2次で漢文の書き下しが出るのですが、白文から書き下さなきゃいけないので、どのような順番で書き下せば良いのか教えてください🙇‍♀️

次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。ただし、設問の都合で送りがなを省略したところがあ ヲ シテ カシム まみエ 神宗即位、以集禧観使召赴闕。公既至未見。有於上前言災異皆天 ル カラ ジテ シンバレ ス アラン 八事得失所致者。公、聞之嘆日、 所長天若干畏天、何事不可為者 #00 ルル

𐙚 中学生 国語 こたえられない という言葉についてです。 たまらないほどいい この上なくよい などの 意味がありますが、“ 期待にこたえられなかった ” はどうして悪い意味になってしまうのですか ? そもそも言葉自体が違うんですかね ... > <

利点合っていますか？

②で、なぜ連用形になるんですか？🙇🏻‍♀️

[10] 1 次の文の ]に入るように、[ ]内の用言を活用させなさい。 また、その活用形を漢字で書きなさい。 90 □ 川沿いを「 った。 [走る] ②お世辞は「 ない。〔うれしい〕 E

②で、なぜけなげにの活用形は連用形になるんてすか？？🙇🏻‍♀️

8 次の文中から形容動詞をそのままの形で抜き出しなさい。また、 それぞれの活用形を漢字で書きなさい。 ①さまざまな経験を積んで成長する。 ①連体 ま 2 悲しみを隠してけなげに振る舞う。 ②なげに 専用

変な文があったら教えてほしいです 解答例は省略されています

五 あなたのクラスでは、「カタカナ語の使用はひかえるべきだ」という考え について、それぞれが賛成、反対の立場に立って意見を発表し、交流するこ とになった。あなたなら、どちらの立場で、どのような意見を発表するか。 具体的な根拠も含めて、あなたの意見を書きなさい。ただし、次の条件1、 2にしたがうこと。 【6点】 条件2 字数は、百五十字以上、百八十字以内とすること。カナカナを使って 反対 条件1 一マス目から書き始め、段落は設けないこと。

回答がないので解説もかねてお願いします！！🙇

四次の文章は、『平家物語』「敦盛の最期」の一部である。戦のさなか、源氏方の熊谷次郎直実は平家 方の武将を追い詰め倒し地面に押さえつけている場面である。 文章を読み後の問に答えなさい。 (敦盛の発言) 「さては、なんぢにあふてはなのるまじゐぞ、なんぢがためにはよい敵ぞ。 名 のらずとも首をとつて人に問へ。 みしらふずるぞ」とぞの給ひける。 (熊谷の心内文)「あっぱれ大将軍や、この人一人うちたてまたりども、負くべきいくさに 勝つべき様もなし。又うちたてまつらずども、勝つべきいくさに負くることよもあらじ。 小 次郎がうす手負ひたるをだに、直実は心ぐるしうこそおもふに、この殿の父、うたれぬ(戦

②の回答を見ても意味がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m

漢文 与や於の役割？返り点をつける時の扱い方がわからないです

漢文 返り点を付ける問題 何が違うのか教えてください

5 無友不知己者。 〈己に如かざる者を友とすること無かれ。〉