そのまま展開しても解けますが、工夫してとく方法があれば教えてください🙇🏻‍♀️

解説お願い致します🙇🏻‍♀️

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図4のように、点Yで静かに小球Aを離したとき,点Xでの小球 の速さはaとなった。また,小球Bを矢印(一)の向きに,小球 Cを矢印の向きに、力を加えて同じ速さで点Yを通過させ たとき,点Xでの小球の速さはそれぞれ b, cとなった。 a, b c の 関係を正しく表している式はどれか、 次のア~カから最も適切なもの を1つ選び、その符号を書きなさい。 また、 そう判断した理由を 「位置 「エネルギー」という語句を用いて書きなさい。 ただし, 小球 A, B, Cは同じものとし、 位置エネルギーの基準を水平な台とする。 ア a = b = c I a=c<b 図4 小球A 点Y 小球B 点X- 点Y 点X イ a<b=c ウ<b<c 小球C オ a<c<b 力 c<a<b 点Y 点X

解説お願い致します🙇🏻‍♀️

水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？

焦点がどこか答える問題です。解説お願い致します🙇🏻‍♀️

この問題の子の解き方でどうしてもうひとつの解があると分かるのか教えてほしいです。解が2つしかない場合は三次方程式ではないんですか？

56 第2章 複素数と方程式 応用問題 ○3次方程式 2x+az+bx-15=0 の1つの解が1+2iであるとき 実数の定数a,bの値と,残りの解を求めよ。

この（5）がどうして3になるのか分からないので教えて欲しいです。静かに見えたとか静かに感じたとかにはならないんですか？

(5) Mr. Brown ( ) silent during the meeting. 1 felt 3 remained 2 sounded 4 looked

この問題の（1）は私の兄弟っていう名詞が後ろにあるのにどうして自動詞なのか分からないので教えてほしいです！ Ｂｅ動詞は他動詞として使うことは出来ないのかも教えてほしいです！

2 次の英文動詞が他動詞であるものをすべて選びなさい。 X (1) Tom and John are my brothers. (2) I visited a museum. (3) They have already arrived at the station. (4) I have talked about the topic before. (5) We haven't discussed the problem yet. (6) Rebecca changed her travel plan. には (7) Many children were playing on the beach.

この問題の（5）で、ブライアンは今夜宿題をするつもりではない。って訳しても丸ですか？