5と7を教えてください！

(⑤5) How ( long / often / many ) does the bus come? 一 Every ten minutes. (6) ( What / WW / When ) did you go to bed early? Because 1 felt tred. (7) How (long / often / many ) did they stay in Okinawa? Fortwoweeks. (8) ( When / Where / Whose ) does your grandfather jivef - Im Yokohama. RE 3も ES たrh前遇曲り還量0

わからないです……

本6ののうー 円周上に 6 つの点をとり,。1つぉきに 2 と 印をつけた6 つの角の和を求めなさい。 :こ 硬9 の較のように, 円周上に 7 つの点をとり, 1つおきに 計 のとき, 印をつけた 7 つの角の和を, 点線で示され 礁識を参考にして求めなさい。

169のやり方がよかわかりません。 お願いします😳😳😳

169 数列(z), {5』) が等差数列ならば, 次の数列も等差数列であること< よ。 宮) (2 *2) (2一36』J (3⑬) (gzx十6

わかりません、、

Ｘの値を0.5おきにとるにはどのような計算をしていいかがわかりません… 小学校の時先生が授業放棄していて教わってません…解き方を教えてください😭

⑶を求める式を教えてください🙏🙏 答えは3/20です

連続する3つの整数には2の倍数、3の倍数が含まれる証明（理由説明）をしてください。 お願いします。

③が正解なのですが、②が誤りなのはなぜですか？

多分無理かもしれませんがといてください 分かりません 問) 0〜9までの数字を重複を許して用いるとき、3の倍数であるn桁の数はいくつできるか。

カレンダーで横に並んだ３つの数字の積は６の倍数である。このことを証明せよ。 分かりません！教えてください！