , 青いラップに は *%の食塩水 400g, 白いコップに ァg の水が入っています。 赤のコップ!個と青のユップに っている食塩水を混ぜると, 3%の食塩水ができます。 の0のロン島ら貞sz 入っている 食塩水と水を混ぜると, 19%%の食塩水ができます。 (i ) *,y の値を求めなさい。 (3 ) 8個のコップに入っている食塩水と水を全て混ぜると1%の食塩水ができました。自のコップ は何個ありますか、。

『主語＋must＋動詞の原形』と『主語＋have to＋動詞の原形』 どちらも「〜しなくてはいけない」という意味ですが どう使い分ければ良いのでしょうか？ また、選択問題の時の見分け方を教えてください