過去形のポイントとかこの問題の解答を教えて欲しいです

|IOLCI UUWTTLUWTI. 11.3 Write sentences about the past (yesterday / last week, etc.). 1 James always goes to work by car. Yesterday he went to work by car. 2 Rachel often loses her keys. She. 3 Kate meets her friends every night. She 4 Tbuy a newspaper every day. Yesterday I 5 We often go to the movies on weekends. Last Sunday we 6 T eat an orange every day. Yesterday | 7 Tom always takes a shower in the morning. This morning he 8 Our friends often come to see us. They last week. last night. last Friday. This is our 11.4 Write a sentence with just for each picture. new car. STA RT 3 1 Hi, everybody! NEW CARS 3 They 4 The race 1 They.just arrived. 2 He → Additional exercise 10 (page 242)

英語表現です 不定詞と動名詞の使い分けがわかりません どの時が不定詞でどの時が動名詞なんですか?

オレンジ線の部分がいるのはなぜですか？

business, and computers.// (画名 やコニ とくに(公蒸員 充分な(中 ) (扱う )ために Civil servants especially need/ a good secondary education/ to deal with/ (後ない)事柄を このために,あっ 「(発展塗上 (矢用的な )こ は明らかだ」と。 (浜熱)も() a wide range of matters.// For this, says one writer,/ "A developing continent/ must clearly learn to be practical."// Parents have also become convinced/ ます (数負 )が(勢 (良い仕 ) that education is the key/ to a good job and family prestige.// But it has its drawbacks.// しかし教育には In many countries,/ 多くの国では (4)·(大) 子どもたちが( secondary and college education means/ that children have to leave the rural areas/ for the towns,/ 都会に出なけれ and after being educated there,/ そして(こ 彼らが故郷に they are not returning home/ to work on the farms and produce food.// (業 )で働 るために。 Moreover the opportunities and leisure |(きらに )活 attractions/ of the towns/ 都会の are too tempting.// あまりに(

オレンジの木は1本も見えなかった。という文をThereから始める英文に直すとどうなりますか？教えて欲しいです😣

至急お願いします！！　 数学2の図形と方程式の円の問題です　　 最後の共通範囲の求め方が分からないので教えて頂きたいたいです🙇‍♀️

206 2つの円 x°+y?=r", x"+y-6x+4y+4=0 が異なる2つの共有点をもつ ように,定数rの値の範囲を定めよ。ただし,r>0 とする。

どうやって解くのかわからないので教えてくださいお願いします！

1 関数 f(x,y) = 2z? + y° - 3z の次の集合Dにおける最大値·最小値とそのときの(r,y) の値を Lagrange の未定乗数法を用いて求めよ。 (1) 楕円の周および内部 D= {(r,y)| 2? + 2y° S9} (2) 楕円の周の一部分 D={(z,y) |z? + 2y° = 9, y<a} bLL

1箇所のみでもいいので、この答えを教えて欲しいです！ 急ぎでは無いのでよろしくお願いします🙏

口1) Our school begins (at, on, in) eight. 口(5) Do they study English (at, in, on) school? 口(4) My uncle lived (at, in, on) a small village. 口3) Columbus discovered America (on, in, to) 1492. 口(2) Itake a walk (for, on, in) Sunday morning. uE o心 |回 限 )内から適する語を選び,(7)~(9)は英文を完成させなさい。 1(1)~(6)は( 口6) There are some pictures (at, in, on) the wall. )彼はときどき電車で通学します。 He sometimes goes to school あなたといっしょにそこへ行ってもいいですか。 train. May I go there F)私たちはテレビでその野球の試合を見ました。 We watched the baseball game you? TV. あっ so e に,and·or· but のいずれかを入れなさい。 2 次の文の 1) I like soccer, Im not a good player. 口(2) Mike Tom are good friends. 「3) Is this an orange an apple? (4) An aunt is your father's mother's sister. 「(5) She finished her homework went to bed. ofer 口(6) I'm not busy today, tomorrow Ill be busy. 16LIC9 口7) Do you come here by car by bus? 口8) Tomoko can swim well, her sister can't. 口(9) I know him, he doesn't know me. おid Boe 10) Which do you like better, summer winter? daiw 3 次の日本文に合う英文になるように, ) あなたは彼女が病気だということを知っていますか。 に適する語を書きなさい。 Do you know she is sick? 口2)太郎は寝る前に宿題をします。 Taro does his homework he goes to bed. 3)私が帰宅したとき,私の弟は眠っていました。 I came home, my brother was sleeping. L4)私は東京にいる間に彼を訪問しました。 Ivisited him I was in Tokyo. L6)もし明日雨が降るなら,私は家にいます。 it rains tomorrow, I'll be at home. LI6) 私は由美はここに来ないだろうと思います。 I don't think Yumi come here. 私は忙しかったので,外出しませんでした。 I did not go out Iwas busy.

〜に行くためには320円が必要です。の英語を教えてください🙏〜は地名です！中3で書けそうな単語でお願いします

Byから訳していただけるとありがたいんですがとくにcan be up two years behind ら辺のところがよく分かりません。なんかの文法用法使ってますか？

5 / leaving the poorer children with)a smaller range of words and less ready to succeed in 0 School. By some measures, five-year-olds from low-income families can be up to two years behind those/of the same age. n ndioo cnnort the link. said Kimberly Noble, a doctor at a university medical h」

教えてください！

仮定法を使った表現1 (I wish +仮定法)「(今)~すれば[であれば]なあ」、 「(あのとき)~したら[であったら]よかったのに」 (as if +仮定法)「まるで~する[である]かのように],「まるで~した[であった]かのように」. ■(f only +仮定法) 「~しさえすればなあ」。 「~しさえしていたらよかったのに」。 ■(t is (high) time + S +仮定法過去) 「もうs は~してよいころ[とき]だ」。 O A 次の( )から適切な語句を選びなさい。 15. I wish I (am / were) a bird. 16. I wish I (have studied/ had studied) English harder. 17. I wish he (has not failed / had not failed) the examination. 18. I wish it (will stop / would stop) raining. 19. He acts as if he (is / were) a gentleman. 20. He talked as if he (made / had made) this building himself. 21. My mother speaks as if she (is / were) a teacher. 22. He told me about the novel as if he (read / had read) it. 23. If only I (can / could) meet Mary. 24. If only I (took / had taken) his advice at that time. 25. If only I (can / could) speak English as well as Kenji. 26. If only he (went / had gone) to the concert last night. 27. It is high time you(go / went) bed. 28. It's already eight. It's high time you (leave / left) for work. B次の日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 )I could swim. (泳げればなあ) ) she ( 29. I ( 30. She talks( )C ) the actress. (まるでその女優に会ったことがあるかのように) 31. If ( )I had my own car. (自分の車さえあればなあ) 32. I ( ) bought that book. (買っておけばよかった) 33. I ( ) there ( ) forty-eight hours in a day. (48時間あればいいのに) 34.( ) gone there with him. (行っていればよかったのに) ) home. (もう家に帰る時間ですよ) 35.( ) is( ) you( 36. I ( ) that summer in Hokkaido. (北海道で過ごしていたらなあ) ) he ( )a movie star. 37. He talks ( (まるで映画スターのように) ) Some- ) she( 38. She looks ( thing strange. (不思議なものでも見たかのような顔をしている)