中3二次方程式の利用の問題です。 この手の問題がとても苦手で、点Qをどのように表して方程式を作ればいいのかが回答を読んでもわかりません。 教えて頂きたいです！よろしくお願いします🙇‍♀️

(FE 3 動く点の問題 教 p.86~87 右の図の A 1xx(cm). →P PD ような長方形ABCD 124-2(cm) がある。 点Pは Q 頂点Aから毎秒1cm B Q C の速さで辺 AD を 6cm 12 cm 頂点Dに向かって移動する。 点Qは頂点Aから 毎秒2cmの速さで辺 AB, BC, CD の順に とうちゃく 頂点D に向かって移動する。 点 P, Q は 頂点Aを同時に出発し,頂点D に到着した ときに止まるものとする。 点Qがx 秒後に 辺 CD 上にあり △APQの面積が20cm²と なるとき, xの値を求めなさい。 (佐賀・改 ) AAPQ=xxx(6+12+6-2x)+AAPQ AAPQ=- AB + BC + CD =XAPXDQ よって、1/2(24-2x)=20 x²-12x+20=0 (x-2)(x-10)=0x=2,10 ≦x≦12だから, x=2は問題にあいません。 x=10は問題にあっています。 Fich x=10 3章 二次方程式

中3の2次方程式です。 ㈠㈡をの解き方と解説を教えてください_(._.)_

次にあてはまる数を入れて、方程式を変形して解きなさい。 (1) x2+10x=6 x2+10.x + = 6+ (x+1)= = = 2+ (2) x2-2x=2 x²-2x+ (x)= 15

中3公民 意匠権と著作権の違いを教えてください🙇🏻‍♀️

中2歴史についてなんですけど、4つの窓口にふれて、鎖国下の対外関係について教えてください🙏

穴埋めしてください！！💦🙇

3章2-3 南北朝の動乱と室町幕府 (教科書 P74,75) ☆明や朝鮮との交流は、日本にどのような影響を与えた?? 室町時代 ○明 (中国)との貿易 Q838年(_ 時代) の最後の遣唐使以降、 1401 年に明との正式な国交を結ぶまで約500年間、 日 本と中国王朝との国同士の貿易はなかった。 その間の貿易はどのようになっていたの?? (自分の考え) (他の人の意見で「なるほど!」と思うものは書いておこう!) Q どちらが明軍で、 どちらが倭寇か考えよう! どうすれば正式な貿易船と貿易ができるかなぁ・・・ 出国 自国民の出国を禁止する (海禁政策) 入国 周辺の国のリーダーに を求める *P33 が 「日本国王」とされた) ↓ 正式な貿易船であることを証明する を用いる (= 日本の輸出入 輸入 輸出 品物 ○朝鮮との貿易 高麗 (By 文字を作るなど、 独自の文化が発展 国交を結び、 民間の貿易も行われる。

中3数学平方根の問題です。よく分からないので、丁寧に説明して欲しいです🤲🏻⸒⸒よろしお願いします🥺 答えはn=5，20 です

n [ ・の値が自然数となるような自然数nを, 20 (115) すべて求めなさい。 ] (和歌山) ~ 85)

中3歴史についてです 戦後から現代の日本に影響を与えた出来事を6個挙げてランキングにしなさいという宿題が出ています。 テーマは環境、文化、経済の中のどれかで書いて欲しいです。 お願いします<(_ _)>

中3数学平方根の問題です。解き方を解説して欲しいです🥺問題の意味もよくわかってないので、丁寧に教えて貰えるとありがたいです笑よろしくお願いします🙇💦 答えはa=3，11，15です

(2)124-8αが整数となるとき, 自然数α の値をすべて求めなさい。 (秋田)

中3平方根の乗除の問題です。途中まで計算したんですけど、この先のやり方が分かりません💦丁寧に教えて欲しいです🙇‍♀️今年受験生です📚✏️よろしくお願いします🙏 答えは4分の5√2です

(3)÷12×13 R 5 xale =116 5個÷16 12

行基と鑑真の違いを詳しく教えてください！ できれば、何をしたか、どこから来たのかなどを 書いてくださるとより理解が深まります💫